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★延伸學習｜會考雙贏★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 【內容簡介】每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分，一是選自《科學少年》雜誌的篇章，專為9～14歲讀者寫作，也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說，是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程，邀請第一線自然科教師設計「學習單」，讓篇章內容與課程學習連結，附上符合108課綱出題精神的測驗，並引導學生進行思考，除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料，也方便不同領域的教師授課使用。 【四大特色】★內容多元，因應會考最佳課外科學讀本！★ 專業科學編輯把關，選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。★ 附學習單及導讀，由第一線自然科教師精心設計、撰寫，符合108課綱精神。★全新改版，閱讀更美觀 【全國自然領域教師熱血推薦！】 江家豪｜新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代，閱讀成為一項重要且不可或缺的能力，《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域，讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣，又因興趣而樂於閱讀，進而厚植科學素養，培養理性思考的能力。 何莉芳｜台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑，將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章，加入教材連結設計並製作成學習單，有科學實驗補充、有測驗，也有延伸思考，提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章，不僅是靜態的吸收知識，還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題，並產生更多觸發！ 林宣安｜教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力，有趣又有知識內涵的讀本，更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容，搭配簡單扼要的導讀與提問，更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣，值得推薦。 李頤鋒｜高雄市立德國中理化教師科學少年出版的《科學閱讀素養》，文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用，老師們在授課時可配合課本相關單元使用，可增加學生的學習興趣並提升科

★延伸學習｜會考雙贏★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 【內容簡介】每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分，一是選自《科學少年》雜誌的篇章，專為9～14歲讀者寫作，也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說，是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程，邀請第一線自然科教師設計「學習單」，讓篇章內容與課程學習連結，附上符合108課綱出題精神的測驗，並引導學生進行思考，除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料，也方便不同領域的教師授課使用。 【四大特色】★內容多元，因應會考最佳課外科學讀本！★ 專業科學編輯把關，選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。★ 附學習單及導讀，由第一線自然科教師精心設計、撰寫，符合108課綱精神。★全新改版，閱讀更美觀 【全國自然領域教師熱血推薦！】 江家豪｜新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代，閱讀成為一項重要且不可或缺的能力，《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域，讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣，又因興趣而樂於閱讀，進而厚植科學素養，培養理性思考的能力。 何莉芳｜台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑，將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章，加入教材連結設計並製作成學習單，有科學實驗補充、有測驗，也有延伸思考，提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章，不僅是靜態的吸收知識，還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題，並產生更多觸發！ 林宣安｜教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力，有趣又有知識內涵的讀本，更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容，搭配簡單扼要的導讀與提問，更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣，值得推薦。 李頤鋒｜高雄市立德國中理化教師科學少年出版的《科學閱讀素養》，文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用，老師們在授課時可配合課本相關單元使用，可增加學生的學習興趣並提升科

★延伸學習｜會考雙贏★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 【內容簡介】每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分，一是選自《科學少年》雜誌的篇章，專為9～14歲讀者寫作，也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說，是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程，邀請第一線自然科教師設計「學習單」，讓篇章內容與課程學習連結，附上符合108課綱出題精神的測驗，並引導學生進行思考，除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料，也方便不同領域的教師授課使用。 【四大特色】★內容多元，因應會考最佳課外科學讀本！★ 專業科學編輯把關，選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。★ 附學習單及導讀，由第一線自然科教師精心設計、撰寫，符合108課綱精神。★全新改版，閱讀更美觀 【全國自然領域教師熱血推薦！】 江家豪｜新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代，閱讀成為一項重要且不可或缺的能力，《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域，讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣，又因興趣而樂於閱讀，進而厚植科學素養，培養理性思考的能力。 何莉芳｜台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑，將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章，加入教材連結設計並製作成學習單，有科學實驗補充、有測驗，也有延伸思考，提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章，不僅是靜態的吸收知識，還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題，並產生更多觸發！ 林宣安｜教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力，有趣又有知識內涵的讀本，更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容，搭配簡單扼要的導讀與提問，更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣，值得推薦。 李頤鋒｜高雄市立德國中理化教師科學少年出版的《科學閱讀素養》，文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用，老師們在授課時可配合課本相關單元使用，可增加學生的學習興趣並提升科

