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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
共
446
筆商品，
5
/23頁
95折
81.
中國盲人：對戈登•庫明女士宣傳瞽叟通文的批評
作者：
高宇翔
;
袁東
出版社：
華騰文化
出版日：
2018/04/25
裝訂：
平裝
主要是介紹了傳教士們（主要是穆瑞、甘為霖、戈登‧庫明三人）在1894年至1897年之間就瞽叟通文的應用範圍、實際價值等問題展開激烈爭論，這些書面文章分別刊登在當時的中國《教務雜誌》和英國的《格拉斯哥先驅報》上，在論辯雙方中，庫明和穆瑞為首的一方堅持認為瞽叟通文非常適用於中國講官話地區的盲人教育及明眼人掃盲教育，而且已使用了22年（庫明也見證了18年）；以甘為霖為首的另一方則認為瞽叟通文僅僅只適合以
定價：300 元，
優惠價：
95
285
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
95折
82.
兒童語言治療創新與研發： 構音音韻障礙評估與治療本土化工具之研發
作者：
童寶娟
出版社：
華騰文化
出版日：
2018/04/20
裝訂：
平裝
本人教學實務成果的主要代表著作與參考著作涵蓋三門課程：（1）音韻障礙、（2）讀寫萌發研究及（3）兒童語言發展。雖各門皆為獨立課程，其之間卻是息息相關、不可分割。這三門課程皆屬兒童語言評估與治療的領域，最終目的皆為學生修課完後，於醫療院所就業時提供兒童語言的評估與治療工作。兒童語言發展為聽語專業基礎的入門課，學生修習此課程後即接軌音韻障礙與讀寫萌發研究課程。音韻障礙課程培育聽語專業人員如何判斷與治療
定價：250 元，
優惠價：
95
238
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
83.
語調聽覺法：聽語及口語教學的應用
作者：
卡爾‧埃斯伯-作
;
陳小娟-校閱
出版社：
心理
出版日：
2018/04/18
裝訂：
平裝
本書作者畢生致力於以聆聽為渠道，改進言語及語言表現。作者於退休前將多年心得整理成此書，書中文字都是作者的智慧結晶。本書以深入淺出的方式介紹一種有效的治療策略，適用於改進聽力損失孩童與成人的聆聽與口語技巧，也適於用來改進溝通異常者的言語與語言，以及改進第二語言學習者不標準的口音。透過臨床實例，書中解釋了如何藉著語調聽覺法來改進前庭、聽覺、說話、學習第二語言的困難；也介紹了一些公私立學校與診所如何用這
定價：280 元，
優惠價：
93
260
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庫存：1
滿額折
84.
學習障礙：理念與實務
作者：
王瓊珠
出版社：
心理
出版日：
2018/04/09
裝訂：
平裝
本書共有13章，涵蓋學習障礙的基本理念與教學實務兩大部分：第1至5章主要是在討論學習障礙的核心概念、歷史發展、特質、類型、鑑定、安置，以及不同階段的發展與教育目標；第6至13章則為教學原理與聽、說、讀、寫、算和學習策略之實務。前半部適用於學習障礙入門者，後半部則適用於修習補救教學或教材教法的學生或是資源班教師參考。本書特色是透過「個案討論」幫助沒有許多實務經驗的初學者，能將原則性的抽象概念運用到思
定價：450 元，
優惠價：
93
419
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庫存：1
滿額折
85.
孩子可以比你想得更專心：我的注意力遊戲書
作者：
孟瑛如
;
簡吟文
出版社：
心理
出版日：
2018/01/01
裝訂：
平裝
本書是根據注意力訓練理論所編製的相關教材與遊戲，這些教材與遊戲不單只是訓練，而是希望能在訓練過程中，幫助孩子發展出自我指導的注意力策略能力，進而提升學業成就的學習效能。注意力訓練不僅僅是要幫助孩子將心思聚焦在學習事物上，同時也必須讓孩子對於訊息的出現或改變產生注意與動機，進而減少分心、不專注的情形。本書第二版的內容仍採互動的方式，除了考量認知歷程能力的訓練外（例如：注意、理解、推理等），也兼顧學業
定價：350 元，
優惠價：
93
326
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庫存：2
滿額折
86.
