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英文
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121.
幼兒教育導論
作者:
GRORGE S. MORRISON
出版社:
華都文化
出版日:
2007/09/01
裝訂:
平裝
本書主要目的為指導你如何正面地回應與掌握在早期幼兒教育之領域中所存在的機會,並協助你盡力成為最佳的早期幼兒專業人士。本書中含八項核心主旨作為本書之架構:◆專業形象◆理論化為實務◆多元化◆以家庭為中心、社區為基礎的實務應用◆時效性◆適性教學◆科技新知◆讀寫能力發展
定價:600 元,
優惠價:
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庫存:1
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122.
幼兒課程與教學:理論與實務
作者:
陳淑琴
出版社:
華都文化
出版日:
2007/09/01
裝訂:
平裝
◎本書分三大篇,內容包含:1.幼兒教學理論:幼保與幼教之目標、意義、教保領域;課程組織型態;教學方法;幼兒主題課程與方案教學。2.幼兒課程領域教學:幼兒身心發展課程;幼兒語文課程;幼兒創造性藝術課程;幼兒探索課程;評量:兒童行為、專業教師及教保活動。3.主題課程教學實例:快樂公園;故事屋。◎理論部分由學界教授執策撰述,教學實例為幼稚園教師的精彩紀實,提供任教「課程設計」、「教材教法」、「教育實習」
定價:600 元,
優惠價:
93
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123.
幼兒語言與讀寫課室觀察工具集使用指南
作者:
M. W. SMITH
出版社:
心理
出版日:
2007/09/01
裝訂:
平裝
ELLCO工具集使用指南提供了讀者技術方面的資訊,並清楚地指導讀者如何使用它來評分。它的內容包括:◎簡明而完整的概說:告訴讀者如何將ELLCO使用在研究、學校改善計畫、教學管理和專業發展上。◎詳細的步驟說明:工具集共有三部分:讀寫環境檢核表、課室觀察和教師訪談,以及讀寫活動評分量表。每個步驟都有詳細的解說,以提供讀者有關幼兒課室觀察和教學品質評量的重要資訊。◎肯尼的故事:這個感人的故事描述一個教師
定價:200 元,
優惠價:
93
186
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124.
幼兒創造性學習理論與實務
作者:
李瑞娥
出版社:
揚智文化
出版日:
2007/08/08
裝訂:
平裝
本書以「系統觀點」創造性理論的個體、文化及社會等三個範疇,探討及建構以幼兒為中心的創造性學習活動及教師為主體的專業發展,以實踐幼兒的創造力教育。就幼兒創造力教育而言,幼兒是創造性學習活動的主體,幼兒工作者必須先瞭解幼兒心理發展與幼兒創造力本質;而幼兒教師則是創造力教學的實踐者,意味著必須從事有關創造力教育的專業學習,才能落實創造力教育目標。
定價:350 元,
優惠價:
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125.
幼兒行為觀察
作者:
GAYE GRONLUND
出版社:
華都文化
出版日:
2007/08/01
裝訂:
平裝
「幼兒行為觀察」是了解幼兒、收集幼兒發展資料的方法,亦是日後規劃課程的重要依據,本書利用淺顯易懂的文字說明各種觀察與記錄的方式,並提供簡易、實用的建議,讓讀者能在工作中或家裡實際運用;同時,為了更豐富書中內容,特增加相關照片輔以說明,適合一般幼教老師,以及幼兒保育科系之學生使用。書末收錄各種觀察紀錄表單,如:事實/詮釋表格、觀察紀錄、快速檢核表、短註紀錄表、學齡前幼兒選擇紀錄表、學步期幼兒選擇紀錄
定價:350 元,
優惠價:
93
326
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滿額折
126.
親職教育
作者:
JENNIFER PRIOR
出版社:
THOMSON
出版日:
2007/07/01
裝訂:
平裝
隨著社會與家庭結構的變遷與多元,孩子的教養問題與親子互動的技巧變成了現代父母必修的課題,協助親職教育的落實也成為老師教學外重要的工作。本書除了一些作者教學上的經驗外,亦敘明各種親師溝通的管道與技巧,更有許多家庭參與的計畫與工作坊,值得參考與借鏡。尤其加入了當前最新的一些相關研究結果,內容的鋪陳上把讀者從親師互動的啟發帶向家庭參與相關領域的一系列應用。
定價:400 元,
優惠價:
1
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127.
幼兒教玩具設計與運用
作者:
劉翠華
出版社:
揚智文化
出版日:
2007/05/23
裝訂:
平裝
對幼兒而言,教具即玩具,玩具即教具,透過教玩具,幼兒從遊戲中獲得身心平衡的發展。本書以幼兒為本位,站在成人(尤其是教、保人員)的角度,先從教玩具與教玩具設計的基本原理的認識, 再導入教玩具設計的實例,依幼兒感覺、運動、視聽覺、手眼協調、社會行為、語言發展以及數學活動等發展領域,在安全、經濟、實用的原則下,發展各領域適用的教玩具,並呈現各教玩具設計、製作與評估之過程,最後收錄Montessori教具
定價:350 元,
優惠價:
95
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滿額折
128.
