三民網路書店 簡體書 / 法律 / 中國國家法、憲法

本書是按照成人高等教育的要求編寫的。應當說，近年來憲法學教材的編寫無論是在體例還是內容方面，都有了突破性的發展，對于憲法學的教學與研究起到了重要的推動作用。但是，成人高等教育與研究生教育以及全日制本科教育還是有著明顯的區別的。因此，本書的編寫目的，是圍繞成人高等教育的特點，盡可能系統、全面地介紹憲法學的基本理論知識。主要圍繞兩條線索展開： 一是在闡述憲法學的基本理論知識以及相關問題時，緊緊圍繞我

我國加入世界貿易組織（WTO），國家向國際社會做出了諸多承諾，其中不乏大量關係人體生命健康權益的衛生事項，我國的衛生體制改革在不斷深入，這些都為國家的衛生法制建設提出了更多、更新、更高的要求。具體到衛生法教材，無論是衛生法的基本原則、調整對象、內容范圍，都提出了許多新的課題、新的任務、新的要求。為此，經反復思考，對原有教材結構、布局、內容，重點作了適當調整。 “學有所教，勞有所得，病有所醫，老有

本書在我國現行的憲政體制下．運用憲法學理論，以國際和國內社會整體變遷為宏觀背景，對民族區域自治實踐中出現和可能出現的各種制度建設問題進行理論和實證研究，從而為民族區域自治制度的完善和發展提供個理論框架．勾勒出民族區域自治的未來發展目標，也為相關決策提供一定的理論基礎。

“法律法規新解讀”叢書是一套實用型法規匯編，目的在于為讀者運用法律維護權利和利益提供易懂易用的工具。叢書各分冊將重難點法條以【解讀與應用】形式進行闡釋，注釋內容均是從全國人大常委會法制工作委員會、國務院法制辦公室等對條文的權威解讀中精選、提煉而來。 本書對《道路交通安全法》進行了詳細解讀，簡單明了、通俗易懂，并突出百姓日常生活中經常遇到的糾紛與難題。書末收錄經提煉的法律流程圖、訴訟文書、糾紛處理常

《醫療侵權法論》講述了：侵權行為法是指有關侵權行為的定義和種類以及對侵權行為如何制裁、對侵權損害后果如何補救的民事法律規範的總稱。按照我國侵權行為法的立法體制，當屬于大陸法系的侵權行為法立法模式，即一般化的立法模式。《醫療侵權法論》是古津賢副教授主持的天津市高等院校人文社科項目“醫療侵權行為法理論與實務研究”的最終成果。《醫療侵權法論》以醫療侵權為線索，在侵權行為法的大的框架下，試圖從法的角度構建

改革開放以來，我國的民主法制建設取得了長足的進步，依法治國已成為我國基本的治國方略，建設社會主義法治國家作為我國現代化建設所要實現的重要的政治目標被載入憲法，法律在社會生活中的地位得到了極大的提升。法律屬于上層建築的范疇，其目的在于規範制約社會生活，二者彼此依存，相互促進。世界各國發展的歷史表明，法律是一門實踐的科學，一方面，推動法律文明進步的動力，是現實的社會生活，是政治、經濟和社會各項事業的變

本案例選編是醫事法的配套教材，內容涉及醫患關係、 醫療合同、醫患間的權利義務、醫療侵權行為、醫療事故、醫療侵權的民事責任、醫療損害賠償、醫療侵權訴訟等方面。供高等醫藥院校研究生、本科生、專科生教學使用，也可供醫療衛生機構的工作人員、衛生行政管理人員以及社會大眾了解、掌握國家醫事法律制度使用。

為了進一步加強立法工作，提高立法質量，立法法根據憲法和有關法律的規定，總結20年來立法工作的實踐經驗，對立法應遵循的基本原則，法律、法規、規章的各自權限范圍和制定程序，法律的解釋權和解釋程序，法律、法規、規章的適用規則和沖突的解決，法規、規章的備案審查等問題，作出了明確、具體的規定，是立法活動和執法活動都必須遵循的一個基本法律。 為了宣傳、貫徹立法，全國人大常委會法制工作委員會直接參與立法起