點字：功能性學習策略
作者：
Diane P. Wormsley
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2018/01/01
裝訂：
平裝
法國人路易士‧布萊爾於1834年，利用兩行六個點的閱讀與書寫方式，協助視覺損傷者更有效的學習與完成日常生活工作。此後，點字的教學成為視障教育教師的專業課程。本書的目的是協助點字教學者發展個別化且具功能性的課程。 本書共有兩個部分。第一部分為功能性點字閱讀與書寫課程；在此部分，本書提出12個具體的教學策略，促使點字教學者摒棄傳統教學法，發展更實用的點字學習模式。第二部分為非典型點字學習者的個案研究
定價：220 元，
優惠價：
95
209
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庫存：1
滿額折
87.
卡爾．威特的教育（典藏有聲精裝版）
作者：
劉恆新-編譯
出版社：
笛藤
出版日：
2017/12/25
裝訂：
軟精裝
（全文配樂朗讀MP3）早期教育與天才素質的培養開發兒童潛能，教育全方位天才！天才兒子是我教育的結果卡爾．威特是十九世紀德國的著名天才。但卡爾威特的成就並不是由於天生天賦的高超，而是有賴其父親老卡爾的教育。老卡爾堅信天才的天賦是後天培養的，因此以自己獨創的教育方法教育兒子，並獲得成功。本書闡述小卡爾十四歲以前的成長過程及老卡爾的教育心得和教育方法。德文原書寫於一八一八年，為世界上最早論述早期教育的文
定價：380 元，
優惠價：
9
342
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
88.
兒童發展遲緩論壇報告書
作者：
論壇「兒童發展遲緩論壇報告書」委員會
出版社：
國家衛生研究院
出版日：
2017/12/05
裝訂：
平裝
兒童是人類社會最重要的資產，聯合國世界衛生組織預估發展遲緩兒童發生率6-8％。我國自1993年起依《兒童福利法》將發展遲緩兒童早期療育納入法律規範，即積極建置相關政策措施以期能早期發現與早期治療，雖然在各單位的努力下，服務量有大幅增進，但在質的部分仍需持續改善。本書強調提升兒童發展遲緩篩檢、轉介通報、評估與早療之策略，以服務單位的資源分布分析，輔以深度訪談與焦點團體的結果，提出相關部會整合的需要、
定價：250 元，
優惠價：
9
225
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無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
89.
靛藍天使03：新世代小孩十年有成
作者：
李‧卡羅
;
珍‧托勃
出版社：
一中心
出版日：
2017/12/04
裝訂：
平裝
人類的進化或許正在我們眼前出現重大變革，靛藍小孩正是這股浪潮的先鋒！劇烈的變革正在如火如荼地開展，並由我們的孩子領軍……為了孩子及人類的未來，現在就該張開眼睛，認真觀察並聆聽，留心孩子傳遞的訊息。藥品讓孩子順從，但也扼殺了他們的創造力，現在已是改變作法並開始留意他們帶來的課題的時候了。──桑蒂‧賽吉貝爾（Sandie Sedgbeer）這本書不僅是為靛藍兒童和青少年而寫，也是為所有靛藍人類而寫。在
無法訂購
絕版無法訂購
90.
臺北市手語翻譯培訓教材第二冊修訂版
作者：
臺北市勞動力重建運用處
出版社：
臺北市勞動力重建運用處
出版日：
2017/11/01
裝訂：
平裝
本書適用勞政、社政、醫療、稅務、法律、電腦相關領域進階手語翻譯學習者。
無法訂購
絕版無法訂購
滿額折
91.
