教育理論、教育事業 - 三民網路書店

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21.基於學習科學的有效教學設計（簡體書）

作者：梁林梅; 朱書慧; 馮曉曉 出版社：科學出版社 出版日：2024/03/01 裝訂：平裝

本書在繼承國內外教學設計經典理論、原理、策略及模型的基礎上，突出面向核心素養的、以學習者為中心的教學設計理念；在內容結構上，以學習科學和腦科學為理論基礎，以經典的教學設計流程為主體脈絡，以基於學習科學的有效教學設計典型模式的實踐為最終目標。

定價：594 元，優惠價：87 517

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22.教育虛擬社區助學者倫理規範（簡體書）

作者：胡凡剛 出版社：科學出版社 出版日：2024/03/01 裝訂：平裝

本書基於智能時代教育虛擬社區的育人價值，針對普遍存在的倫理失範問題分析助學者倫理失范的內涵、表徵和成因，闡明教育虛擬社區助學者倫理規範的內涵。在此基礎上，基於儒家倫理道德理論、目的論與功利主義理論、義務論、教育虛擬社區交往理論等，從基本品行規範、社區管理規範和社區促學規範三個方面構建教育虛擬社區助學者倫理規範，分析助學者倫理規範作用的實踐表現、作用原理和影響因素，構建教育虛擬社區助學者倫理規範應用的評價指標體系。

定價：594 元，優惠價：87 517

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23.新時代大學生健康社會心態培育研究（簡體書）

作者：董慧 出版社：上海人民出版社 出版日：2024/03/01 裝訂：平裝

本書聚焦大學生健康社會心態這一主題，以馬克思主義思想政治教育理論為指導，運用社會調查、定性與定量相結合等研究方法，結合新時代的全新背景和視角深入思考調研並展開論述，全書在三個維度上呈現遞進邏輯：一是對於本研究的總體性概述，包括研究意義、大學生健康社會心態培育歷史研究與研究創新點；二是本書的主體性內容，涉及新時代大學生健康社會心態培育的現實境遇問題、措施與成效；三是遵循問題提出—解決的思維方法，分析新時代大學生健康社會心態培育存在的問題並提供路徑選擇。

定價：408 元，優惠價：87 355

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24.解放軍和武警部隊院校招生文化科目統考複習參考教材：科學知識綜合（簡體書）

作者：軍考教材編寫組 出版社：國防工業出版社 出版日：2024/02/28 裝訂：平裝

本書是解放軍和武警部隊院校生長軍官(警官)招生文化科目統考複習參考教材[適用於軍隊院校招收生長軍官(警官)學員]的科學知識綜合分冊，分為上冊(化學)、中冊(歷史)、下冊(物理)三冊。以《2022年軍隊院校招收士兵學員文化科目考試大綱(招收生長軍官學員)》為依據，參考現行高中教材，並針對廣大士兵考生複習考試的實際需要為目標編寫而成。上冊、下冊在最後分別收錄了2021年軍隊院校生長軍(警)官招生文化科目統一考試士兵高中綜合試題(化學)(物理)，並附有參考答案。

定價：810 元，優惠價：87 705

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25.解放軍和武警部隊院校招生文化科目統考複習參考教材：軍政知識綜合（簡體書）

作者：軍考教材編寫組 出版社：國防工業出版社 出版日：2024/02/28 裝訂：平裝

本書是解放軍和武警部隊院校招生文化科目統考複習參考教材[適用於軍隊院校招收生長軍官(警官)學員]的軍政知識綜合分冊，分為上冊(軍事)、下冊(政治)兩冊。參考現行高中教材，並針對廣大士兵考生複習考試的實際需要為目標編寫而成。下冊在最後收錄了2021年的政治真題及相應解析。

定價：702 元，優惠價：87 611

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26.躁動的百年：20世紀的教育歷程（簡體書）

作者：陸有銓 出版社：北京大學出版社 出版日：2024/02/26 裝訂：平裝

《躁動的百年：20世紀的教育歷程》在廣闊的世界政治、經濟、科學技術和文化發展的背景下考察20世紀教育的歷史進程。分別敘述了20世紀教育發展的3個階段，即20世紀初到1945年第二次世界大戰結束這一時段內世界裂變中的教育改革；第二次世界大戰結束到20世紀70年代初美蘇兩個超級大國對峙雙峰的教育改革；20世紀70年代到20世紀末多極世界中的教育改革。全書對20世紀教育思想、終身教育以及中國教育的理論和

