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從認識、探索、挑戰到理解， 融入閱讀與科學教育的繪本！ 鏗！鏘！哐啷！ 這是爸爸在工作的聲音。儘管他是一位發明家，但他從來沒有發明過任何完美的東西......因為他還沒找到真正極佳的點子。 一天，爸爸帶著家人去密西根湖釣魚，女兒維蕾娜問他： 「你想過變成一條魚是什麼感覺嗎？」 接著爸爸就奔向他的工作室。幾個星期後，他打開門，展示一艘潛水船。它非常小，爸爸只能勉強進入其中，頂部伸出一條管子供他呼吸，底部撐出一支桿子讓他可以在湖底前進。 這樣能成功嗎？ 【本書特色】 ●真實故事轉化生動有趣的內容，讓孩子身歷其境 根據洛德納・菲利普斯的生平，作者以俏皮的文字，並使用可預測讀物重複句子的設計，搭配繪者富有想像力的藝術風格，用最生動有趣的方式，帶領孩子認識這一位最早期的現代潛水艇創造者。 ●重視「核心素養」，跨領域的知識內容 配合書中爸爸不斷研發、探索、試錯，讓孩子能感受到創造過程中的樂趣，同時能藉由故事中遇到的問題，建立孩子對浮力的認識及探索影響浮沉的原因，並初步認識幾何形體的特徵，進而操作與規劃，思考如何解決問題。 ●正向的品格教育 故事中，爸爸不會因為失敗而氣餒，反而是從失敗中，獲得更多新的想法，不停地繼續挑戰和修正，越做越好，培養孩子克服困難與堅持不懈的人格特質。 ●培養良好的親子關係 爸爸與孩子針對問題引發更多創新的思考，媽媽支持著家人，強烈體會親子間和樂融融的互動，能讓孩子帶往更積極正面的學習態度。 【榮獲各項好評】 《學校圖書館學報》(School Library Journal)年度最佳選書 美國CCBC Choices獲選童書 (CCBC Choice) 初級圖書館協會精選 (Junior Library Guild Selections) 康斯托克朗讀獎 (Comstock Read Aloud Book Award) 紅苜蓿繪本獎入圍 (Vermont Red Clover Award Nominee) 賓夕凡尼亞青少年讀者選書獎 (Pennsylvania Young Reader's Choice Award Master List) 銀行街年度最佳兒童讀物 (Bank Street CBC Best Children's Book of the Year) K-12學生優秀科學書籍獎 (NSTA/CBC Outstanding

★ 文化部中小學生優良課外讀物推介 ★ 本書內容符合聯合國永續發展目標（SDGs） SDG 12「負責任的消費與生產」 現在的孩子常常只吃過豬肉，沒看過豬， 只吃過木瓜，沒看過樹！ 不了解食物的來源，就不知道吃錯食物， 不僅影響健康，也危害環境。 本書以豐富的圖畫，串接趣味的遊戲， 帶孩子前進產地，認識食物的生產過程， 養成吃「好」東西、吃「對」東西的習慣！ 本書特色： ★ 為什麼做這本書：桌上的食物從哪裡來？現在的小孩普遍不知道、不關心也不好奇，導致他們對飲食健康也毫不在意。本書要引發孩子的好奇心，讓他們了解正確的飲食觀念。 ★ 怎麼呈現這本書：故事以「小矮人辦派對」開頭，一一帶領孩子參觀產地，認識食物的來源。書末的「闖關大賽」，能讓孩子明白人類和動植物之間，是相互尊重、彼此依存的關係。 ★ 這本書要說什麼：我們吃的食物和地球的永續發展息息相關。選對食物，能讓我們獲得足夠營養，也能讓其他生物繼續繁衍。本書要告訴孩子，正確選擇食物，不僅能維持我們的健康，更能守護地球的健康！ 