本教材共十六章，分四個部分：第一部分為前三章，即衛生法學與衛生法概述、衛生立法與衛生行政執法、法律責任與法律救濟等基本理論和基礎知識；第二部分為第四章至第九章，主要內容為公共衛生相關的法律制度，包括傳染病防治、國境衛生檢疫、環境衛生、職業衛生、放射衛生、學校衛生、食品衛生、飲用水衛生、化妝品衛生、突發公共衛生事件處理及母嬰保健及人口與計劃生育等方面的法律制度，該部分內容對預防醫學專業學生尤為重要；

我個人愿意推介這本書，首先是因為其作者表現出的立足中國實際，適應中國現階段需要，探討中國憲法學領域亟需解決的問題的研究取向。在我國憲法學領域，研究者不了解中國實際、把握不住中國憲法學面臨的真正問題、甚至離開中國憲法的文本談論中國憲法等傾向，一直是比較嚴懲的。本書作者受過很好的法學教育，又較長時間在國家最高立法機關的一線工作機構做實際工作，其作品很幸運地避免了消極傾向的影響。 本書反映出作者獨立思

我國正處于實施依法治國方略、建設社會主義法治國家的關鍵時期，中央提出2010年形成我國社會主義法律體系，用10年左右的時間基本實現建設法治政府的目標。憲法作為我國法制體系的核心構成，行政法作為直接調整行政管理、規制政府權力以促進實現法治的重要法律部門，在整體的法制建設中顯得尤為關鍵。法制建設的發展為法學理論的發展提供了廣闊的空間，也對其提出了新的要求，要求其關注現實問題和學術前沿，為法制現代化提供

《發展報告》自2004年出版問世以來，前兩卷已經取得了良好的學術口碑，成為目前全面了解我國憲政與行政法治發展狀況的重要窗口，第三卷《發展報告》在保持前兩卷基本框架的基礎上，進一步加以充實和調整，讀者可以通過我國憲政的發展、我國行政法治的發展、國外憲政與行政法治的發展、港澳臺地區憲政與行政法治的發展、憲政與行政法治若干專題、憲政與行政法治典型案（事）例評析、憲政與行政法治立法信息和重要成果信息等欄目

在當今世界經濟文化日趨“全球化”的進程中，全世界各個國家交流與聯系日趨緊密，這就使掌握和運用一門通用的“國際語言”變得更加必要。早在1928年國際教育局在盧森堡召開世界第一次雙語教育會議上，雙語教學還是大多數人反對的對象，可是到了二戰以后特別是20世紀80年代中后期，受經濟全球化趨勢的影響，雙語教學開始在許多國家越來越受到重視。雙語教學作為現代人文教育的重要組成部分，一直受到聯合國教科文組織的重視。如在國際教育局（IBE）中成立有專門負責研究雙語教學的國際雙語研究中心。國際語言的形成和普及將是人類文化精神日益豐富發展的一個必然趨勢。隨著我國加入WTO，各行各業與國際接軌的步伐逐步加快。教育和科技與世界接軌也愈來愈密切。為迎接“人世”的機遇與挑戰，我國迫切需要掌握專業知識又懂專業外語的高素質復合新型人才。教育部于2001年印發《關於加強高等學校本科教學工作，提高教學質量的若干意見》的4號文件，2005年又印發《關於進一步加強高等學校本科教學工作提高教學質量的若干意見》的1號文件，要求本科教育要創造條件，積極推動使用英語等外語進行公共課和專業課教學。力爭二三年內，外語教學課程達到所開課程的5％～10％、以培養高素質復合新型人才，實現我國高等教育的可持續發展。可以預見“雙語”教學必將成為我國高等教育各學科課程教學改革的一個熱點和發展趨勢。我國高等學校雙語教學起步較晚，且多是在個別學科上進行雙語教學的實驗后，再逐步向多學科推行。雙語教學的理論研究也從無到有，從個別學科經驗研究向綜合性理論研究發展，已形成具有中國特色的雙語教學初級階段理論。這些成果對目前我國高等學校各學科開展雙語教學實踐。具有積極的指導意義。目前，國內出版的體育雙語書籍還不多見，這無疑是影響我國高等學校開展體育雙語教學的因素之一。為了改變這種狀況，我們組織部分體育教師編寫了英漢對照體育雙語叢書。本叢書以運動項目的技術教學為主，這一方面是因為體育技術的教學內容相對比較簡單，也便于結合技術動作理解英文；另一方面是因為體育技術教學的開放式教學環境和直觀性教學特點，不會因雙語教學而造成學科知識的損傷。希望本叢書的編寫出版能起到拋磚引玉的作用，為我國體育教學實施雙語教學提供一定的幫助。

