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39筆商品,1/2頁
華人倫理實踐:理論與實務的交會
滿額折
作者:洪瑞斌; 胡紹嘉; 林淑芬; 汪文聖; 翁士恆; 余安邦; 王心運; 劉淑慧; 蔡怡佳; 蔣欣欣; 許樹珍  出版社:政大出版社  出版日:2021/10/01 裝訂:精裝
如何建立華人倫理實踐?我們看到所收錄的各篇論文有不同的性質:它們歸為理論或實務領域,或為自己田野調查的結果,在內容上直接或間接涉及華人文化性,也直接或間接關聯到敘事的方法,它們對於倫理議題的闡發各有所不同,各篇文章從其各自的關注去揭示華人倫理實踐的涵義。
定價:440 元, 優惠價:85 374
庫存:2
多元文化諮商在臺灣
滿額折
本書共分為四大篇,第一篇為「基礎篇」,涵蓋:臺灣是多元文化的社會;多元文化諮商風潮:回顧多元文化諮商的過去、現在、未來,及其對臺灣諮商的啟示;多元文化諮商及專業訓練的基本定義、概念與架構;及諮商者的多元文化能力等四章。第二篇為「華人文化傳統與心理諮商」,涵蓋「自性」與「五常」:儒家文化中的倫理療癒;人我關係協調的諮商模式;孝道觀念在多元文化諮商中的應用;民俗/宗教療癒做為文化諮商的另類形式:人文臨
定價:750 元, 優惠價:93 698
庫存:1
信息技術平臺支持下教學過程重建課例集(簡體書)
滿額折
作者:余安敏  出版社:上海科技教育出版社  出版日:2010/03/01 裝訂:平裝
近年來,隨著教育改革的發展,以及信息技術在教學領域的廣泛應用,如何讓信息技術更好地為教育教學服務成為中小學教育工作者關注的問題。上海市閔行二中在特級校長余安敏帶領下,多年來,不斷地加強學校信息化環境的基礎建設,通過由點到面、由面到點,又由點到面的推進策略,使得學校教育信息化的應用工作、研究工作、普及工作和提高工作逐年深入。本書介紹了該校各科教師在各自的教學領域開展信息技術平臺支持下教學過程重建的實
定價:360 元, 優惠價:87 313
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
太乙乘風劍(簡體書)
作者:余安仁  出版社:上海第二軍醫大學出版社  出版日:2015/08/01 裝訂:平裝
太乙乘風劍又名太乙游龍劍,寓意太乙真人乘風舞劍、翩翩而起的道骨仙風形象,劍術中包含著濃厚的道家文化。本書根據作者多年從事武術競賽、教學的經驗,依據系統教學的原則,介紹了太乙乘風劍的劍譜、基礎動作圖解、套路動作圖解等內容,文中配以大量圖片並隨書附贈配套教學光碟,以方便廣大愛好者學習。本書既能增強學者的學習興趣,又能體會到與作者隔空“切磋”的樂趣。
絕版無法訂購
殘缺的美學觀照與詩意追問(簡體書)
滿額折
作者:余安安  出版社:知識產權出版社  出版日:2018/04/01 裝訂:平裝
本書從界定殘缺美的內涵著手,追溯殘缺美的哲學根源,分析殘缺美的藝術表徵,並提煉殘缺美的價值。在韻味無窮和生機無限的藝術世界中,構建殘缺在無常、失常之外的美學理想。重新觀照殘缺,能發現殘缺的豐滿與深度,此有意味的形式涵蘊了深厚的美學底蘊和深刻的文化根源,使得審美時空延展了豐富多元的層次,並且在審美實踐產生了巨大、充滿彈性的闡釋空間。對殘缺進行詩意補充和美學救贖,追溯殘缺的文化緣起、流變,及其詩藝的表
定價:408 元, 優惠價:87 355
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
三十而律:一位刑事辯護律師的成長故事(簡體書)
作者:余安平  出版社:光明日報出版社  出版日:2019/11/01 裝訂:平裝
三十而律》記敘了作者余安平的律師職業成長歷程。全書分為上(大齡新人)、中(書生律師)、下(辯護尖兵)三部分,內容包括轉型艱難、生長野蠻、步履蹣跚、柳暗花明、踏遍青山、勇往直前、闌幹拍遍、澄江似練、風正帆懸等,既真實地反映了一位跨專業轉型律師野蠻生長的執業道路,又蘊含豐富的律師會見、辯護等辦案知識,具有一定的現實指導和借鑒意義。