冒險╳植物╳漫畫跟著書中主角一起逃離異變，並在冒險過程中學會植物的相關知識！突如其來的災難！人類該如何應變及處理呢？！在某個平凡的日子裡，一場危機正悄悄展開，綠色的植物突然變異，並且好像具有自己的意識般，各自以不同的方式對人類進行反撲。為了尋找失蹤的科學家父母，韓格林毅然決然地前往危險植物地帶，途中遇到志同道合的同伴們，一起踏上冒險之旅，拯救陷入危機的地球。【三大特色】◎邏輯力！透過刺激有趣的冒險故事，輕鬆學習植物的相關知識，並思考如何化解故事中面臨的危機。◎觀察力！從細節中發現問題，藉書中延伸知識嘗識解決危機。◎思考力！藉由書中的不同植物特性，思考如何找出怪物的弱點並順利脫逃。【知識學習重點】#蒸散作用　#氣孔　#食蟲植物　#光合作用　#植物間的溝通　#植物病毒#再生能力　#彈射的果實　#擬態植物#寄生植物　#藍綠菌【學習領域分類】◎適讀年齡：小學中年級以上，建議10歲以下親子共讀或教師導讀◎教育議題：環境教育◎學習領域：自然與生活科技本書特色★108課綱自然科學領域最佳延伸閱讀，以好懂易讀的科學學習漫畫輕鬆打開學習的大門！★刺激的冒險故事，閱讀中自然理解關於植物的有趣知識。★培養孩子的邏輯力、觀察力與思考力！養成解決問題的能力！

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內生物、理化、地科相關重點篇章及學習單彙集起來，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內理化相關重點篇章及學習單彙集起來，針對理化科，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內生物、理化、地科相關重點篇章及學習單彙集起來，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內理化相關重點篇章及學習單彙集起來，針對理化科，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內地科相關重點篇章及學習單彙集起來，針對地科，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第一

★跨科閱讀｜完勝會考★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材， 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單， 希望透過閱讀的過程，幫助孩子理解並運用知識。從伽利略以及居禮夫人的故事，奠基科學素養的基礎；觀察氣候變遷之下的動物行為、認識醫院裡的輻射線，並跟著天文學家的想像，思考移民火星可能面臨的挑戰；還能動手製作無字天書！從古文裡的天文學到最新環保科技，透過跨領域閱讀，讓孩子補充滿滿的必備知識、能力與態度，培養他們適應當今生活及迎戰未來。全套三冊包含： ★ 生物篇4：祖先級神奇寶貝──鴨嘴獸、凝結時空的膠囊──琥珀、生物在搬家、環保堆肥動手做、如何聰明吃魚？農地疊疊樂──垂直農場、別再怕蔬菜了、治療你還是安慰你？ ★ 理化篇4：近代科學之父──伽利略、明察秋毫的鷹眼、無字天書、自來水怎麼來？放射性研究的拓荒者──居禮夫人、醫院裡的輻射線、指紋偵探、把日光變彩虹──光譜儀 ★ 地科篇4：移民火星、太空垃圾何去何從？古文裡的天文學、熱力四射的太陽、水資源大作戰、終極天災：大地震與海嘯、為垃圾找新生套書特色 最佳課外讀本｜每冊含7～8個閱讀主題，幫助同學強化科學與閱讀素養 延伸學習評量｜每篇文章均附有「補充學習單」，由第一線自然科教師擬題 關鍵字學習｜聚焦重點，加強印象，養知識及學習能力與態度 挑戰閱讀王｜長文試題內容漸為趨勢，用知識解析生活情境

★延伸學習｜會考雙贏★ ★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材， 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單， 希望透過閱讀的過程，幫助孩子理解並運用知識。從阿基米德以及克耳文爵士的生平與發明故事，奠基科學素養的基礎；觀察氣候變遷之下的環境變化，以及當前重要技術核磁共振與質譜儀的原理，並跟著天文學家的想像，思考未來定居外太空可能面臨的挑戰！從醫學、地質學、理化到生命科學，透過跨領域閱讀，讓孩子補充滿滿的必備知識、能力與思維，培養他們適應當今生活及迎戰未來。全套三冊包含： ★ 生物篇5：硬漢奶爸――海馬、減碳高手――紅樹林、超乎想像的食物浪費、這些味道植物聞得到、遺臭萬年――糞化石、一刀入魂的隱武者――螳螂、死亡的科學、器官移植的美麗與哀愁 ★理化篇5：千變萬化的塑膠、跨洋電纜的推手──克耳文、舉得起地球的巨人──阿基米德、分子的體重計──質譜儀、生活一碘靈、運動手錶陪你動起來、小原子立大功──核磁共振 ★ 地科篇5：我家住在外太空、跟著朱諾號，木星看透透！土星的游泳圈──土星環剛誕生的地球，好熱！潮起潮落因為月、地球的健檢報告：氣候暖化是真的！聖嬰現象把颱風趕走了？套書特色 最佳課外讀本｜每冊含7～8個閱讀主題，幫助同學強化科學與閱讀素養 延伸學習評量｜每篇文章均附有「補充學習單」，由第一線自然科教師擬題 關鍵字學習｜聚焦重點，加強印象，養知識及學習能力與態度 挑戰閱讀王｜長文試題內容漸為趨勢，用知識解析生活情境