本教材為教育部法學類精品課程配套教材。 全書以“憲法總論一公民基本權利和基本義務一國家機構”的新穎體例為基本框架，以我國現行憲法規范和有關調整憲法關系的法律規范為依據，以中國的憲法原理和憲法制度為主要內容，并涵蓋我國歷次憲法文本及修正案。 本書特色在于，作者將國家基本制度方面的內容融入相關部分，注重突出憲法學知識，避免與政治學內容的過多重復，回歸憲法學的本源精神和基本命題。同時，文中大量收入近

60年膠，在中國共產黨的領導下，我國第一個省級少數民族自治區——內蒙古自治我成立，這是我們黨民族工作史上的里程碑，是我國民族關係史上的重大事件，內蒙古自治區成立以來的60年，是我國的民族區域自治制度從初創向成熟的60年，是我們黨在成功解決民族問題道路上闊步前進的60年，是我國社會主義在民族地區生根、開花、結果的60年。60年的歷程和成就充分證明，解決中國的民族問題，必須堅持中國共產黨的領導，必須堅

本書介紹了憲法的基本理論、憲法權利、選舉制度、憲法權力、社會主義經濟制度與政治文明、政黨制度、憲法運行、憲法監督等八章內容。

這是一本從憲法法院組織系統視角對世界上的各類憲法訴訟與憲法審查制度進行研究的學術性理論著作，全書依次圍繞德國憲法法院、奧地利憲法法院、意大利憲法法院、葡萄牙憲法法院、西班牙憲法法院、俄羅斯憲法法院、烏克蘭憲法法院、白俄羅斯憲法法院、波蘭憲法法院、匈牙利憲法法院、土耳其憲法法院、羅馬尼亞憲法法院、保加利亞憲法法院、捷克憲法法院、韓國憲法法院、印度尼西亞憲法法院、泰國憲法法院、南非憲法法院、智利憲法法

《許衡的理學思想與文學》是關于元代著名理學家許衡的理學思想與文學的交叉研究成果。作者將許衡這位理學大師置于蒙族入主中原的宏觀野中，結合元代的時代精神對許衡學術著作進行反復深入細致的考察，挖掘出的始終如一的實學顧問，對此進行了評述和闡釋。 全書分上、中、三編。上編闡述許衡的理學思想，重在介紹許衡具有實學傾向的道論、心論、理論和氣論，深入論述許衡具有鮮明

憲法是法治的基礎性要件，是法治社會的最后一道防線；它決定了一個國家的法治發育水平。倘若將法治國家比之如一只木桶，憲法就是構成這只木桶的最短的那塊木板；這只木桶能夠盛多少水，是由這塊最短的木板所決定的。因此，要實現憲政國家的理想和目標，就必須在憲法這項基礎性工程上花費足夠的心力，正如同要想讓木桶盛的水更多，就必須在最短的那塊木板下更多的功夫一樣。 這是一套面向普通公民的通俗法學讀物。它融知識性、