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大學語文(簡體書)
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大學語文(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

《大學語文》是培養學生的人文精神,加強傳統文化修養,培養和提高學生閱讀古代醫學文獻的能力和水平,從而全面提高學生綜合素質、審美能力的一門綜合性學院。它是高等專科學校中醫學專業的基礎課程,是對學生進行素質教育的主要課程,也是對中醫藥從業人員進行終身教育的重要課程。
本書具有以下特點:
1.體系上突出中醫藥高職高專特色。目前,大學語文課程在本科、自學考試及其他學歷文憑考試等教學領域都有權威性教材,而在中醫藥高職高專領域中卻是空白。本書區別于其他領域的同類教材,力求成體系、突出中醫藥高職高專特色。書中包括上、中、下三編:上編按體裁分類,依年代先後,精選古今中外的文學名篇,包括散文、詩歌、小說戲劇等三個單元,計44篇。中編是醫古文部分,包括傳記、書序、經傳、醫論、雜著等,計20篇。下編是基礎知識部分。介紹有助于提高文化知識及閱讀理解水平的基本理論、基本知識與基本技能。
2.內容上避免與中學語文教材重復。由于近年來中學語文教材的內容變動較大,許多大學語文教材出現與中學語文教材課文篇目重復的現象,本書在編寫中力求避免這一現象。
3.在學習方面強調實踐能力的培養。從實際能力訓練的要求出發,本書針對高職高專學生的特點,在每篇課文之後安排有復習思考題,教師可據此布置作業,加強實踐環節的教學。
4.在教學方面有利于充分發揮教師主導和學生主體的積極性。本書內容豐富,課文篇目較多,中外古今兼及,師生在教學中選擇余地較大。教師可以根據學生特點及課時要求選擇某些知識和課文做重點進行教學,其他則可讓學生自學。學生除課堂教學外,也可根據自己專業的需要和興趣,選擇有關內容進行自學。

目次

上篇
 第一單元 
一、子路曾皙冉有公西華侍坐
二、蘇秦始將連橫
三、秋水
四、報任安書
五、自祭文
六、情采
七、滕王閣序
八、《新五代史·伶官傳》序
九、論毅力
十、境界
十一、槳聲燈影里的秦淮河
十二、沙灘上的腳跡
十三、吃飯
十四、心靈的灰燼
十五、懷念蕭珊
十六、美感與聯想
十七、廢墟
 第二單元 
十八、采薇
十九、東門行
二十、湘夫人
二十一、春江花月夜
二十二、李白詩二首
二十三、杜甫詩歌二首
二十四、劉禹錫詩二首
二十五、長恨歌
二十六、杜牧詩二首
二十七、李商隱詩二首
二十八、浪淘沙
二十九、望海潮
三十、滿紅紅
三十一、永遇樂
三十二、中呂·十二月過堯民歌
三十三、雙調·蟾宮曲
三十四、雨巷
三十五、神女峰
三十六、西風頌
三十七、泰戈爾詩二首
 第三單元 
三十八、感天動地竇娥冤(第三折)
三十九、諸葛亮舌戰群儒
四十、寶玉挨打
四十一、鑄劍
四十二、華威先生 
四十三、生存還是毀滅
四十四、地下黨員
中編
 第四單元 
四十五、扁鵲傳
四十六、華佗傳
四十七、宋清傳
四十八、東垣老人傳
四十九、丹溪翁傳
 第五單元 
五十、《漢書·藝文志》序及方技略
五十一、《傷寒論》序
五十二、《黃帝內經素問注》序
五十三、《本草綱目》原序
五十四、《溫病條辨》敘
 第六單元 
 第七單元 
下編
 第一章 工具書
 第二章 漢字 
 第三章 古漢語詞匯 
 第四章 古書的注釋
 第五章 句讀
 第六章 今譯
 第七章 閱讀指導 
 第八章 中國文學史概述
 第十章 古代文化知識
附錄一 簡繁字對照表
附錄二 異體字整理表
附錄三 主要參考文獻
附錄四 教學大綱(試行)

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