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共1111筆商品，56/56頁

1101.中國國民教育發展史

作者：司琦著 出版社：三民書局 出版日：1981/06/01 裝訂：平裝

本書將國民教育的進程分為萌芽、建立、成長、革新、改進、抗戰、復員、非常及延長九個時期，分別敘述其背景及特色；復將國民教育之內容歸納為宗旨、行政、教職員、學生、課程、教材、訓育、設備及實驗研究等項，分別加以敘述。本教育上重要獲罕見的奏摺、法令、計畫等文獻，附於每一期之後，以便探索國民教育發展發展的軌跡。

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1102.教育概論精粹

作者：編輯部 出版社：高雄復文 裝訂：平裝

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1103.現代化與教育革新 (ED1003)

作者：楊國賜 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

定價：420 元，優惠價：95 399

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1104.師範教育政策與問題 (ED1048)

作者：中華民國師 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

本書為中華民國教育學會針對「師範教育政策與問題」，敦請學者分就變遷社會中師範教育政策的調適或師範教育問題的改進，撰述專文，本書即為上述專文特輯，亦為中華民國教育學會七十九年度之年刊。

定價：260 元，優惠價：95 247

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1105.心理與教育（７９年增訂版）

作者：邱連煌 出版社：文景 裝訂：平裝

以各類型特殊兒童的心理適應問題及教學課題分章論述，材料選用與討論重點方面充分考慮中小學老師認識特殊學生的需要。增訂五版在內容與參考文獻方面，因應時代的改變與需求，吸取新教材與新材料，以符合現代需求。

定價：250 元，優惠價：95 238

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1106.中國教育思想史(先秦部份) (ED1001)

作者：伍振鷟 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

我國近代興辦新式教育，主要是由於形勢所迫；目的在於變法圖強，而手段則採取『師吏長技』。因之，當時所設立的各級各類學校，在形式上固然是模仿歐美制度，在內容方面亦都是移植西方的科目與課程。

定價：140 元，優惠價：95 133

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1107.中國教育思想史(兩宋部份) (ED1002)

作者：伍振鷟 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

定價：140 元，優惠價：95 133

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1108.國中英語科教案之編製與範例

出版社：文鶴 裝訂：平裝

本書集有七課教案。各篇教案均依據教育部核定之國民中學英語教科書課文（改編再版本，民國81年1月），就其文法重點（如分詞、動名詞、比較級、關係子句等），設計教學活動與課外作業而成。提供給試教學生、實習教師及中學教師從事教學準備時之參考。

定價：150 元，優惠價：1 150

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1109.教育研究方法的新取向

作者：陳伯璋 出版社：南宏出版社 裝訂：平裝

如現象學、詮釋學、批評理論、符號互動論以及文化人類學的影響，雖然發展時間不長，但其已形成另一種風潮。本書所寫的文章，即對此一典範作一初步的介紹，其目的並不是在提出另一相佐或想取代實證研究的方法，而是想讓讀者對量化研究的特性在相互對照之下，能更清楚它的效用和限制。此外，對質研究的發展背景、理論基礎、研究特性有更進一步的認識。

定價：200 元，優惠價：95 190

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1110.會心團體與人際關係訓練

作者：林家興 出版社：天馬文化事業有限公司 裝訂：平裝

凡是想進一步對會心團體或人際關係訓練獲得概念性瞭解的讀者，最大的不方便是國內有關的中文參考書太少，使得有興趣從事團體工作的學者和助人專業同仁感到十分的困擾，這也是筆者感同身受的經驗，是以不揣淺陋，蒐集有關團體文獻，譯為中文，以饗讀者。會心團體的目的在幫助我們更為自知之明，更能夠朝著自己喜歡的方向成長，以及發展良好的人際關係。此種團體經驗不僅有助於心理困擾者的輔導，對於一般人，更是一種增

定價：200 元，優惠價：9 180

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1111.比較教育理論與方法

作者：楊國賜 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

本書分為三的部份：一遷中的比較教育後設科學論辯、二比較教育中觀念與理論在分析上的用處、三比較教育的學術地位。本書之各文分別由英國、法國、德國、拉丁美洲與美國學者所撰寫，對此領域之探討亦由不同的理論觀點，而不同觀點則是由不同的學術傳統，及社會環境。本書期能刺激實質的研究，導引對比較教育相關的理論做進一步的分析。

定價：280 元，優惠價：95 266

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