定價：456 元，優惠價：87 397

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27.教育的追問（簡體書）

作者：李鎮西 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2024/02/26 裝訂：精裝

本書是教育名家李鎮西老師把脈當今教育問題的又一力作，共分為六部分：家教、記憶、影視、追問、較真、感動。作者或講述教育故事或剖析教育現象，主要是探討當今教育中諸如家教、家校關係、師生關係、教育懲戒、減負、熱門影視的教育意義等各種問題，並指明應對之道。

定價：372 元，優惠價：87 324

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28.新時代建築類院校學生勞動教育（簡體書）

作者：李超 出版社：重慶大學出版社 出版日：2024/02/22 裝訂：平裝

本書是針對高等職業教育建築類院校勞動教育課程編寫的教材，課程思政的內容，融入天工開物、魯班精神、中國建築成就等內容，體現建築院校的特色。全書共5章，主要內容包括：緒論、勞動的價值、新時代的勞動、校園的勞動、建築中的勞動。通過本書的學習，讓學生認識勞動的意義，瞭解勞動的類型，領悟勞動者的精神，掌握一定的勞動技能，同時結合建築院校專業的特點，進行勞動實訓。本書適合作為高職建築類專業學生的勞動課程教材使用。

定價：270 元，優惠價：87 235

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29.新時代大學生心理健康成長（簡體書）

作者：丁志強 出版社：重慶大學出版社 出版日：2024/02/22 裝訂：平裝

教材根據新時代教材編寫要求，特別是融合課程思政相關內容進行編寫，全書分為三篇七個模塊，即成長基礎篇：感悟心理健康，其下有心理健康與美好人生模塊和心理健康與初心使命模塊；“成長關照篇：學會自我照顧”下設“心理健康與積極自我”和“心理健康與情緒修養”兩個模塊；最後的“成長壯大篇：提升調適能力”篇有“心理健康與環境變遷”“心理健康與情感婚戀”和“心理健康與生命關懷”三個模塊。每篇由“習語錄”打頭，分單元設置知識目標、技能目標和思政目標，正文內容理論知識夠用，再穿插合適的案例，包括一些實訓的內容，使得教材佈局非常合理、好用且實用。

定價：354 元，優惠價：87 308

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30.為什麼你的學生不思考？（簡體書）

作者：(加)彼得‧利耶達爾 出版社：北京科學技術出版社 出版日：2024/02/20 裝訂：平裝

作者經過研究，解析了課堂裡存在的5種學生類型：懈怠、拖延、裝模作樣、仿照著寫、獨立思考，在這些幾乎所有的課堂中，不主動思考的學生佔據82%，只有12%的學生會主動思考，這極大阻礙了學生的學習，為了解決這一問題，作者研究出了14項促進學生思維發展的教學要素，給出超過100種具體的教學方法，幫助老師在課堂上全方位地打造思考型課堂，解決學生不主動思考的問題，解決了課堂中：如何佈置任務，如何分組，如何回答學生問題，如何教學生記筆記，如何培養學生自主性，如何評價學生等等方面的問題，最後把課堂打造成全方位的思考型課堂

定價：474 元，優惠價：87 412

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31.家校言語溝通的邏輯與藝術（簡體書）

作者：杜萍 出版社：重慶大學出版社 出版日：2024/02/18 裝訂：平裝

家校合作已經成了教育改革的重點和熱點，但專門研究中小學教師與家長言語溝通的成果不多，且以往研究多集中在家校溝通的政策、理念、制度和方式方面。本書稿不僅有些原創的觀點，而且指導性非常強，且緊跟當下的社會特點。主體內容分為三大部分：理論篇、實務篇、策略篇。理論部分主要分析了目前中小學家校言語溝通的現狀、差異性，存在的主要問題以及其產生的原因，最後是改善的路徑。實務篇主要從口語表達的禮儀與藝術、書面表達的禮儀與藝術兩大方面闡述溝通的技巧和要領。策略篇集中講述家委會、學校微信公眾號、班級微信、學校開放日等的溝通策略和藝術。

