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作者簡介
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解讀即把文章讀懂，是統理、鑒賞的基礎。全書講析瞭解讀文本的三條基本規律。第一，關鍵信息導引律：文章是一個有機整體，其詞句、段落有主次、輕重之分。抓住作者最想讓讀者把握的關鍵信息，就能準確而迅速地整體把握文本。第二，文內諸因互解律：構成合格文本的諸因素之間有一種既互相制約又互相闡發的關係，因此可以文解文。第三，文外諸因互解律：文本必然體現著作者個人的情感態度、價值觀，蘊含著時代、環境的影響，因此可以事(與文本相關的事實)解文、以理(事理、文理)解文、以情(人之情感態度)解文。本書通過列舉大量經典文段、高考用文等實例解說上述三條規律，簡明，好懂，有用。
作者簡介
王俊鳴，河北新城人，1967年畢業於北京大學中文系。特級教師，曾任教於北京十二中。享受國務院政府特殊津貼專家，曾被評為“全國先進工作者”。出版專著《唐宋詩詞難點解讀》《<論語>新說》《讓學生獲得語文智慧——王俊鳴語文教學思想及實踐》《語文教學的價值觀與方法論》《唐詩通解100首》等。主編《請你一起學作文》（四冊），擔任人教社實驗教材《寫作與說話》主要執筆者。
名人/編輯推薦
怎樣才能把書讀明白？作者以大量經典文段、高考用文為例，講析文章基本規律，教會讀者從思考方法入手掌握閱讀方法，從而能夠舉一反三，遇到任何文章均能迎刃而解，從讀懂段到讀懂篇，再到讀懂整本書。
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