幼兒自然科學
作者:
黃意舒
出版社:
華騰文化
出版日:
2007/05/01
裝訂:
平裝
幼兒自然科學」闡述如何栽培幼兒的科學心、科學情。人類天生本能中就有追求事實真相的基本求生存能力, Gardner 認為這是多元智能之一,人類天生就會觀察、分類、理性判斷等。然而,今日快速便利的生活,事事求方便及效果,一般人沒時間也沒動機去探究事實真相,瞭解道理,大人如此,幼兒就沒有機會磨練其天生的探究心。 教育自當培養人才,尤其促進人類進步的科學人才。這並不是說從小就教導許多人類已經知道的科學知
定價:450 元,
優惠價:
93
419
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滿額折
129.
兒童發展與輔導
作者:
詹棟樑
出版社:
師大書苑
出版日:
2007/04/01
裝訂:
平裝
兒童會自動的發展,正是處於發展的階段;然而為了使發展更順利,也採用幫助發展的方式,應驗了德國文化學派所認為教育就是發展幫助的理論。人生是不斷地發展的過程,但是兒童時期的發展正是處於發展的開始,尤為重要。 兒童發展與輔導跟兒童心理或兒童發展心理學有些不同,其範圍較廣,加入了哲學的成分,也就是含有心理學與哲學的成分。教育新知不斷地湧現,面對知識爆炸的情況,人們惟有不斷吸收新知,才不會落伍。兒童發展與
定價:400 元,
優惠價:
95
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130.
幼兒行為輔導與重塑
作者:
BILL ROGERS
出版社:
華騰文化
出版日:
2007/01/01
裝訂:
平裝
老師們經常面臨班級中行為異常幼兒的挑戰。在這修訂版內容中,提供老師在全校共識的支持下特別針對這些幼兒,設計教導行為表現的教育模式。 作者規劃出老師可運用之實務選擇與計畫,闡明有著情緒性行為異常的幼兒所面臨的難題。 「幼兒行為輔導與重塑」第二版,發展出一完整結構取向,培養幼兒正向的行為表現。 Bill Rogers 融合他自己與其他老師真實的學校經驗,讓此書更增添知識性、實務性,並且容易運用執行
定價:350 元,
優惠價:
93
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131.
新世紀的家庭教育
作者:
中華民國家庭教育學會
出版社:
師大書苑
出版日:
2006/12/01
裝訂:
平裝
本輯共載有十二篇文章,探討與新世紀家庭教育相關的議題,內容包括:「再當一次父母」-隔代教養家庭之親職課題;家庭壓力研究的新思維;台北縣「新家庭運動—幸福家庭123」之推動理念及具體作法;新移民女性家庭教育方案推展之研究:以夫妻溝通團體方案為例;台北縣新移民女性的國中子女學校生活適應研究;幸福的六堂課-外籍配偶親子共讀團體觀察探究;和諧家庭的建構:從心做起;建構健康家庭方案-以桃園縣實施為例;台灣家
定價:450 元,
優惠價:
95
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132.
兒童英語教學
作者:
廖曉青
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2006/10/01
裝訂:
平裝
兒童英語教學是一門科學,其研究任務是,建立自己的語言理論、學習理論和教學模式,同時制定出英語教學的原則,並設計出貫徹這些原則的方法和手段。本書即是這一探索的一個嘗試。 本書第一章先對兒童英語教學的目標、內容和方法作一概括性論述。在此基礎上,其餘各章展開與兒童英語教學相關課題討論,內容包括語言學、語言習得和教學法學科的理論:聽、說、讀、寫四項技能的教學理論和技巧;遊戲、歌曲、故事等教學手段;
到貨時通知我
缺貨無法訂購
滿額折
133.
嬰幼兒教保概論
作者:
李芳森
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2006/10/01
裝訂:
平裝
本書本於嬰、幼兒的教保是最基礎教育行動這個理念,結合理論與實務對嬰、幼兒教保作一綜述。本書具有以下特色 ●簡介社會科學的研究方法,特別介紹多數大學生所欠缺或忽略的論文及報告的撰寫格式。 ●綜述嬰、幼兒教保的理論及實務之基本內容,真實地面對領域中的實際問題。 ●介紹家庭社會學、性別平等、家庭暴力等與嬰、幼兒發展及教保相關之議題。 ●敘述嬰幼兒教保的教學原則,祈使學習者日後能實際應用
定價:330 元,
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95
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134.
