內容簡介2020年最新的益智尋寶圖又來了!!你都玩過了嗎!!1. 2020年全新出版。內容經由跨領域教育專家協助與指導,結合圖像式學習,建立小朋友邏輯思考與手眼協調能力。2. Highlights秉持著「寓教於樂」(Fun with a Purpose?) 的理念,出版品充滿有趣故事、挑戰十足的益智遊戲,以及趣味橫生的活動。益智尋寶圖融合「尋寶遊戲」和「單字學習」,將物件隱藏在複雜畫面中,每個物件
書籍簡介「大學校院英語能力測驗」(College Student English Proficiency Test,簡稱CSEPT),是語言訓練測驗中心(LTTC)專為國內大學校院評量英語教學及學生學習成果所研發之英語測驗。旨在評量考生於一般日常生活及校園情境中使用英語的聽、讀能力,第一級適合具基礎至中等英語程度的考生。本書附MP3錄音CD一片,聽力文本與答案附於書末。
《翻雲》而後《覆雨》,然而知識的承傳/傳承卻非線性的發/開展,而是複雜、混成,如波浪般在歷史中反覆來回運動,每朵浪花無法保持原形,且是以難以算計,無法測定的樣式千變萬化。 承傳/傳承正是知識「存活/續」──用德希達(Jacques Derrida)的用語來說sur-vivre(survive/liveon)──的唯一途徑。知識分子的天職就是將知識債務(debt of knowledge)的償還轉換成對未來的責任:「債」正是「人」之「責」。前人以知識加惠我們,我們以知識的禮物(gift of knowledge)加惠後人,縱使前後的知識不盡相同
布雷克,神秘的詩人與跨領域藝術家。曾說幻視或想像(Visionary or Imaginary)乃創作之本質。四歲時窗外閃現上帝的臉。曾經看見田野上棲了一整樹的天使,和早逝幼弟的靈魂穿過屋頂,飛升而逝。樸素的生活中處處是神蹟,他的詩畫創作卻虔誠又褻瀆,游走於純真與瘋狂之間。早期詩作靜觀萬物,寄情於天人合一的和諧自然,寓功利社會、文明理性與宗教之批判於田園牧歌與永恆的赤子情懷;後期屢以奔放不羈的隱喻與象徵超越語言與表象束縛,拓展讀者的直觀與想像力,在氣魄壯闊的異象中探索人心與命運,讚美力與自由意志,肯定了解放之必要與救贖的希望。