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商品簡介
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歷史課堂教學可以採取許多不同的「方法」,目標卻應該是一致的,那就是引導並幫助學生取得歷史知識,同時培養學生自我學習的能力。學生是學習的中心,學生的學習需要引導,這是老師的職責;而老師的教學也需要引導,老師必須清楚認識,歷史是怎樣的一門知識,才能帶領學生走上學習歷史的正確道路。並且應該從學生的角度好好想想:他們為什麼要學歷史?然後才能接著探討學生如何學習歷史的問題。
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