社會科學研究方法一日千里,傳統上以線性模式來分析社會現象與教育現象的方式,受到不少質疑。近年來,社會科學界為了解決資料結構具有巢套與階層特性,常以階層線性模式(Hierarchical Linear and Nonlinear Models, HLM)或稱為多層次模型來分析,重點在於它更能掌握社會現象與教育現象的真實性,推論能更為準確,因而在企業管理、社會學與心理學運用的分析很多。 本書共分五篇
我既不笨也不懶,要是你知道,我要像你一樣思考有多困難那就好了。但正因為我是我,我能看得見你所看不到的風景。請試著了解我,還有我的過動症,因為那是我為何會如此優秀的原因。 ———Robert M. Tudisco(作家、公益律師、過動症患者) 《給過動兒父母的八把金鑰》一書解答了許多家長的疑問:在家中和學校,該怎麼幫助孩子集中注意力?該如何協助孩子克制衝動與過動?另外,本書也探討注