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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
共
446
筆商品，
8
/23頁
141.
2013特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會論文集
作者：
陳淑瑜
主編
出版社：
臺北市立教育大學
出版日：
2013/10/01
裝訂：
平裝
2013特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會論文集
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142.
讀不出時鐘指針的女人：從多重學習障礙到創辦學校
作者：
芭芭拉.亞羅史密斯-楊
出版社：
商周文化
出版日：
2013/10/01
裝訂：
精裝
暢銷書《改變是大腦的天性》作者 諾曼．多吉醫師 專文推薦台灣學障協會會長 王瓊珠輔仁大學心理學系助理教授 黃揚名世紀領袖文教基金會創辦人 盧蘇偉一致推薦（依姓氏比畫序）天生的局限≠人生受限！因為，正如同大腦形塑我們，我們也能形塑自己的大腦。多數閱讀本書的讀者都會從書中獨特的案例中獲得新的想法，來思考人們面對世界時所遭遇到的困難。而本書也讓人們得以用全新的角度，來了解自身或他人的大腦缺陷以及其所引發
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143.
融合可以這樣做：379個學前融合教學策略
作者：
Lorraine O. Moore
出版社：
心理
出版日：
2013/08/01
裝訂：
平裝
《融合可以這樣做》提供超過350個有效的策略，協助幼教老師和學前特教老師滿足三至七歲幼兒的需求，以促進小小學習者成功學習，尤其是特殊需求幼兒。作者依據美國《身心障礙者教育法案》（IDEA）2004年修正案更新書中資訊，並提供國家組織的資源清單、詞彙表，以及可複印給學生和家長的講義。本書提供與學習和行為相關的近期大腦研究、論述評量和身心障礙類型的專章，以及適性發展實務，藉此協助幼兒： &n
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95折
144.
語言遲緩兒童家長手冊
作者：
歐陽來祥
出版社：
華騰文化
出版日：
2013/07/24
裝訂：
平裝
語言治療師最重要的任務就是提供早期療育，以教導父母如何在家中幫助孩童，建立在家衛教工作。本書特別為孩童的家長所撰寫，誠心的希望此書能給父母和從事輔導者帶來最實用和有效的輔導方法！本書的貼心設計★實用評估檢查表：可根據常模觀察孩童，早一步發現問題★輔導技巧和策略：簡單易行的實用方法，可以馬上學習運用★豐富的個案分享：知己知彼、活化實務效能★家長一點通：精彩的問與答，輕鬆學會如何分析與處理
定價：250 元，
優惠價：
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238
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滿額折
145.
重度、極重度心智障礙者的輔導
作者：
邱紹春
出版社：
心理
出版日：
2013/06/04
裝訂：
平裝
本書旨在將突破重度、極重度心智障礙者成長、學習障礙的方法，介紹給重度、極重度心智障礙者的照顧者和指導者，協助他們在照顧或指導上找到介入點及持續指導的方法。為了完整說明，全書共分為四篇。第一篇闡述重度心智障礙者的定義、學習特質與教育需求，本篇的內容重點在後兩者，也是國內教科書大多未提及、在成長發展上最根本的障礙點，這些障礙點阻礙了成長、學習上所需的基本能力的發展。同時針對這些特質談及他們在教育上的需
定價：480 元，
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446
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146.
視覺障礙教育導論
作者：
香川邦生 編著
;
豬平真理
;
大內進
;
牟田口辰己 共同執筆
出版社：
華騰文化
出版日：
2013/04/30
裝訂：
平裝
視覺障礙教育是結合多元層面專業知能，且極具高度挑戰的特殊教育專業領域。一本通論性的入門書，有助甫接觸視覺障礙教育的人士快速且有效掌握其全貌。《視覺障礙教育導論》一書以深入簡出的方式介紹視覺障礙教育內涵，其論及重點涵蓋身心特性、眼科學、課程設計、教材教具製作、各科教學要領、早期療育、升學就業輔導及社會福利資源等廣泛層面。本書是認識視覺障礙教育的重要入門書籍，同時書中資訊可提供視覺障礙相關工作者在研究
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147.
卡爾．威特的教育（典藏精裝版）
作者：
卡爾˙威特
出版社：
笛藤
出版日：
2013/04/30
裝訂：
軟精裝
◆附全文朗讀MP3卡爾．威特的教育，精裝版上市！◆早期教育與天才素質的培養！培養全方位天才兒童的教育奇書！原書為十九世紀德國出版，全美唯一原版珍本，現藏於哈佛大學圖書館內！天才兒子是我教育的結果卡爾．威特是十九世紀德國的著名天才。但卡爾威特的成就並不是由於天生天賦的高超，而是有賴其父親老卡爾的教育。老卡爾堅信 天才的天賦是後天培養的，因此以自己獨創的教育方法教育兒子，並獲得成功。本書即是小卡爾十四
定價：380 元，
優惠價：
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148.
