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$200~$399 (5081)
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$800以上 (488)
出版日期

2024年 (85)
2022~2023 (1176)
2020~2021 (1538)
2018~2019 (1632)
2016~2017 (1349)
2016年以前 (5881)
裝訂方式

平裝 (8148)
精裝 (1332)
線裝 (12)
軟精 (39)
盒裝 (26)
摺頁 (1)
硬頁書 (2)
適讀年齡

學齡前 (11)
小學 (4)
作者

熊斌 (94)
教師月刊編輯部 編著 (76)
楊國榮 (57)
周兢 (54)
(英)約翰‧默里 (52)
教師資格考試研究中心 編著 (51)
本社 (43)
王曉明 (39)
本書編寫組 (35)
雷玲 (33)
胡曉明 (32)
本書編寫組 編著 (31)
莊智象 (27)
上海市中小學(幼稚園)課程改革委員會 (24)
何嘉仁國際文教集團 (23)
易秋 (22)
王學東 (22)
聯合國教科文組織國際教育局 編著 (22)
京鼎動漫 編著 (21)
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華東師範大學出版社 (12217)

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12217筆商品,600/611頁
給每一個孩子帶得走的能力:井養式課程的旨趣與探索(簡體書)
滿額折
作者:潘文英  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/08 裝訂:平裝
本書為深井小學的課程建設探索成果,給“每一個孩子帶得走的能力”,是深井小學課程建設的課程理念。本書介紹了學校依據“深仁厚澤,井養不窮”的辦學理念,建構“井養式課程”模式,基於學生需求、興趣、個性、潛能發展,以課程建設為切入點,自主研發具有學校特色課程。透過本書,深井小學的“井養文化”歷程一目了然,各學科課程的教學特色清晰可見。學校也在探索的過程中不斷豐富文化內涵,深度推動學校課程建設,讓“井養文化”融入學校課程,凸顯品牌定位,提升教育品質。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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教育展望181(第47卷‧第3期):讀寫教育與可持續發展目標:從議程到行動(簡體書)
滿額折
作者:聯合國教科文組織國際教育局  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/23 裝訂:平裝
本期的《教育展望》,重點關注素養在實現可持續發展目標4――即“確保全民享有包容和優質的教育,促進終身學習”中的關鍵作用。比如:到2030年,確保所有青年和相當大比例的成年人,無論男女,都能獲得讀寫能力和算術能力。應該說,所有可持續發展目標及它們的指標都很重要,但是實現基礎教育的目標,將為實現可持續發展目標4的所有其他指標奠定基礎。 因此,本期圍繞“讀寫教育與可持續發展目標:從議程到行動”這個主題具體展開,具體包括“編者按”、“專欄”、“趨勢/案例”、“教育工作者畫像”四個部分,內容圍繞具體議題如“起步蹣跚:基礎教育前5年成績不佳的效率影響”、“埃及閱讀教學改革:小學兩年級教材能否反映教改新方向?”、“對湯加英語讀寫能力發展的反思:案例研究,2012-2017”等。
定價:192 元, 優惠價:87 167
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為了每一個孩子的美好心願(簡體書)
滿額折
作者:顧雪華  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/23 裝訂:平裝
本書為上海奉賢育賢小學學校文化建設的教育敘事研究。全書一共分為六章,涵蓋了本校的辦學理念、師生故事、課程實施和隊伍建設以及家校社共育等多個方面,記錄了建校以來的人物故事,把一個個發生在日常生活、課堂教學或實施“心願教育”中的各種真實鮮活的教育事件和發人深省的動人故事,詳細而具體地敘述出來,以此來表達教師親歷過程的內心體驗和對教育教學的理解與感悟。本書幫助一線教師進一步以自我敘事的方式來反思自己的教育教學活動,並通過反思來改進自己的行為,不斷提高教育教學質量。
定價:300 元, 優惠價:87 261
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聚焦美育:如何在學校中培養學生的審美力(簡體書)
滿額折
作者:黃忠敬  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/08 裝訂:平裝
