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本書是作者多年研習中世紀英國財政、軍事和外交史的論文集，共收入文章15篇。所收文章集中論述了中世紀英國的稅收理論與實踐、國王的財政收支、財政與軍事和外交的關係等。本書有助於讀者理解中世紀英國國王與貴族、教會、商人階層和普通臣民之間的財政關係，也有助於讀者理解中世紀英國財政與軍事和外交之間的錯綜複雜關係。

本書以甲午戰爭期間英美報刊為基本史料，對英美報刊關於甲午戰爭的報道和評論進行了較為全面的考察和分析。本書試圖打破中國史與世界史的學科界限，從全球史的視角考察英美報刊輿論，對於研究中日甲午戰爭具有新視角和新方法的意義。從19世紀下半葉開始，由於資本主義世界市場和世界殖民體系的形成、交通和通信領域的技術革命、報紙雜誌等媒體的發展，世界成了一個互動密切的整體，一種前所未有的全球性公共空間由此形成。在這種空間中，當事者和觀察者具有同時在場性，“他者”敘事因其即時性和共時性而成為一種有聲敘事，並對當事者產生影響。因此，當時由歐美國家主導並被日本操縱利用的“文明”話語，通過國際輿論演變成了一種國際政治中強加於中國的符號暴力。將中日甲午戰爭置於一個更廣闊的公共輿論空間，借助於“他者”敘事來審視這場戰爭，可以為我們理解這場戰爭提供一個思考問題的新維度。

劉城教授從事中世紀與近代早期歐洲史研究多年，從最初的英國宗教改革研究，經由英國中世紀教會，延伸到中世紀西歐的基督教文化，最終修煉出一幅以英國教會史為中心的學術路線圖。本書收錄了劉城教授的代表性論文20餘篇，內容涉及中世紀基督教會、16世紀宗教改革，以及中世紀與近代的思想理念、社會結構、紀年方法、史學著述。文章內容有助於讀者深入理解16世紀宗教改革在王權與教權的關係、教會的司法審判制度、稅收制度、教士職業、宗教信仰與禮拜儀式等諸多方面的發展變化。

本書是作者多年從事簡帛研究的結晶之作，涉及雲夢秦簡、裡耶秦簡、張家山漢簡、天長紀莊木牘、尹灣漢簡等諸批重要簡牘的專題研究，以及簡帛學的學科分支、中國簡帛學體系的構建、出土簡帛整理的理論與實踐、簡帛學史的理論總結與研究等有關簡帛學理論與學科建設問題的系列前沿思考。該書研究既專注於中國境內出土的簡牘帛書資料，亦涉及中國以外世界其他國家出土簡牘的整理研究與國際合作；既關注東亞範圍內漢文簡牘的出土，亦留意我國古代民族文字簡牘的價值與意義，具體研究實踐與理論凝練提升並重，立足中國與全球視野並舉，基本代表和反映了作者各時期簡帛研究所取得的階段性成果、進展和認識，以及長期以來從事簡帛研究的學術心路歷程和思考努力，對推進當前我國簡帛學的學科建設乃至國際簡帛學體系的構建等，具有一定的理論指導意義和學術價值。

日本近代史始終伴隨著對外戰爭，尤其是對中國的侵略，不僅時間長，而且非常殘暴。作為加害國，至今日本仍未做到全民深刻反思；作為被害國，我們雖然重視研究日本的各個方面，但是有關日本軍國教育的研究卻相對薄弱。日本軍國主義教育研究，具有歷史和現實兩方面的複雜性。本書基於歷史學的實證傳統，並採用文化模式理論視角，運用豐富的史料呈現其歷史根源、政治形態、社會思潮、教育制度及其影響，從多個維度整體地說明軍國主義教育的歷史成因、實施途徑和精神實質，內容涵蓋1868年到1945年軍國主義教育的制度基礎、發展階段和覆滅歷程。

本專著運用歷史實證的微觀研究與國際關係理論的宏觀思辨，以六章的結構，對兩次世界大戰的起源與目的，兩次世界大戰與戰後國際體系、國際格局、國際秩序的建立和演變，兩次世界大戰對世界非殖民化進程的持續推動，以及大戰對世界和平反戰運動對世界和平機制的建立產生的重要影響等方面，逐一進行深入論述，以期回答20世紀歷史中的一些重大問題。如：兩次世界大戰是如何打起來的？它們給20世紀帶來了怎樣的變化？人類是否能夠避免這樣的戰爭浩劫？人類為了避免這樣的浩劫做出了哪些努力？為什麼第二次世界大戰後，儘管有長達40多年的冷戰與局部熱戰，但世界還能夠處於較長時間的整體和平狀態？怎樣看待和評價第二次世界大戰後建立的國際體系和國際秩序？怎樣看待世界的非殖民化進程？等等。並力圖從歷史發展的角度和國際機制的層面，通過對兩次世界大戰的比較研究，探究20世紀的戰爭與和平問題，考察20世紀的歷史從戰爭與革命的年代向和平與發展的時代主題逐漸轉化的深層次原因，揭示國際關係中形成的各種制約和預防世界大戰、維護世界整體和平與安全、促進全球經濟發展與合作的多維機制與持續訴求，以及人類歷史發展中日益顯現的求和平、謀發展、促合作、創共贏的文明進步趨勢。與此同時，本專著希望通過這樣的學術考察，為中國政府處理日益複雜的國際關係提供歷史背景資料、可資借鑒的經驗教訓、國際機制的現實依據以及某些重要的啟示，以服務於中國繼續改革開放、繼續發展獨立自主和平外交政策，努力構建人類命運共同體的國家大戰略。