定價：270 元，優惠價：87 235

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32.做好課堂管理的26個要點（簡體書）

作者：向夢龍; 龔雄飛 出版社：重慶大學出版社 出版日：2024/02/07 裝訂：平裝

本書是作為教學的指導書，主要講解課堂管理、教授課程和調動學生積極性。全書是在麥格勞- 希爾（McGraw-Hill）出版社出版過兩本書《積極課堂紀律》和《積極課堂構建》基礎上成書的。在《教學的工具》一書中，瓊斯博士描述了優秀教師如何使課堂成為他們自己和學生享受成功的地方。教學工具將紀律、指導和動機的管理集成到一個系統中，使您能夠通過防止大多數管理難題來減少教學壓力，幫助教師減少學生干擾、回嘴、無助的舉手和遊手好閒，同時幫助學生增加負責任的行為，動機和獨立學習。這些技能可以通過實用的、腳踏實地的語言說明、例子和插圖獲得。本書還包括整個教學管理計劃的概述;包括如何使用學習小組活動指南、工作坊，和家長視頻。

定價：354 元，優惠價：87 308

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33.大學生心理健康(第2版)（簡體書）

作者：徐賢淑 出版社：中國醫藥科技出版社 出版日：2024/02/02 裝訂：平裝

本書是全國高職高專院校藥學類食品類“十三五”規劃教材之一，根據教育部規定的普通高等學校心理健康教育課程的基本要求和課程特點編寫而成，內容上主要涵蓋珍愛生命、心理諮詢、自我意識、人格塑造、學習心理、情緒管理、人際交往、戀愛與性、挫折應對、網絡心理等部分。本書將價值塑造、知識傳授和能力培養融為一體，具有科學性、創新性等特點，既以大學生心理健康成長為主線，針對高職學生身心發展特點和需要，提出了常見的問題及調適方法；又設置了學習引導、學習目標、實例分析、知識鏈接、即學即練、知識回顧、目標檢測等適用性較強的模塊，構成豐富的學習鏈條。本書供全國高職高專院校藥學類與食品藥品類專業使用，同時也適用於其他專業。

定價：234 元，優惠價：87 204

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34.超級大腦：孩子六維能力培養指南(全2冊)（簡體書）

作者：攸佳寧 出版社：人民東方出版社(東方社) 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

為什麼學過的知識，孩子總是記不住？為什麼數理化成績總是上不去？為什麼《不錯大腦》的選手在重重壓力之下仍能完成看似不可能的任務？……其中的關鍵在於思維方法！我們總是羡慕別人家的孩子，覺得他們聰明、頭腦靈活，卻從沒有意識到，自己的孩子其實也擁有無限潛力，只是成長過程中發現和培養的程度不同而產生了截然不同的結果。那麼作為父母，我們應該如何正確開發孩子的大腦呢？攸佳甯教授傾心打造了一本專門針對孩子的腦力開發指南。她作為嘉賓參加《不錯大腦》節目，身臨其境，深刻瞭解空間力、推理力、計算力、記憶力、觀察力、創造力這6維腦力對孩子大腦開發的重要性，深入淺出地介紹了關於這6維能力的基礎知識，幫助家長正確認識孩子的大腦，同時結合生活中的實際案例，給出了具體可行的腦力訓練方法。一本書，6種腦力的訓練方法，讓孩子的思維飛揚起來，也讓自己的孩子成為大家口中“別人家的孩子”。

定價：474 元，優惠價：87 412

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35.大學生心理健康教程(第2版)(本科)（簡體書）

作者：王金鳳; 柴義江 出版社：人民郵電出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

本書根據教育部印發的《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的要求，針對大學生的身心特點和思想實際情況編寫，涉及心理健康入門、自我意識認知、情緒管理、學習潛能開發、人際關係優化、戀愛與性解密、網絡心理透視、壓力管理與挫折應對、心理問題識別與預防，以及生命價值探尋等內容。本書採用項目編寫法，設有10個專題項目，每個項目都設置了固定欄目。書中配有豐富的多媒體教學資源，讀者掃描二維碼即可觀看。本書還有配套的PPT、在線開放課程等數字化資源。

定價：288 元，優惠價：87 251

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36.2025 333教育綜合應試解析(統考版)(全4冊)（簡體書）

