大學語文(實用篇)（簡體書）

本書涵蓋了應用文寫作、口語交際與閱讀鑑賞指導三部分內容。應用文寫作部分按照使用領域分為行政公務文書、機關事務文書、日常事務文書和專業應用文四大類，20余個文種。口語交際部分按照單項表述和雙向交流進行分類，包括11個教學項目，同時將語音規範、態勢語言、心理素質、思維模式等訓練作為口語交際的基礎貫穿其中。閱讀鑑賞指導部分包括詩歌閱讀鑑賞、散文閱讀鑑賞、小說閱讀鑑賞、戲劇閱讀鑑賞四部分，每部分在簡要介紹各種文學樣式發展脈絡的基礎上，重點介紹閱讀鑑賞方法，文后附閱讀鑑賞例文。
本書適合于高職高專院校學生、專科升本科考生和各類自學考試考生使用，同時也適合文職人員參考。

第一篇 應用文寫作
第一章 應用文概述
第一節 應用文的產生與發展
第二節 應用文的特點和作用
第三節 應用文的語言和表達方式
第四節 應用文的構思與撰寫
第二章 行政公務文書
第一節 概述
第二節 通知
第三節 通報
第四節 報告
第五節 請示
第三章 機關事務文書
第一節 概述
第二節 計劃
第三節 總結
第四節 調查報告
第四章 日常事務文書
第一節 概述
第二節 啟事與海報
第三節 借條、欠條、收據
第四節 倡議書與申請書
第五節 求職信與個人簡歷
第六節 競聘演講稿
第七節 述職報告
第五章 專業應用文
第一節 概述
第二節 合同
第三節 協議
第四節 起訴狀
第五節 畢業論文
第六節 消息
第二篇 口語交際
第一章 口語交際概述
第二章 語音規範訓練
第一節 聲母的發音方法及技能訓練
第二節 韻母的發音方法及技能訓練
第三節 聲調及技能訓練
第四節 語流音變
第三章 思維模式和心理素質優化訓練
第一節 思維模式優化訓練
第二節 心理素質優化訓練
第四章 單項表述口語交際訓練
第一節 朗誦、復述及技能訓練
第二節 口頭匯報
第三節 主持與發言
第四節 競聘演講
第五章 雙向交流口語交際訓練
第一節 聽話與回應
第二節 交談
第三節 辯論
第四節 答辯
第六章 口語交際中態勢語言的運用及訓練
第七章 口語交際中常見語病及原因分析
第一節 單向表述中的語病
第二節 雙向交流中的語病
第三篇 閱讀鑑賞指導
第一章 詩歌閱讀鑑賞
第一節 中國詩歌發展簡述
第二節 中國古典詩歌藝術特點
第三節 中國古典詩歌閱讀鑑賞方法
第二章 散文閱讀鑑賞
第一節 中國散文發展簡述
第二節 現當代散文藝術特點
第三節 現當代散文閱讀鑑賞方法
第三章 小說閱讀鑑賞
第一節 中國小說發展簡述
第二節 小說藝術特點
第三節 小說閱讀鑑賞方法
第四章 戲劇閱讀鑑賞
第一節 中國戲劇發展簡述
第二節 中國傳統戲曲藝術特點及鑑賞方法
第三節 現代話劇藝術特點及鑑賞方法
參考文獻