內容大意： 七矮人晚上要辦派對，一早他們就帶著七個小幫手去買菜。買什麼好呢？要吃進肚子裡的東西可不能隨便！於是他們親自走訪農地、菜園、農場、漁港和果園，尋找健康又環保的食材！ 農地只種一種作物好不好？怎樣利用土地才能維持自然的平衡？農藥對我們有什麼影響？選擇怎樣的蔬菜和水果才健康？怎麼捕魚才能保護生態？該怎麼選擇養殖的牛、豬、雞、鴨、魚？書中用幽默的圖畫和豐富的知識，教導孩子如何聰明選擇食物，做個負責任的消費者。 本書最後附有「開心農夫」闖關大賽，用有趣的遊戲，幫助孩子複習書中介紹的環保知識與健康概念。

氣候變遷不再是遙不可及的問題為了有更多生存的選擇，全民必上的地球素養課！剖析現今正在全球發生的現象及導因在困境中尋找邁往未來的轉機氣候變遷是一個龐大的難題，以至於連聯合國都將其列為「永續發展目標(SDGs)」之一。本書則利用圖解並淺顯易懂地解說這個過於龐大而複雜的問題。追根究柢，氣候究竟是什麼？如今正如何持續變化？還有，人類面對氣候變遷又能夠做些什麼呢？讓我們一探究竟吧。◎氣候系統變遷所引發的12件事1 全球的氣溫上升：根據IPCC的第5次評估報告書所示，世界平均氣溫在1880年至2012年期間上升了0.85°C，意味著地球正逐漸變暖。2 異常氣象漸成日常：世界各地目前頻繁地觀察到異常氣象。一般認為這也是地球的氣候系統正以異於往常的方式運作所致。3 傳染病風險提高：一般預測，如果氣候變遷導致地球繼續暖化，熱帶性蚊子可棲息的地區將更為廣大，傳染人數也很可能隨之增加。4 熱浪侵襲都市：2003年侵襲歐洲的熱浪帶來創紀錄的高溫，估計因中暑或熱衰竭等奪走了約7萬多條人命。頻頻發生的熱浪也是氣候變遷造成的。5 糧食產地北移：提及氣候變遷的影響，首當其衝的產業便是農業。一旦全球氣溫因氣候變遷而上升，農作物的生產分布圖也會隨之改變。6 世界各地都開始缺水：如果因為氣候變遷造成氣溫上升，雨量較少的乾燥地區將會愈來愈乾燥，進而陷入嚴重的缺水困境。7 冰層融化導致海平面上升：若氣溫上升，冰層或冰河將會融化並流入海中；一旦海平面上升，海水就會流入海拔較低的地區。8 世界各地水災頻仍：近年來，世界各地水災連連，日本有颱風侵襲，美國有大型颶風，歐洲與中國則因豪雨引發大洪水等。9 生態系統遭到破壞：氣候變遷會對地球上所有生物造成莫大的影響，生物的分布將會與至今為止的有所不同，絕種的風險恐怕會愈來愈高。10 氣候催生出新的南北問題：位於北方的國家將會因為暖化而開始獲得豐富的農作物；南方的國家則面臨愈來愈嚴重的缺水與糧食短缺。11 「氣候難民」於焉而生：受到氣候變遷的影響，近年來自然災害頻仍，失去家園的人日益增加。一般普遍認為，往後將有愈來愈多人因為異常氣象而被迫避難或移居他處。12 世界經濟崩潰：氣候變遷也會影響到人們的生活與經濟。乾旱或洪水則會重創農業，導致糧食短缺。此外，重大災害的災後修復費用也相當可觀。◎人類現在所能做的事　SDG 13氣候行動：採取緊急措施以因應氣候變遷及其影響具體來說，

專業教師團隊共同打造臺灣第一本以繪本討論SDGs的專書永續發展目標是什麼？該如何達成？17個改變世界的人物故事 X 22個跨領域教學提案，帶孩子輕鬆理解永續發展目標氣候環境劇烈變化和各項自然資源日益減損，已迫切威脅到人類的生存。2015年聯合國大會通過永續發展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs），具體描繪出17項核心目標、對策及努力的方向，藉此引導各國政府、企業及民眾，一同努力實現永續發展的可能。