男孩為何要“窮”著養，女孩為何要“富”著養（簡體書）

書中告訴父母，這種品質的培養，對于女孩來說，其實是一種文化修養的投資，教育的富足，是對女孩子性情的陶冶和品質的培養；對于男孩子來說，不僅是一種教育投資，更是對男孩一生的投資。對男孩來說的挫折教育，可以使男孩在成長的過程中，覺醒到男性自我的成長與飛揚。本書引導父母去認同沒有經歷過失敗與挫折的男孩子是長不大的，磨礪將成為男人一生的財富。

男孩篇
第一章 “窮”對男孩是財富，“富”對男孩是陷阱
1.“窮”著養的男孩遇事臨危不亂
2.“窮”著養的男孩懂得自強不息
3.“窮”著養的男孩有鋼鐵般的意志
4.“富”著養的男孩經不起風吹雨打
5.“富”著養的男孩子生存能力差
6.“富”著養的男孩外表光鮮，內心空虛
第二章 從小你把他當“皇帝”，長大別人把他當“乞丐”
1.你把他當“皇帝”，他未必把你當“太上皇”
2.“小皇帝”一般都是假皇帝
3.物質富足了，精神空虛了
4.告訴兒子：想要“江山”，自己打
5.男孩小時候做“乞丐”，長大才能當“皇帝”
第三章 讓男孩在路的盡頭找“出路”
1.勇往直前，是男孩的特殊魅力
2.車到山前必有路一只要男孩有足夠的準備
3.天生我材必有用——教男孩學會管理自己的情緒
4.不放棄，不拋棄——男孩不放棄努力，成功就不會拋棄他
5.一勤天下無難事
第四章 自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男
1.“兒子，不經歷風雨，怎麼見彩虹”
2.男孩的過失，讓他自己“買單”
3.“兒子，跌倒了，拍拍身上的塵土，站起來！”
4.苦難成就男孩的輝煌人生
5.“你怎樣對待生活，生活就會怎樣對待你”
6.讓男孩懂得感謝磨難，感謝父母
第五章 從小培養男孩的憂患意識
1.生於憂患的人不多，死于安樂的人比比皆是
2.男孩要懂得優勝劣汰的道理
3.允許男孩犯錯，但不在同一個地方跌倒
4.行成于思——引導男孩學會思考
5.強化男孩“絕處逢生”的技能
第六章 “折磨”他，但不要虐待他
1.“折磨”和虐待只有一步之遙
2.“窮”養男孩，以尊重為前提
3.正確對待男孩的錯誤
4.跟他聊天，讓他感受你的愛
5.父母的言傳身教最重要
女孩篇
第一章 “富”對女孩是養料，“窮”對女孩是毒藥
1.“富”著養的女孩高貴典雅
2.“富”著養的女孩知書達禮
3.“富”著養的女孩起點更高
4.“窮”著養的女孩不自信
5.“窮”著養的女孩經不起誘惑
6.“窮”著養的女孩經不起挫折
第二章 小時候你把她當“公主”，長大她就真的是公主
1.女兒是媽媽的“貼心小棉襖”
2.父親是女兒心中的一座山
3.從小培養女孩的審美意識
4.調動女孩的藝術細胞
5.不要讓女孩愛上虛榮
6.進步了，就要贊美她
第三章 讓女孩成為萬眾矚目的焦點
1.讓女孩復述故事，培養她的表現力和表達能力
2.女孩天生怕寂寞——重視女孩的交際能力
3.女孩要活潑、調皮，不是蠻不講理
4.大自然是女孩最好的朋友
5.陪女孩回味童年
第四章 自古貧賤少韻味，從來富貴多淑女
1.閉月羞花的不光是外表
2.給女孩應有的尊重
3.培養女孩堅強樂觀的心態
4.讓女孩懂得，寬容善良是為她加分的品質
5.鍛煉女孩鎮定自若的氣度
第五章 讓女孩成為自己命運的主宰者
1.不要讓女孩產生依賴心理
2.讓女孩學會保護自己
3.自尊自愛的女孩，受人尊重惹人愛
4.尊重女孩青春期的秘密
5.開誠布公，跟女兒討論愛情觀
第六章 寵著她，但不是溺愛她
1.“寵愛”跟“溺愛”只是一字之差
2.“富”著養，是文化修養的歷練
3.“衣來伸手，飯來張口”不是真正的公主
4.母親是女孩的好榜樣
5.鼓勵女孩再堅持一下