★自己的科學素養自己救★ ★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ ★完勝會考 學校課程延伸評量★ 本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材， 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單， 希望透過閱讀的過程，幫助孩子理解並運用知識。 從現代物理學之父愛因斯坦以及抗生素啟蒙者弗萊明的故事，奠基科學素養的基礎；觀察動物如何順應自然環境的變化，進一步了解海洋生態與綠色能源，並跟著考古學家的腳步，深入地底探索。從天文到地理，太空旅行的必備常識到日常生活的科學……透過跨領域學習，讓孩子補充滿滿的必備知識、能力與態度，培養他們適應當今生活及迎戰未來。全套三冊包含： ★ 生物篇3：基因改造食物真相大公開、動物的好本領──動物天生愛模仿、開啟抗生素時代──弗萊明、森林裡的小精靈──樹蛙、花叢中的華麗舞者──大紅紋鳳蝶、海中的太陽花──海葵★ 理化篇3：世紀天才 現代物理學之父──愛因斯坦、磁力會跳舞、身歷其境的3D電影、失控的高科技廢棄物、隨心所欲──冷暖氣機、肥油變肥皂、分子食物大破解、吃得苦中苦★ 地科篇3：黑洞奇譚、換雙眼睛看宇宙：無線電波天文學、太空旅行的行前說明會、探索地心的強力幫手──地震、海底的寶藏：澎湖海溝動物群、下雨囉！穿梭雲間的小水滴之旅、綠屋頂為都市降溫 套書特色 ＃跨科學習：幫助同學強化科學與閱讀素養，培養知識及學習能力與態度。 ＃因應會考：長文試題內容漸為趨勢，此為最好的課外科學閱讀練習選擇。 ＃融入課綱：匯整第一線自然科教師相關教學經驗，精選《科學少年》文章並搭配108課綱。 ＃延伸評量：每篇文章均附有「補充學習單」，更能有效的學習思考，培養紮實的科學力。

完勝會考‧自主學習的最佳STEM讀本跨科學習、因應會考、融入課綱、延伸評量《科學少年》團隊精選文章，學校課程延伸評量！2019年教育部於會考後的記者會表示：長文試題就考閱讀素養。去年的國中會考，考生共需閱讀高達4萬4千多個字，其中自然科居然僅次於國文科，只少了565個字。108課綱強調跨領域的學習，教育我們的孩子所應具備的知識、能力與態度，培養他們適應現在的生活及未來挑戰。因應新課綱的學習，《科學少年》推出了全新學習誌《科學閱讀素養》，幫助同學跨科強化科學與閱讀素養。為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全臺線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內各科相關重點篇章及學習單彙集起來，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 全套三冊包含：★ 生物篇：是好醣還是壞醣？、小種子大世界 、種子的旅行 、大地的寶藏――珍貴卻不昂貴的化石、你吃的是植物的生殖器官嗎？、血液裡的祕密 、昆蟲終結者──肉食植物★ 理化篇：聰明玩「油」戲 、測速照相：再快都抓得住！ 、好吃又好玩：彩色涼麵 、家庭用電小學堂 、夢幻漸層飲品、光影調色盤──彩色影子 、讓電池Level Up──石墨烯 、熱情繽紛──奇幻的熱致變色★ 地科篇：你問我海底有多深？、斗轉星移、臺灣島的前世今生 、氣象觀測法寶大公開、四季圓舞曲、寒武紀大爆發的見證：澄江生物群、木星瞪著暴風眼 特色-- 跨科學習：幫助同學強化科學與閱讀素養，培養知識及學習能力與態度。 因應會考：長文試題內容漸為趨勢，此為最好的課外科學閱讀練習選擇。 融入課綱：匯整第一線自然科教師相關教學經驗，精選《科學少年》文章並搭配108課綱。 延伸評量：每篇文章均附有「補充學習單」，更能有效的學習思考，培養紮實的科學力。