出版社：北京理工大學出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

《333教育綜合應試解析》主要介紹教育碩士考試中教育綜合部分的系統知識，適合於備戰全日制教育碩士的考生。全書分為四冊，分別是：教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學。每分冊包括學科框架、考情分析、知識框架、考點解析、凱程提示、凱程拓展、助記、經典真題等模塊。其中：(1)學科整體框架圖和章節考頻圖、高頻知識點，便於考生整體把握本科目內容和重難點。(2)考情分析給出本章考點在歷年真題中的考查次數，方便考生整體把控重難點。(3)知識框架將本章所有內容以導圖形式呈現，內容完整梳理清晰。(4)考點解析，總結歸納教育學考點，並給出凱程提示、凱程拓展、助記等輔助學生理解記憶知識點。(5)經典真題，方便學生學習完本章內容後，及時檢測學習效果，通過考點對應的真題練習鞏固知識點。其中，為了應對2024考研333教育綜合新大綱變動趨勢，今年新增《教育研究方法分冊》作為增值，學生可以根據需要進行使用和學習。

定價：1073 元，優惠價：87 934

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37.大學生心理健康融媒體教程（簡體書）

作者：馬偉娜 出版社：浙江大學出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

本書介紹心理健康的基本原理，既解析人格培養與自我成長的關係，又介紹挫折應對與壓力管理的方法；既講解情緒調節與自我認知的重要性，又介紹人際衝突解決與有效溝通的實踐。

定價：294 元，優惠價：87 256

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38.學校發展的原動力（簡體書）

作者：許明觀; 賀陸軍 出版社：浙江大學出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

本書共分“導引篇”“成長篇”“管理篇”三個部分。“導引篇”是對教師現狀的問卷調查剖析；“成長篇”則選錄了幾十位名優教師自我專業成長心路歷程，告訴大家“名師是怎樣煉成的”；“管理篇”選錄了幾十位校長在對教師工作積極性調動管理上的有效實踐，證明了“一個好校長就是一所好學校”的論斷——後兩部分文稿均是在優秀獲獎徵文基礎上再擇優修改而成。

定價：450 元，優惠價：87 392

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39.高職美育（簡體書）

作者：陳雲濤 出版社：浙江大學出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

本書內容緊密結合實際，涵蓋了美術、音樂、舞蹈、建築等多個領域，相關章節配有拓展資源，讓學生在學習過程中能夠將理論知識與實踐技能相結合，提升學習貼合度。內容引入了許多美育理念和方法，旨在培養學生的創新思維和獨立思考能力。

定價：330 元，優惠價：87 287

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40.國家在線教育體系發展研究（簡體書）

作者：錢小龍; 黃蓓蓓; 劉敏等 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2024/02/01 裝訂：平裝

黨的十九屆四中全會特別指出要“構建服務全民終身學習的教育體系”。作為傳統教育體系的重要補充，在線教育體系具有頑強的生命力，能夠在複雜環境下滿足人民群眾日益增長的教育需求，因而發展完備的國家在線教育體系迫在眉睫。本書主要內容包括：第一，需要明確全民終身學習與在線教育體系的相關性，包括兩者的邏輯關係、實施路徑，以及當前主要關注的研究主題。第二，通過對全民終身學習視野下我國在線教育體系的現狀分析，掌握其主要特徵和重要任務。第三，依據在線教育體系的元素組成，從資源建設、模型建構、運作機制、環境設計、質量保障進行深入細緻的分析，實現對於掌握全民終身學習視野下國家在線教育體系構建的整體把握。第四，通過開展調查研究，用科學的數據分析來評價全民終身學習視野下國家在線教育體系構建的實際情況。第五，作為研究的收尾，有必要全面審視全民終身學習視野下國家在線教育體系的歷史和現狀，以便於更好地把握未來的發展願景。

定價：1128 元，優惠價：87 981

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21.基於學習科學的有效教學設計（簡體書）

22.教育虛擬社區助學者倫理規範（簡體書）

23.新時代大學生健康社會心態培育研究（簡體書）

24.解放軍和武警部隊院校招生文化科目統考複習參考教材：科學知識綜合（簡體書）

25.解放軍和武警部隊院校招生文化科目統考複習參考教材：軍政知識綜合（簡體書）

26.躁動的百年：20世紀的教育歷程（簡體書）

27.教育的追問（簡體書）

28.新時代建築類院校學生勞動教育（簡體書）

29.新時代大學生心理健康成長（簡體書）

30.為什麼你的學生不思考？（簡體書）

31.家校言語溝通的邏輯與藝術（簡體書）

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33.大學生心理健康(第2版)（簡體書）

34.超級大腦：孩子六維能力培養指南(全2冊)（簡體書）

35.大學生心理健康教程(第2版)(本科)（簡體書）

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