《聚焦美育:如何在學校中培養學生的審美力》分三篇,前篇是美育理論篇,通過國際比較,從哲學、政策、美學等方面系統論述中小學美育教育;中篇是區域美育規劃篇,向讀者呈現街道教育局和集團兩個層面如何規劃中小學美育教育;下篇是美育實踐篇,選錄了區域內若干學校如何以課程為抓手開展美育教育,培養學生審美力的典型案例。其中實踐案例選取典型為廣東順德容桂街道多年來致力建立學校美育品牌的精華濃縮,希望融合理論基礎、區域規劃及實踐案例,探索新時代學校美育之內涵與途徑。
定價:474 元, 優惠價:87 412
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幼兒園教育活動設計與指導(第二版)(簡體書)
滿額折
作者:倪志明  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/08 裝訂:平裝
本書為高職高專學前教育專業的專業核心課程教材,基於《高等職業學校學前教育專業教學標準》《幼兒園教師專業標準》等國家標準基本理念,並根據我國幼兒園教學實踐編寫。主要內容為幼兒園教育活動設計的基本思路以及各類幼兒園教育活動設計介紹。《幼兒園教育活動設計與指導》(第二版)該書為修訂教材。作者根據新時代學前教育發展的要求,緊扣學前教育工作者的學習需要,對原版教材進行了修訂。本次修訂的內容更加強調課程的適應性與操作性,努力實現“教學做合一”與“課程融合”的新理念。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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“六會”教學法:基於核心素養的課堂教學(簡體書)
滿額折
作者:邱愛萍  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/10/08 裝訂:平裝
本書聚焦學生核心素養的提升,根據教學實際情況,構建了“六會”教學法,讓學生經歷發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的全過程,培養“六會”能力(會觀察、會分析、會質疑、會應用、會合作、會堅持),逐步獲得社會行為能力、合作能力、創造能力、管理能力和解決問題能力;讓學生學會理解、尊重、學習他人,學會交流與溝通,促進學生全面發展,形成獨立自主、富有批判精神的思想意識、判斷能力和約束能力。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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教師自我突圍的秘訣:36位名師的專業成長經驗(簡體書)
滿額折
作者:汪瑞林  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/09/01 裝訂:平裝
本書從專業成長秘訣、課堂教學研究、學科教學藝術、學生素養培育等四個方面介紹了36位名師的專業成長經驗。其中,既有李吉林、吳正憲、餘映潮、馮恩洪等老一輩教育名家,又有竇桂梅、黃厚江、盧明、褚樹榮等中生代教壇明星,還有賁友林、張齊華、唐彩斌等後起之秀。讀者可以從他們 “心裡話”中看到他們的教育理想與追求、教學的“獨門絕技”,獲得專業成長、實現自我突圍的力量和智慧啟迪,最終成長為像他們一樣的卓越教師。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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小學語文古詩賞析(上冊)(簡體書)
滿額折
作者:儲競  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/03/11 裝訂:平裝
叢書包括小學階段課標要求及語文教材中的所有古詩八十餘首,內容豐富,形式多樣。編者充分挖掘古詩教育教學資源,旨在激發學生學習興趣,引導學生熱愛中華優秀傳統文化,實踐內化,提升能力,讓古詩學習更貼近廣大小學生,幫助他們更生動、全面地理解古詩,更好地開展古詩學習。本書為一、二年級部編語文教材中的所有古詩的詳細講解。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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中國教育體制機制改革研究(簡體書)
滿額折
作者:郅庭瑾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/01/01 裝訂:平裝
本書是《國家教育宏觀政策研究院智庫建設成果書系(第二輯)》中的一本,摒棄了傳統著述中執著於概念辨析和理論探討的思路,轉而通過教育改革與發展過程中的現實問題,通過對一個個真實問題的剖析和破解,進而揭示體制機制在教育領域中的存在及作用方式。即,全書以“中國教育體制機制改革”為分析和闡釋問題的邏輯主線,以“教育現代化”“教師隊伍建設”“'雙一流'建設”“新高考改革”“職業教育”“教育扶貧脫貧”“國際教育
定價:288 元, 優惠價:87 251
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全新英語主題作文:初中篇(簡體書)