孩子發展遲緩，媽媽應該這樣做（幼兒篇）
作者：
杉山登志郎
;
辻井正次
出版社：
人類智庫
出版日：
2013/04/08
裝訂：
平裝
家中有發展障礙幼兒的父母，一定為此感到惶恐不安，雖然發展障礙是終生相伴的，但正確的教養態度與方式，可以培養孩子日後能順利適應社會。本書為不知所措的父母解答常見的發展障礙疑問，列舉常見的不當教養方式，從基礎建立父母正確健全的心態，才能陪伴孩子走過未來充滿挑戰的日子。● 發展障礙教養必備入門書從發展障礙的特性和類型講起，到爸媽應有的正確教養態度，如何尋求專業協助與諮商，從頭為不知所措的爸媽解
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149.
孩子發展遲緩，媽媽應該這樣做（學童篇）
作者：
杉山登志郎
;
辻井正次
出版社：
人類智庫
出版日：
2013/03/25
裝訂：
平裝
給特別孩子最適切的教育方式家中有發展障礙幼兒的父母，一定為此感到惶恐不安，雖然發展障礙是終生相伴的，但正確的教養態度與方式，可以培養孩子日後能順利適應社會。本書為不知所措的父母解答常見的發展障礙疑問，列舉常見的不當教養方式，從基礎建立父母正確健全的心態，才能陪伴孩子走過未來充滿挑戰的日子。 ● 發展障礙教養必備入門書從發展障礙的特性和類型講起，到爸媽應
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滿額折
150.
邁向優質、個別化的特殊教育服務
作者：
鈕文英
出版社：
心理
出版日：
2013/03/03
裝訂：
平裝
真正的教育是讓孩子綻放於尊重和賞識的環境中，關愛自我和他人，並且以自己的速度和方式學習認識這美好的世界。藉由優質、個別化特殊教育服務的提供，讓身心障礙者成為有喜樂、價值和希望的人！身心障礙者從出生至成年的全人生，都需要優質、個別化的特殊教育服務，故而本書名為《邁向優質、個別化的特殊教育服務》。前兩章從歷史脈絡和實徵研究的視框，探討身心障礙者個別化計畫之緣起、發展與現況；第三、四章呈現個別化計畫之意
定價：450 元，
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419
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滿額折
151.
特殊族群資優教育：身心障礙資優學生與低成就族群
作者：
Beverly A. Trail
;
Ed.D.
出版社：
華騰文化
出版日：
2013/01/07
裝訂：
平裝
特殊族群資優生包括了身心障礙資優學生（亦稱為雙重殊異學生）與低成就資優學生等群體，他們需要得到本書教導的策略，以利於在普通班級中成功。本書以雙重殊異學生的研究為基礎，對雙重殊異學生如何學習提供完整探討。本書有助於教師、家長和教育專業人員，對雙重殊異學生相關的複雜議題，能有概括性的認識與理解。本書篇章涵蓋：誰是雙重殊異學生、老師如何檢視雙重殊異學生的優勢和弱勢，以及應實施哪些教學策略以有效幫助雙重殊
定價：350 元，
優惠價：
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152.
我不是不想上學：拒學孩子的內心世界
作者：
宇寧身心診所院長
;
吳佑佑醫師
出版社：
張老師文化
出版日：
2012/11/22
裝訂：
平裝
吳佑佑醫師常常跟拒學孩子說：「你可以放棄學校，但不可以放棄自己。」常常跟家長說：「你可以放棄孩子不回學校，可是你不能放棄孩子本身。」因為沒有上學不代表沒有人生。「媽媽，我頭暈、肚子痛！」、「同學都在說我壞話！」、「學校好髒喲！」……拒學孩子往往不會直接說「我不要上學」，而以病痛或其他方式表達；有時是因精神官能症或情緒障礙，如憂鬱症、強迫症、過動症等疾病引起，需要專科醫師協助穩定病情。吳佑佑醫師在兒
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90折
153.
重度障礙青少年之體能活動指引
作者：
Lindsay K. Canales
;
Rebecca K. Lytle
出版社：
禾楓書局
出版日：
2012/11/01
裝訂：
平裝
《重度障礙青少年之體能活動指引》一書可以協助你提供優良體育課程給因為身患腦性麻痺，脊柱裂以及其他骨科問題而存在肢體功能限制的學生。本書提供50個附有圖片說明的活動，且僅需一些常見的物品就可以在不同的環境裡安排進行。這些現成可用的活動依照技巧或是體適能的領域（平衡與柔軟度，肌力與心肺耐力，協調以及在設定的範圍中移動）而分類，因此，你可以很快地找到最適合你學生需求，技巧以及個別化教育計畫(IEPs)的
定價：320 元，
優惠價：
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288
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滿額折
154.
數位社會性課程教學攻略：在自閉症與亞斯柏格症之應用
作者：
張正芬
;
等編製
出版社：
心理
出版日：
2012/10/01
裝訂：
平裝
輕症自閉症者的社會性能力一向是教師及家長亟欲努力提升或加強的核心能力，本書《數位社會性課程教學攻略：在高功能自閉症與亞斯伯格症之應用》亦是基於此目的所發展而來。有鑒於大部分的輕症自閉症者學習風格皆具有視覺優勢，且對數位媒材充滿學習興趣，故本書主要藉由系統性的數位操作介面，透過影片及動畫方式呈現，故事背景則以輕症自閉症者常見的情緒行為事件為主，並在每個事件發展的過程中，提供輕症自閉症者有多樣行為選擇
定價：450 元，
優惠價：
93
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
155.