絕版無法訂購
中小學信息科技學科發展與學科價值解讀(簡體書)
滿額折
作者:余安敏  出版社:上海科技教育出版社  出版日:2019/12/01 裝訂:平裝
本書以中小學信息科技(信息技術)課程的學科價值為主線,基於全體編寫者十多年的教學研究和實踐,從信息科技學科的歷史發展、課程價值和具體的教學案例等方面,對信息科技課程中所蘊含的學科價值進行了全面、系統地介紹是一本對一線學科教師具有參考價值的圖書。
定價:228 元, 優惠價:87 198
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
資訊科技教育與研究(簡體書)
滿額折
作者:余安敏  出版社:上海三聯書店  出版日:2012/04/16 裝訂:平裝
定價:204 元, 優惠價:87 177
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
本土心理與文化療癒:倫理化的可能探問
滿額折
作者:余安邦  出版社:中研院-民族學研究所  出版日:2008/12/01 裝訂:精裝
整體而言,本論文集所蒐集之 11 篇論文,旨在探究療癒倫理的本土化生成的可能性,以便釐清臺灣民間社會在各種處境下發展後現代倫理照顧的深化途徑。此處,我們將療癒機制定位為精神性之知識或結構性的生產,而 非以醫療功能論的觀點來歸結。本土化亦非正面朝本土傳統精神性知識做直通,而是在因應全球化底下的「在地視野」所做的「脈絡性轉化」,亦即透過傅柯(M. Foucault)返回古希臘源頭,汲取修養論的遠地迂迴
定價:600 元, 優惠價:1 600
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
同濟人憶抗戰(簡體書)
滿額折
作者:余安東  出版社:同濟大學出版社  出版日:2017/08/31 裝訂:平裝
同濟大學是抗戰中受損失最大的高校,抗戰勝利復員時吳淞校園一片荒地。這本回憶錄收錄了吳淞時代、四川時代、四平路時代不同學科高齡校友的回憶,反映同濟人服務抗戰,以及抗戰中艱難遷校,反映同濟人與國家共命運的過程。
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
本土心理與文化療癒:倫理化的可能探問
作者:余安邦  出版社:中研院-民族學研究所  出版日:2008/12/01 裝訂:平裝
本論文集所蒐集之十一篇論文,旨在探究療癒倫理的本土化生成的可能性,以便釐清臺灣民間社會在各種處境下發展後現代倫理照顧的深化途徑。此處,我們將療癒機制定位為精神性之知識或結構性的生產,而非以醫療功能論的觀點來歸結。本土化亦非正面朝本土傳統精神性知識做直通,而是在因應全球化底下的「在地視野」所做的「脈絡性轉化」,亦即透過傅柯(M. Foucault)返回古希臘源頭,汲取修養論的遠地迂迴,並繞過近年來漢
絕版無法訂購
身體、主體性與文化療癒:跨域的搓揉與交纏
滿額折
作者:余安邦  出版社:中研院-民族學研究所  出版日:2013/11/01 裝訂:軟精裝
繼「人觀」與「身體觀」的論述之後,「身體經驗」及「身體感」之研究已引起國內外人文及社會科學界廣泛的重視與關注。而從「意識主體」推移到「身體主體」,乃至「氣化主體」的流變,皆環繞在「主體化」與「主體性」的生成與形構(及其不確定性)問題。 在這些問題意識之引導下,本會議專題九篇文章,內容涵蓋臨床哲學對於「養生」的自我技藝操作、人文臨床脈絡下有關人文身體空間的營造、身體與話語如何做為個人技藝與素樸的文
定價:600 元, 優惠價:1 600
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
情、欲與文化
滿額折
作者:余安邦  出版社:中研院-民族學研究所  出版日:2003/12/01 裝訂:精裝
定價:400 元, 優惠價:1 400
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
