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近年來，聲請釋憲案件與日俱增，其中大部分均與人民之基本權利息息相關，且於法學研究上有極高價值，如釋字第三九二號，宣告了檢察官羈押權違憲，將人身安全保障回歸法官保留；釋字第四九九號則認為修憲程序應符合公開透明原則，具有本質重要性的憲法規範，不能任意修改，否則形同憲法破毀。有鑑於此，本書完整彙編大法官釋字第一號至第五五○號解釋，逐條臚列解釋文及理由書，對解釋內容所涉之法規條號亦作整理，除可讓一般社會大

本書特色•解題架構建立→培養讀者迅速分析案例能力•以司法院大法官解釋及憲法法庭裁判作為案例分析主軸→確保案例分析不偏倚方向•完整模擬解答→提供讀者作答鋪陳的訓練參考作者簡介張陳弘學歷：美國美利堅大學華盛頓法律學院法學博士美國美利堅大學華盛頓法律學院法學碩士國立臺灣大學法律學研究所法碩士國立臺灣大學法律學系法學士現職：私立輔仁大學法律學系助理教授專業經歷：輔仁大學人體研究倫理委員會委員（109年～）國防部法規會委員（109年～）國家發展委員會個人資料保護專案辦公室諮詢委員（108年～110年）台北市政府法務局法規委員（109年）國家文官學院講座（行政程序法）中華民國律師三版序 本版次主要增補部分如下： 一、因應111年度憲判字第6號判決【萊劑殘留標準之權限爭議案】之作成，增補垂直權力分立制衡之論述； 二、因應司法院於111年8月11日提出之憲法訴訟法草案，增補第三部分之憲法訴訟相關論述； 三、其他則是相應於新近憲法法庭裁判見解所為之內容修正、調整，以及新近考題之收錄。張陳弘目錄三版序二版序寫在前頭―作答練習之提醒第一部分 基本權利題型第一章　基本權利解題架構建立第一節　一般性解題架構建立 5壹、步驟一：判斷「誰」的「何種」基本權利受到限制 5貳、步驟二：找出「誰」作成基本權利限制行為→對應不同解題架構 20第二節　針對國家公權力行為限制基本權之解題架構的進一步說明 23壹、違憲審查密度之說明 23貳、審查密度決定後之違憲審查標準操作要求―以比例原則為例 26參、基本權解題架構套用於司法院大法官解釋之對照觀察 31第三節　依各個基本權利建立「解題模本」架構 38壹、一般性架構說明 38貳、個別基本權利之「解題模本」架構 38第二章　國家公權力行為限制基本權利題型第一節　平等權§7 41壹、平等權之意義與解題架構之建立 41貳、性別平等案例 45參、性傾向平等案例 48肆、種族平等案例 51伍、國籍平等案例 55陸、工作權平等案例 57柒、國家資源使用之平等 59第二節　人身自由§8 63壹、人身自由之意義與解題架構之建立 63貳、「24小時內移送」與「法官保留原則」適用要求之轉變 67參、人身自由限制之正當法律程序要求 74肆、憲法第23條之比例原則要求 84第三節　居住遷徙自由§10 87壹、居住遷徙自由之意義與解題架構之建立 87貳、遷徙自由之限制 89第四

本書的寫作源于作者在德國留學時導師的一堂生動講座，導師講的一則案例令作者十分不解：德國嫌犯怎麼會笨到就醫后還留下真實姓名？德國醫生護士怎麼膽敢拒絕警方的要求？及至1998年作者執教之際，諸如“因采職權主義故對證據種類、能力不設限制”及“歐陸法就強制處分不采法官保留”等諸多根深蒂固的誤解，使作者為了正本清源而集十年之功完成《干預處分與刑事證據》。《干預處分與刑事證據》對干預處分（干預犯罪嫌疑人的身體

強制處分與證據乃是刑訴的核心問題，也是二○○三年一月大幅修法的重點所在。為了配合新修法規定及相關學說與實務見解的變動，本書也大幅翻修，期能符合讀者的考試與學習需要。本書寫作目的，旨在讓讀者掌握我國刑事訴訟法的概念與適用。書中內容詳細介紹法官保留、羈押之拘捕前置、搜索扣押之合理根據與救濟、通訊監查、臨檢盤查、證據禁止、自由心證、罪疑唯輕、選擇確定、舉證責任、法庭問答與傳聞證據、告知義務、訊問全程連續

在經過2006年到2007年的政治衝突過程中，刑事訴訟法的進展仍然持續著往當事人主義的方向邁進，最高法院持續作出許多讓人耳目一新的見解，對於刑事訴訟法的發展，做出不可抹滅的貢獻。釋字631與636號解釋，先後對於監聽的法官保留原則與法的正當程序原則、被告的對質、詰問與閱卷權，甚至「一事不再理」原則這個鮮少被討論到的理論問題，做出解釋，引發出更多的討論。這些一步一腳印的闡釋過程，正是新刑訴法定著的過