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作者:黃英姿(主編)  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/01/01 裝訂:平裝
英語寫作能體現英語學習者的語言綜合運用能力。一篇優秀的英語習作往往具備以下特徵:內容要點豐富;語法的運用適切正確;句子的結構把握到位;上下文具有一定的連貫性等。本書按照2022版的新課標“人與自我”“人與社會”“人與自然”採用主題式的講解與訓練,每個主題都是高中生熟悉的,也是與他們教材內容相契合的,分23個主題講練。每個主題下分三個板塊:“試題展示”“範文選登”“寫作訓練”。“試題展示”板塊是從“主題詞匯”到“有用句型”“要點分析”到“思路點撥”,引導學生進行寫作,然後“範文選登”給出一篇習作,接著老師根據中考卷的評分要求進行點評與評分,讓學生明白哪裡是扣分點,哪個句子是好句,哪裡需要注意,同時給出修改意見,讓學生知道如何寫出一篇優質高分作文,接著給出一篇優秀範文供學生參考。最後一個板塊是“寫作訓練”,分不同的體裁多維度地對學生進行強化訓練,使學生的寫作能力真正得到提高。
定價:288 元, 優惠價:87 251
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優勢學習的理論建構與實踐應用(簡體書)
滿額折
作者:董君武; 方秀紅  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/05/31 裝訂:平裝
本書主要以上海市市西中學的課程教學改革為例,將市西中學在教育教學改革實踐中逐漸形成的紮根理論“優勢學習理論”進行界定、提煉和闡述。第一章主要闡明市西中學開展改革實踐的背景和原因;第二章對“優勢學習理論”進行概念界定和理論層面的建構分析;第三章至第七章分別對優勢學習理論的五個核心要素進行一一剖析;第八章主要描述了優勢學習理論在市西中學的實踐成效,以及市西中學未來進一步深化研究的幾點思考與展望。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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成熟過程與促進性環境:情緒發展理論的研究(簡體書)
滿額折
作者:(英)唐納德‧溫尼科特  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/11/30 裝訂:平裝
本書是英國精神分析學家溫尼科特的經典代表作,聚集了溫尼科特關於情緒發展理論及其臨床應用的23篇研究論文,一共分為兩個主題。第一個主題是關於人類個體情緒發展的8個研究,第二個主題是關於情緒成熟理論及其臨床技術使用的15個研究。在第一個主題中,溫尼科特發現了在個體情緒成熟和發展早期,罪疚感的能力、獨處的能力、擔憂的能力,和信賴的能力等基本情緒能力,它們是個體發展為一個自體(自我)統合整體的里程碑。這些
定價:270 元, 優惠價:87 235
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一日長於百年(簡體書)
作者:(吉爾吉斯斯坦)艾特瑪托夫  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2018/01/01 裝訂:精裝
本書以荒原上某個偏僻小站的鐵路工人的一次送葬經歷為故事主線,把宏大的時空濃縮入一日一夜,於狹窄中激化的尖銳矛盾衝突在各個層面上考驗著人性,同時激發出人心中具有永恆價值的真善美。現實、傳說與科幻交錯紛呈,漫話千年、廣囿萬里,盡顯作者的縝密構思和高超技巧,讓人在閱讀的過程中,不禁對自身的命運及其與傳統、現實、未來的各種關係產生認真的思考。小說的情節同時在現實、傳說和科幻三個層面展開。現實的層面主要寫了
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青少年家庭治療:發展與敘事的方法(簡體書)
滿額折
作者:(美)安妮‧費舍爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/03/06 裝訂:平裝
本書為翻譯作品,原著為英文。本書旨在為臨床工作者提供家庭治療的新思路:以家庭治療為背景,激勵青少年和他們的父母在彼此獨立又相互聯接的前提下共同成長,全書共分四章,分別對青春期家庭治療的7種取向加以概述,介紹臨床治療的實際方法、青少年的發展性變化及專業人士的案例。
定價:228 元, 優惠價:87 198
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活躍的課程圖景(簡體書)
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作者:楊四耕; 楊金芳; 李春華  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/10/31 裝訂:平裝