暴走小孩，淡定父母：與特殊孩子的情緒共舞
作者：
吳蕙名
出版社：
心靈工坊文化
出版日：
2017/10/11
裝訂：
平裝
★作者由特殊孩子家長轉變為會談師，最能了解父母的需求。 ★同時介紹調理親子雙方情緒的方法，讓孩子平靜、父母淡定。 ★附情緒卡及需求卡，讓孩子藉卡片表達說不出來的煩惱！ 孩子情緒照顧好，教養煩惱少一半！ 本書獻給被老天挑選的特殊孩子家長 因為你的勇敢和堅強，造就了另一個生命的無限可能！ 每個特殊孩子各有不同的身心限制，但大多有個共同點：情緒暴走。 特殊孩子遇到挫折時，情緒經常來得猛又快，更糟的是若
定價：380 元，
優惠價：
9
342
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庫存：1
92.
閱讀閱有趣：聽障生語文的教與學
作者：
張榮興
;
黃玉枝
出版社：
國立屏東大學
出版日：
2017/10/05
裝訂：
平裝
如果了要了解一個語詞的意義，同時也必須掌握這個語言背後的文化意涵或認知概念，若老師能試著從聽障生的角度去思考與探討聽障生在語文學習上所遭遇的困難，並且運用框架的認知概念與隱喻聯想的方式去引導並鼓勵學生，將可幫助聽障生建立語言基礎，提升閱讀和寫作的能力。
到貨時通知我
缺貨無法訂購
滿額折
93.
華語兒童口腔動作檢核表：指導手冊
作者：
黃瑞珍
;
蔣孝玉
;
羅羿翾
;
曾尹霆
;
陳嘉玲
出版社：
心理
出版日：
2017/09/19
裝訂：
平裝
※ 本指導手冊需與「華語兒童口腔動作檢核表——紀錄本」搭配使用 ※ 《華語兒童口腔動作檢核表》（簡稱OMAC）適用於三至四歲以上構音異常、說話不清、語言發展較慢，或是二歲以上整體發展遲緩合併進食問題之兒童。OMAC檢核內容包含三個向度：向度一：頭、臉部和口腔構造與功能；向度二：進食能力；向度三：口腔動作控制。藉由客觀且有系統之標準化檢核過程，讓語言治療師、職能治療師、物理治療師、醫師、特教教師能夠
定價：200 元，
優惠價：
93
186
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庫存：1
滿額折
94.
華語兒童口腔動作檢核表：記錄本（一組10份）
作者：
黃瑞珍
;
蔣孝玉
;
羅羿翾
;
曾尹霆
;
陳嘉玲-編製
出版社：
心理
出版日：
2017/09/19
裝訂：
平裝
※ 本紀錄本需與《華語兒童口腔動作檢核表-指導手冊》搭配使用 ※ 《華語兒童口腔動作檢核表》（OMAC）適用於三至四歲以上構音異常、說話不清、語言發展較慢，或是二歲以上整體發展遲緩合併進食問題之兒童。OMAC檢核內容包含三個向度： 向度一：頭、臉部和口腔構造與功能； 向度二：進食能力； 向度三：口腔動作控制。 藉由此檢核表提供客觀且有系統之標準化過程，讓語言治療師、職能治療師、
定價：200 元，
優惠價：
93
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庫存：1
滿額折
95.
醒了，就轉身：錯過早療的亞斯兒，也能看見曙光
作者：
呂熙莉
出版社：
宇宙光
出版日：
2017/09/08
裝訂：
平裝
阿華因個頭小、白目、人際互動差長期遭受霸凌國一確診為亞斯伯格母親從此展開補破網的特殊教養和陪伴如今阿華已大學畢業，進入職場回顧這段顛簸路深感──自閉兒，尤其是輕度自閉兒極有機會透過「對的教養方針」找到安身立命的工作「放手」、「沉著以對」、「正向行為支持」不僅對阿華也是值得一般家長參考的教養秘訣聯合推薦：財團法人中華民國自閉症基金會 執行長——劉增榮財團法人中華民國自閉症基金會 董事——廖秋穗
定價：200 元，
優惠價：
9
180
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
95折
96.