幼兒數學科學與科技
作者:
ARLEEN PRATT
出版社:
華騰文化
出版日:
2006/09/01
裝訂:
平裝
親愛的學生﹕ 歡迎你踏上 3~6歲幼兒數學、科學與科技教材教法的學習旅程。 旅程前,你有期待麼?是嘆聲:「啊,數學?」或是充滿了喜悅的眼神呢!無論如何,請容我以本書為你點盞燈,照亮前程。當我著書時旨在提供此學科的課程原理及設計,使你掌握幼兒的學習歷程,並以自信引導教學,與幼兒們在課堂中盡情玩耍。或許你疑惑自我能力?覺察了自己的掙扎!但請相信,你走對了路。省思將給你力量,讓你能夠鼓勵幼兒進入好奇與探
定價:480 元,
優惠價:
93
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無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
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135.
培養藝術家:幼兒藝術教學
作者:
JOHN BOUZA KOSTER
出版社:
THOMSON
出版日:
2006/08/01
裝訂:
平裝
本書中的小小藝術家(young artist)指的是一歲半到八歲的孩子,此年齡範圍是以目前社會教導孩子藝術教育的模式為基礎,此年齡範圍的孩子多數在幼稚園、小學、托育中心、遊戲場或家裡,而負責照顧孩子的大人所受的訓練與知識,會決定藝術活動所採用的方向,此階段的孩子需要豐富的環境來創作藝術。 本書設計成為準備從事幼教工作的老師,及目前已經在幼教工作的人員能容易使用的資源;每一章的想法、方法及建議的活動
定價:490 元,
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無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
136.
幼兒數學教材教法
作者:
ROSALIND CHARLESWORT
出版社:
THOMSON
出版日:
2006/08/01
裝訂:
平裝
數學是許多人成長過程中的夢魘。從幼兒園開始,幼兒的學習就與數學脫離不了關係。要如何有趣、多元且能夠吸引孩子來參加各式各樣與數學相關的學習活動,對父母和幼兒老師而言,都是一大挑戰,而這也是本書的主旨。本書內容涵蓋幼兒數學基本概念、各種測量、運用圖表解釋資料;幼小銜接的內容;幼兒數學學習環境規劃等。最大的特色為提供發展評估範例、學習活動範例與評量問題範例。這些範例的進行方式非常多元,涵蓋各種教學與評量
到貨時通知我
缺貨無法訂購
137.
親職教育與實務
作者:
張斯寧
出版社:
永大
出版日:
2006/08/01
裝訂:
平裝
本書依據教育部最新公布課程標準編著。內容符合保育機構現況與需要,將理論與實務結合。為幼保及醫護相關科系之最佳教科書及從事教保工作人員之最佳參考書。以及為為人父母在「親職教育」上之最佳指南。
到貨時通知我
缺貨無法訂購
滿額折
138.
兒童內在生命的發展:蒙特梭利感覺教育
作者:
施淑娟
出版社:
心理
出版日:
2006/07/01
裝訂:
平裝
蒙特梭利教育內容包含日常生活、感覺、算術、語文與文化五大領域,本書則著重在感覺教育的活動設計,提供幼教工作者、家長與對零至六歲教育有興趣的人士,運用生活周遭的素材來激發孩子內在的潛能。本書呈現蒙特梭利為感覺教育規劃的啟蒙與指導兩大階段,此兩大階段中則包含感覺教育的五大要素:視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等內容。在啟蒙階段,根據五大要素的內容設計各種活動,讓孩子能在大人示範後自由的操作與探索,進而在孩
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139.
幼兒行為觀察與記錄
作者:
黃世鈺
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2006/07/01
裝訂:
平裝
「幼兒行為觀察與記錄」是一本兼融理論與實務、適用於幼兒教育相關學術研究、系科學門研讀、以及提供社會大眾關懷幼兒發展、增進對於幼兒成長瞭解的學術與專業用書。 全書包括文字書籍與案例光碟兩部分,撰述體例係應用學習心理學「統整→分化→再統整」的原理,各章透過認知性的流程圖,在題綱與重點上進行歸納與統整的提示,並透過內文的闡釋與圖例,傳達各章題旨。為配合幼兒園的收托對象,是以2~6歲幼兒的觀察與記錄為主
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140.
幼兒科學遊戲活動A-Z
作者:
JOANNE MATRICARDI
出版社:
THOMSON
出版日:
2006/07/01
裝訂:
平裝
本書是為幼教老師、幼兒的家庭、低年級學童設計的。本書設計了許多科學的活動,目的在協助從事幼兒教學的教師實施科學活動。活動中以生活上常見的物品做為操作的材料,以科學方法做作為活動的架構,針對兒童在科學認知上發展的需要,採用實物觀察與實際操作的教學方法,讓成人提供適當的問題來引導兒童學習,促進幼兒思考的教學與有意義的學習,書後還提供兩種索引,當教師要聚焦在某一個特殊的科學概念時,可以參照「科學概念索引
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