★自己的科學素養自己救★ ★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ ★完勝會考 學校課程延伸評量★ 本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材， 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單， 希望透過閱讀的過程，幫助孩子理解並運用知識。 從當前必備的免疫與疫苗相關知識和腸道健康， 還有太陽能發電、自動駕駛車的科學原理與挑戰， 到夏日常來搗亂的颱風甚至是我們所居住的銀河系…… 透過跨領域的學習，讓孩子得到所應具備的知識、能力與態度， 培養他們適應當今生活及迎戰未來。全套三冊包含： ★ 生物篇2：對抗傳染病的利器──疫苗、健康飲食：照顧你的腸道菌、看見細菌的發明大王──虎克、金門的生態大使──水獺、徜徉天空的遊牧民族──候鳥、珊瑚成群好風景、看植物使出渾身解數度過逆境★ 理化篇2：頭頂上的再生能源──太陽能發電、觸控螢幕一點就靈、未來智慧：自動駕駛車、炸藥之父──諾貝爾、不「銅」凡響的元素、智慧卡片聰明生活、廚房裡的祕密：不用火的料理機、食品標示看懂沒？、果汁疊疊樂★ 地科篇2：炎炎夏日「颱」客到、看天氣圖說故事、空氣監測自己來、大海上的高速公路──洋流、天空的立法者──克卜勒、星際殺手之隕石撞擊滅門慘案、我們所居住的銀河系套書特色 ＃跨科學習：幫助同學強化科學與閱讀素養，培養知識及學習能力與態度。 ＃因應會考：長文試題內容漸為趨勢，此為最好的課外科學閱讀練習選擇。 ＃融入課綱：匯整第一線自然科教師相關教學經驗，精選《科學少年》文章並搭配108課綱。 ＃延伸評量：每篇文章均附有「補充學習單」，更能有效的學習思考，培養紮實的科學力。

★延伸學習｜會考雙贏★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 【內容簡介】每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分，一是選自《科學少年》雜誌的篇章，專為9～14歲讀者寫作，也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說，是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程，邀請第一線自然科教師設計「學習單」，讓篇章內容與課程學習連結，附上符合108課綱出題精神的測驗，並引導學生進行思考，除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料，也方便不同領域的教師授課使用。 【四大特色】★內容多元，因應會考最佳課外科學讀本！★ 專業科學編輯把關，選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。★ 附學習單及導讀，由第一線自然科教師精心設計、撰寫，符合108課綱精神。★全新改版，閱讀更美觀 【全國自然領域教師熱血推薦！】 江家豪｜新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代，閱讀成為一項重要且不可或缺的能力，《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域，讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣，又因興趣而樂於閱讀，進而厚植科學素養，培養理性思考的能力。 何莉芳｜台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑，將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章，加入教材連結設計並製作成學習單，有科學實驗補充、有測驗，也有延伸思考，提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章，不僅是靜態的吸收知識，還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題，並產生更多觸發！ 林宣安｜教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力，有趣又有知識內涵的讀本，更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容，搭配簡單扼要的導讀與提問，更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣，值得推薦。 李頤鋒｜高雄市立德國中理化教師科學少年出版的《科學閱讀素養》，文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用，老師們在授課時可配合課本相關單元使用，可增加學生的學習興趣並提升科

針對108年課綱，強化科學素養與閱讀素養國文、自然科會考雙贏‧提升PISA能力為了讓孩子閱讀《科學少年》雜誌文章與學校的課程學習更直接連結，每期均由全台線上國中自然科老師協助撰寫學習單，本書將《科學少年》雜誌內生物相關重點篇章及學習單彙集起來，針對生物科，可以讓孩子做為自然科課外閱讀教材，並方便不同領域教師授課使用。 三大特色--因應考試內容漸趨多元的會考制度，最好的課外閱讀選擇。匯整第

★延伸學習｜會考雙贏★★金鼎獎雜誌《科學少年》選文＋108課綱學習教材★ 【內容簡介】每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分，一是選自《科學少年》雜誌的篇章，專為9～14歲讀者寫作，也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說，是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程，邀請第一線自然科教師設計「學習單」，讓篇章內容與課程學習連結，附上符合108課綱出題精神的測驗，並引導學生進行思考，除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料，也方便不同領域的教師授課使用。 【四大特色】★內容多元，因應會考最佳課外科學讀本！★ 專業科學編輯把關，選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。★ 附學習單及導讀，由第一線自然科教師精心設計、撰寫，符合108課綱精神。★全新改版，閱讀更美觀 【全國自然領域教師熱血推薦！】 江家豪｜新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代，閱讀成為一項重要且不可或缺的能力，《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域，讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣，又因興趣而樂於閱讀，進而厚植科學素養，培養理性思考的能力。 何莉芳｜台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑，將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章，加入教材連結設計並製作成學習單，有科學實驗補充、有測驗，也有延伸思考，提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章，不僅是靜態的吸收知識，還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題，並產生更多觸發！ 林宣安｜教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力，有趣又有知識內涵的讀本，更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容，搭配簡單扼要的導讀與提問，更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣，值得推薦。 李頤鋒｜高雄市立德國中理化教師科學少年出版的《科學閱讀素養》，文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用，老師們在授課時可配合課本相關單元使用，可增加學生的學習興趣並提升科