自閉症兒童發展本位行為評量系統-施測題本（含光碟）
作者：
鳳華
;
孫文菊-作
;
鳳華-總校閱
出版社：
華騰文化
出版日：
2017/07/05
裝訂：
平裝
本評量系統之題本內容分為三大主軸，第一個主軸是感官知覺行為模式評量，第二大主軸是五大發展領域的評量，第三主軸為轉銜技巧檢核表。其中五大發展領域以課程本位的概念進行編撰，評量之後即可轉換為教學目標，與教學密切結合。 第一大主軸感官知覺行為模式的評量項目包含個體對視、聽、觸、嗅、味等刺激的反應、及感官知覺的配對評量。第二主軸為五大發展領域，分為領域A溝通領域、領域B 社會情緒領域、領域C
定價：1750 元，
優惠價：
95
1663
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
97.
自閉症學生的教育輔導：理論與實務
作者：
王欣宜 主編
;
洪森豐
;
吳柱龍
;
于曉平
;
王欣宜
;
林巾凱
;
黃金源
;
高宜芝
;
黃韻如
;
李玉錦
;
蕭紫晴
;
李俊賢
;
劉萌容
;
關佩偉
;
張正芬 著
出版社：
心理
出版日：
2017/07/01
裝訂：
平裝
本書是由國內在自閉症方面具有研究與實務經驗的專家學者、特教老師、治療師共同撰寫而成，章節內容包括認識自閉症學生、鑑定與診斷、認知特徵與教學輔導、語言變異及矯治、心智理論、正向行為支持的運用、結構化教學、圖片兌換溝通系統、社會技巧、中重度自閉症學生的教學與輔導、優勢能力發展與輔導、自閉症光譜幼兒的早期療育，以及自閉症教育努力的方向等，內容兼具理論與實務、多元豐富，且涵蓋了幼兒到大專階段自閉症學生的相
定價：500 元，
優惠價：
93
465
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庫存：1
滿額折
98.
早期療育
作者：
傅秀媚
;
陳英豪
;
孫世恆
;
林雅容
;
莊竣博
;
羅鴻基
;
楊國德
;
劉秀芬
;
蔡靜怡
;
楊玲芳
;
關佩偉
;
莊瓊惠
;
邱昆益
;
張玲芬
出版社：
華格那企業
出版日：
2017/06/01
裝訂：
平裝
以早期療育的理論、法令為起點，協助讀者對早期療育服務系統建構完整的概念。 簡介早療專業團隊的成員，可使讀者了解各成員的工作內容及團隊間的配合。 收錄常見特殊需求幼兒之教保原則，提供教保人員應用於教保實務工作中。
定價：400 元，
優惠價：
1
400
加入購物車
庫存：1
95折
99.
自閉症兒童發展本位行為評量系統：施測題本
作者：
鳳華
;
孫文菊
出版社：
華騰文化
出版日：
2017/05/19
裝訂：
平裝
本評量系統之題本內容分為三大主軸，第一個主軸是感官知覺行為模式評量，第二大主軸是五大發展領域的評量，第三主軸為轉銜技巧檢核表。其中五大發展領域以課程本位的概念進行編撰，評量之後即可轉換為教學目標，與教學密切結合。第一大主軸感官知覺行為模式的評量項目包含個體對視、聽、觸、嗅、味等刺激的反應、及感官知覺的配對評量。第二主軸為五大發展領域，分為領域A溝通領域、領域B 社會情緒領域、領域C 認知語言、領域
定價：400 元，
優惠價：
95
380
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
95折
100.
自閉症兒童發展本位行為評量系統：指導手冊
作者：
鳳華
;
孫文菊
出版社：
華騰文化
出版日：
2017/05/19
裝訂：
平裝
教學者最大的喜樂，莫過於看到學習者的進展，本校復健諮商研究所行為輔導研究發展中心的建置，是讓教學理念實踐的場域，也是累積實證、發展系統化教學的重要園地。每每看見學生們的努力與進步，就是內在最大的增強。而如何將這樣的成果讓更多的學子受益，本評量系統也正是對學習者進展的一種回饋。本書是由國人自行發展，真正符合自閉症者全面性、多角度、彈性化、高敏感度、及符合課程目標本位的評量工具，能直接將評量結果轉換成
定價：250 元，
優惠價：
95
238
加入購物車
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
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