父母思路決定孩子出路（簡體書）

家庭教育在孩子一生的成長中起著奠基石的作用，沒有家庭教育這個奠基石，孩子成長的這個大廈就建立不起來，有專家對家庭教育的地位和作用做了很形象的比喻：如果教育是一棵樹，那么這棵樹就是由家庭教育、學校教育和社會教育三部分組成的；如果學校教育和社會教育分別是這棵樹的主干和樹葉的話，那么家庭教育就是這棵樹的根部。根深才能葉茂，這是大家都明白的道理。根系不發達，樹就會長得瘦弱，容易受到病蟲的侵害；若根部壞死樹就會死去，這是父母們都懂的道理。父母思路決定孩子出路，別讓你的思路影響孩子的出路。 不同的家庭教育觀念，決定著不同的教育態度和方法，也就決定著不同的教育效果。樹立了正確的家庭教育觀念，才會確立理性的家庭教育態度；才會在教育孩子的問題上以理智代替沖動；才會冷靜對待孩子成長發展過程中各種各樣的問題，頭腦清醒地去尋求解決問題的辦法。

第一章 找對思路：父母思路決定孩子出路
　1.別被“社會呼聲”迷惑
　2.以開放的態度對待孩子的成長
　3.以理性的態度規范自己的行為
　4.父母應該和孩子一起成長
　5.不要寄希望樹大自然直
　6.學習好不等于有未來
第二章 霧里看花：你的孩子你不懂
　1.讀懂孩子這本書
　2.彎下腰來和孩子說話
　3.高明的家長會傾聽孩子的呼聲
　4.不要以“成人感”體察孩子的“兒童心”
　5.提前開發害處多
　6.找準孩子的興趣點
第三章 慧眼識珠：讓孩子成為他自己
　1.為什么要讓孩子成為自己
　2.寬容孩子的缺點
　3.別把特點誤認為是缺點
　4.尊重孩子的朋友
　5.給孩子單獨的活動空間
　6.不要為孩子“選擇”興趣
　7.孩子需要自己的理想
第四章 融會貫通：別讓孩子成了孤家寡人
　1.培養孩子的“親社會行為”
　2.對孩子的“獨占意識”認識不夠
　3.注重孩子交際能力的培養
　4.教孩子做“語言大師”
　5.教孩子做博愛之士
　6.會合作才會成功
　7.讓孩子自己“解決”糾紛
第五章 拋磚引玉：化孩子頑皮為創造力
　1.允許孩子“撒野”
　2.賞識孩子的大膽懷疑
　3.保護好孩子的好奇心
　4.給孩子以“新異”刺激
　5.用精進力培養孩子創造力
　6.別把天性當作天賦
第六章 反敗為勝：對孩子進行挫折教育
　1.賞識孩子的每一個進步
　2.別讓失敗的陰影籠罩在孩子頭上
　3.正確面對孩子的失敗
　4.給孩子注入樂觀元素
　5.有時，可以讓孩子冒冒險
第七章 洞察秋毫：鑄就孩子正確的金錢觀
　1.對錢要有一個好態度
　2.要給孩子灌輸理財意識
　3.告訴孩子掙錢和花錢之間的關系
　4.“壓歲錢”由孩子支配
　5.允許孩子向父母借錢
　6.放手讓孩子購買較貴商品
　7.從小生意中明白大道理
第八章 潛移默化：打造孩子獲取幸福的本事
　1.為孩子一生的幸福著想
　2.給孩子正確的愛
　3.讓孩子懂得感恩
　4.培養孩子的利他精神
　5.鼓勵孩子嚴格自律
　6.關愛要恰當，“心罰”要不得
　7.不要違背許下的承諾
第九章 高屋建瓴：培養孩子成大事的氣質
　1.別讓孩子的自信在暗示中喪失
　2.賞識孩子的努力而不是聰明
　3.必要時把孩子推上“絕路”
　4.培養孩子的成就感
　5.讓孩子擁有時間觀念
　6.培養孩子的競爭能力
　7.重視培養孩子的自制力
第十章 因勢利導：別讓孩子潛能發了霉
　1.打造一雙火眼金睛
　2.給孩子接觸大自然的機會
　3.給孩子的想象力插上翅膀
　4.別把孩子裝在套子里
　5.別剝奪孩子手指尖上的“智慧”
　6.允許孩子成為“雜學博士”
第十一章 高瞻遠矚：雕塑好孩子的心靈
　1.別忽視了孩子的心
　2.引導孩子化解壓力
　3.孩子需要寧靜，不需要獨處
　4.別把“立志”與“立欲”混淆了
　5.別讓孩子枕著“榮譽”做夢
　6.告訴孩子哪些性知識
　7.重視孩子的心理健康，讓孩子快樂成長
　8.培養哪些健康的心理素質
　9.學會心理的自我調節
第十二章 洗心革面：改變孩子先改變自己
　1.別讓孩子成為父母“戰爭”的犧牲品
　2.耳濡目染會改變孩子
　3.尊重孩子到底有多難
　4.改掉嘮叨說教的毛病
　5.把批評的藝術提高一點
　6.要跟孩子講道理
　7.不要打斷孩子的思路