資優生心理輔導與諮商
作者：
Sal Mendaglio
;
Ph.D.
;
Jean Sunde Peterson
;
Ph.D.
出版社：
華騰文化
出版日：
2012/09/12
裝訂：
平裝
本書專為從事資優生心理諮商及情意教育的專業人士設計，適合此領域之諮商師、輔導教師、資優教育教師、學術研究者、在學學生、或對此領域感興趣之人士參考。本書作者群皆具多年資優生諮商之實務經驗，為各方資優生心理諮商之翹楚。全書強調結合理論與實務，各章內容均同時涵蓋資優與心理諮商的基本概念、詳盡方法，並以「實務應用專欄」的方式提供案例分享。本書是同時探討「資優」與「諮商」、並兼具理論與實務的唯一專書！
定價：400 元，
優惠價：
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372
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庫存：1
滿額折
156.
黑暗的盡頭是愛：中途失明者及其家庭支持手冊
作者：
王忠義
;
賴淑蘭
;
鍾宛貞等
出版社：
臺灣數位有聲書推展學會
出版日：
2012/08/01
裝訂：
平裝
眼睛是靈魂之窗，當我們面臨自己或家人視力逐漸喪失時，猶如面對另一個未知的世界，像是墜落無底深淵的惶恐與不安。這樣的手足無措不只是影響中途失明者本身，對於整個家庭成員心情的拉扯更是不在話下。失去亮光的生命縱然可怕，但在愛裡沒有懼怕，我們用實際行動來關懷這些社會上極需協助的家庭，希望能重新將生命的光亮帶給這些需要協助的對象，在黑暗的盡頭用愛與希望來擁抱支持他們。 本書包含五個中途失明視障者的生命故事
定價：250 元，
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9
225
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
滿額折
157.
啟智教學活動設計
作者：
黃富廷
出版社：
心理
出版日：
2012/05/29
裝訂：
平裝
本書作者依據過去在啟智學校（班）的九年基層教學心得，以及後來在國立台東大學特教系與「啟智教學活動設計」之修課學生的十多年互動經驗，進一步將理論與實務加以結合後，彙整為系統化的論述。書中，除了進行啟智教學活動設計之相關基本論述以外，還特別針對初學者的學習弱點整理出相關錯誤類型，俾便讀者在未來的試教或實習生涯中，能清楚明白其所可能觸犯之缺失，因而縮短其嘗試錯誤之時程，並盡早提升其在啟智教學活動設計上的
定價：420 元，
優惠價：
93
391
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
158.
理解發展障礙孩子的心：教養自閉、亞斯伯格及過動孩子的圖解實用手冊
作者：
主婦之友社
出版社：
遠流
出版日：
2012/05/01
裝訂：
平裝
˙不論怎麼喊，孩子都不會回應，甚至根本不會看向你這邊。˙你明明很生氣，他卻好像完全不知情。˙執著於特定的物品與行為。˙無法排隊等候、經常打斷別人說話或遊戲。˙在不適當的場合裡過度奔跑或爬上爬下。如果你的孩子經常出現上述的問題，你也許會從周遭的朋友、老師或相關醫療人員口中聽到「自閉症」、「亞斯伯格症」、「過動症」這些名詞。這都是常見的兒童發展障礙，當孩子被注意到或是被診斷有這些問題時，大部分沒有相關
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絕版無法訂購
滿額折
159.
一玩就上手：學前兒童口腔動作遊戲活動手冊
作者：
林桂如
出版社：
心理
出版日：
2012/03/01
裝訂：
平裝
發展遲緩兒童常有語言能力發展的困擾，然而，究竟是哪裡出了問題？是孩子不懂？不肯說？還是不會說？在急欲釐清孩子說不好的原因之際，不妨先看看孩子口腔動作協調度，了解孩子在口腔動作和感覺發展上的優弱勢，才能循著正確方向陪伴孩子成長！ 口腔動作的靈活度在兒童進食、說話行為上扮演關鍵的因素，因此，在日常生活中累積豐富的口腔動作經驗誠有其必要。為讓孩子自然而然提升口腔動作靈活度，本書提供許多具體的活動設計
定價：220 元，
優惠價：
93
205
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無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
160.
Ｍ.Ｓ.斯特娜的自然教育
作者：
M.S.斯特娜
出版社：
綠園
出版日：
2012/02/01
裝訂：
平裝
我對女兒教育的成功在很多方面都受到《卡爾．威特的教育》這本書的影響。而我又注入了更多新的思維。本書詳細記述了女兒的成長過程，並以生動的事例闡明我的教育思想和方法。只要我願意付出時間和女兒交流，她就會感到親情的滿足並願意把自己的事說給我聽。有了這種真誠的坦白，我就很容易瞭解自己的孩子。一個家庭的可貴之處就在於他們注重對孩子獨立生活能力的培養，而不是去過分地保護孩子。在學習上我不會輕易地幫助女兒解決某
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