工程結構透視:結構的發展和原理縱橫談(簡體書)
滿額折
作者:余安東  出版社:同濟大學出版社  出版日:2014/10/15 裝訂:平裝
工程結構透視針對即將畢業和已畢業的學生,從縱橫兩條線索來引導他們領會土木工程基本理論。
定價:276 元, 優惠價:87 240
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
工程結構縱橫談(簡體書)
滿額折
作者:余安東  出版社:同濟大學出版社  出版日:2018/09/18 裝訂:平裝
本書通過縱橫兩條線索對工程結構,主要對建築結構進行剖析,通過十一講的內容,橫向貫通工程結構各門力學和結構的基本原理,將三大力學、五大結構串連起來;縱向貫通工程結構的來龍去脈,闡述工程結構的發展脈絡。本書結合作者在國內外五十餘年的教學、科研和設計經歷,暢談切身體會,寫成這本獨具特色的專業書:融會且貫通、溫故而知新。 本書希望給予工程結構相關專業的學生以宏觀層面的引導,也適合期望瞭解和探索結構的靈魂――力學的奧秘的讀者閱讀。
定價:408 元, 優惠價:87 355
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
人文臨床與倫理療癒:余德慧教授紀念文集
滿額折
作者:余安邦  出版社:五南圖書出版  出版日:2017/09/01 裝訂:軟精裝
余德慧是台灣心理學界的異數。 《詮釋現象心理學》(會形,1998;心靈工坊,2001)這本書在台灣的出版,以及往後各種學術思想性與社會實踐性的精神性生產,奠定且刻劃了余德慧一生的學術志業與生命旨趣。從而無論在本土心理學、文化心理學、或本土臨床與諮商心理學界,余德慧不僅僅說出了那個我們尚未認識的自己,打開了心理學話語的新的可能性,並以詩性的語言,以及富含宗教與藝術的神秘氣息,開創了一片另類
定價:700 元, 優惠價:95 665
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
能識人,會說話:一本書搞定職場社交(簡體書)
滿額折
作者:汪洋; 余安  出版社:電子工業出版社  出版日:2022/06/01 裝訂:平裝
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
頸肩背痛防治按摩圖解(1)
作者:余安勝  出版社:臺灣商務  出版日:1994/08/01 裝訂:平裝
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社區有教室的批判性實踐
作者:余安邦  出版社:遠流  出版日:2005/01/01 裝訂:平裝
「社區有教室」課程方案之推動,旨在將教學的場域由學校擴展至社區,讓課程教學與豐富多元的社區資源結合,使孩子在自己居住生長的土地,透過潛移默化的學習,分享經驗、交會心靈、轉化能量、創造成長,營造社區永續發展的潛在機制,達成「社區總體營造」的終極目標。「社區有教室」自八十九學年度起於台北縣北海岸四鄉鎮中小學推動實施以來,已開啟了另一波教育改革思潮的新氣象與新契機。 本書收錄了台北縣七所國民中小學實踐「
缺貨無法訂購
社區有教室
滿額折
作者:余安邦  出版社:遠流  出版日:2002/09/01 裝訂:平裝
內容大要強調終身學習的今日,學校與社區的關係,已經從以往各自封閉的獨立個體,轉化為合作互助的伙伴關係。在彼此偕同互助的過程中,教師會感受到學校與社區密不可分的關係,從而願意去深化與社區的情感連結;並透過社區資源的運用,將教學的場域由學校擴展至社區,讓課程及教學與豐富的社區資源相結合,使孩子在自己居住生長的地方,透過潛移默化的學習,分享經驗、交會心靈、轉化能量、創造成長,進而營造社區永續發展的潛在機
定價:350 元, 優惠價:9 315
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