有人說,課程即生活。課程是學生在校生活的全部總和。書中十所學校的課程圖景,指向課程建設的核心――課程應關注學生、關注生活、關注社會、關注自然。有人說,課程即經驗。經驗為“經歷+體驗”。這裡十所學校的課程架構充分體現了這一點:課程是一種經驗,課程是一種選擇,課程是一種機會。有人說,課程即人生。選擇一所學校,就是選擇一種人生。十所學校的探索與思考,為我們描繪了靈動的課程圖景,使課程成為學校與人生的紐帶
定價:252 元, 優惠價:87 219
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嵌入式課程:特色課程的路徑和方略(簡體書)
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作者:楊四耕; 潘瓊; 李春華  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/10/31 裝訂:平裝
統整是一種課程組織形式,它突破學科教材的界限,關注廣泛的生活問題或寬廣的學習領域,將分割的課程組合成有意義的聯結。歷史上恐怕沒有任何一個時期比這個時代更加強調聯結的重要性。對於一所學校來說,探尋意義的變革一旦開啟,發生聯結的機會便會在時間與空間上陸續展開。我們所要做的,是不忘初心,勇往直前。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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突破大雜燴:有邏輯的學校課程變革(簡體書)
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作者:楊四耕; 李春華  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/10/31 裝訂:平裝
一所優質學校應該有自己的課程體系,應該建構一個基於特定邏輯而組織化了的課程整體,將各課程有機地結合成一個聯繫緊密的、有邏輯的“育人整體”。換言之,一所優質學校應該提升課程理性、建構自己的課程模式,這是有邏輯地推進學校課程變革的一個顯著標識。對中小學而言,良好的課程有以下基本特徵:一是傾聽感,關注學生的學習需求;二是邏輯感,它是嚴密的而非大雜燴或拼盤的;三是統整感,更多地以嵌入方式實施而非簡單地做加
定價:312 元, 優惠價:87 271
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課程情愫:學校課程發展的另類維度(簡體書)
滿額折
作者:楊四耕; 崔春華; 楊文斌  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/10/31 裝訂:平裝
課程,作為文化選擇的一種工具,承擔著本土文化傳承的功能。將本土文化作為課程開發的重要資源,能讓課程更親民,貼近人心,喚醒潛藏在學生內心的文化情愫。一些獨特的本土文化,如舞龍舞獅文化、剪紙刻紙文化、空竹文化、武術文化等別具特色的民俗文化,能勾起人們內心強大的民族自豪感、認同感。以本土文化為基礎進行課程開發,能很好地培養學生的家國情懷。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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致語文教師(簡體書)
滿額折
作者:余映潮  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2013/04/23 裝訂:平裝
《大夏書系.致語文教師:余映潮教育教學智慧40則》講述了:作為年輕的中學語文教師,如果能有一段相當長的時間積累資料、提煉經驗,可能於一生的教學研究都有好處。 那種筆墨寫的文字固然能夠長久地保存,然而更重要的是那種刻骨銘心的咬牙堅持的歷練,是那種板凳要坐十年冷的精神與行為,是那種在教學研究中朝迎彩霞、夜送星星、日有收穫的幸福與愉悅。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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家庭教育(第二版)(簡體書)
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作者:陳鶴琴  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2013/05/01 裝訂:平裝
陳鶴琴是我國現代著名的兒童教育專家。從二十年代開始,他先後創辦了南京鼓樓幼稚園及江西幼師、上海女師、國立幼專等學校,在我國幼兒教育史上享有崇高的聲譽。陳鶴琴先生關於家庭教育的理論與實踐,是我國家庭教育史上的寶貴財富。特別是獨生子女日益增多的今天,家庭教育受到人們的普遍關注。翻開《大夏書系:家庭教育(第2版)》重溫陳鶴琴先生有關家庭教育理論的論述,對當今的父母不無啟迪和教育意義。
定價:179 元, 優惠價:87 156
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