我們身為世界公民，必須共同實踐SDGs各項目標，開創我們和下一代子孫能在這美麗地球永續生存的關鍵作為。期待透過「教育」的力量，促進和推動這一股良善的蝴蝶效應。˙給成人：本書透過17本名人傳記繪本，說明17項SDG目標的主題和內涵。輔以豐富的跨領域教學活動和延伸思考提問，提供老師、家長和關心教育的各界人士在教學中運用。˙給孩子：以本書精選的繪本與孩子共讀，引導孩子認識、理解SDGs的重要性和思考可行的具體行動，並且能在生活中實踐。聯合國17項永續發展目標（SDGs）：1. 消除貧窮2. 消除飢餓3. 良好健康與福祉4. 優質教育5. 性別平等6. 潔淨水與衛生7. 可負擔的潔淨能源8. 尊嚴就業與經濟成長9. 產業創新與基礎建設10. 減少不平等11. 永續城市與社區12. 負責任的消費和生產13. 氣候行動14. 水下生命15. 陸域生命16. 和平正義與有力的對策17. 夥伴關係一、親切的主題媒介以形式簡明的繪本為媒介，輔以影片或網頁資訊，拉近孩子與SDG 17項目標的距離。二、17位名人傳記繪本為 SDG 17項目標代言以17位代表性人物的傳記每一項目標代言，並介紹延伸主題繪本，鼓勵孩子深入和廣泛的閱讀。三、跨領域的學習活動結合聯合國永續發展目標與課程綱，針對各項SDG目標設計主題活動，並對應語文、數學、自然、社會、綜合、健體、藝術等各學習領域。四、活潑多樣性的學習方案透過體驗、觀察、思辨或動手操作活動，帶領孩子將從繪本習得的知識運用於解決生活中的問題。五、精緻的策略延伸思考提問參考三層次提問法設計延伸思考題目，幫助孩子深入了解故事內涵，同時反思自身遇到的問題

SDGs必讀環境小百科聯合國兒童基金會「青少年文學獎」得獎作家＼願孩子的未來地球綠意盎然，森林茂密、海洋生命豐富／✔不可不知的零碳知識13大主題✔培養孩子獨立思考✔從小建立正確環保概念✔提升美學美感素養★法國威立雅基金會「青少年環境議題」選書我們的地球正面臨危機，氣候暖化、海洋汙染、物種滅絕……拯救地球不再只是口號、節能減碳不該只是少數人的行動！你能想像……生活在零碳排放的世界，究竟會是什麼樣子呢？🌎使用哪種建材，我們就不需要冷氣或暖氣？　Ⓐ水泥　Ⓑ木頭　Ⓒ竹子🌎怎麼玩，既開心又能減少能源消耗？　Ⓐ玩手機　Ⓑ到游泳池游泳　Ⓒ和朋友到戶外玩耍🌎吃哪些食物，比較不會產生溫室氣體？Ⓐ昆蟲 Ⓑ牛肉 Ⓒ蔬食🌎選擇哪些產品，就能保護我們的地球？Ⓐ在地產品 Ⓑ可生物分解的產品 Ⓒ漂亮的衣服讓我們一起跟著《最美的零碳生活》看見如何從小小的行動與改變，就能減少能源消耗、減少碳排放，一起保護我們最美的地球。【本書重點】1. 成人與孩子，都必讀的環境教育小百科。2. 豐富的環境知識+生動優美的插畫，從書本也能看見美妙的地球。3. 聯合國兒童基金會「青少年文學」獲獎作家、SDGs必讀環境繪本。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上。✏閱讀關鍵字：節能減碳、環境保育、SDGs、環境百科、綠能科技。✏教育議題：環境、海洋、能源、家庭教育、閱讀素養、戶外教育、國際教育。✏學習領域：社會領域、自然與生活科技領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 7 可負擔的潔淨能源、SDG 12 責任消費及生產、SDG 13 氣候行動、SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態。