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＼陪孩子「練習長大」圖文書／陪伴他，同理他，讓他有時間學著對自己和他人寬容比利怕黑、怕怪獸，他聽見黑黑的臥房裡傳出怪聲，但媽媽卻說：「我向你保證，房間裡絕對沒有怪獸！」於是比利只好試著努力勇敢……當孩子說「怕黑」、「怕奇怪的東西」，我們在鼓勵他「要勇敢」時，能不能多給他一點時間，讓他學著練習長大？比利房間裡的五隻小怪獸，就是陪著他練習長大的好夥伴；在這一集裡，原本怕黑的比利為了救回小怪獸，成功的克服了恐懼的心理，讓他開心的說出：再也不怕黑了！孩子們不是不想勇敢，只要多給他們一點時間和寬容，他們終究可以克服難關；而在這種耐心與寬容下長大的孩子，一定也能同時學會對他人的體諒與包容！＊＊系列書推薦＊＊比利家的這五隻小怪獸性格鮮明：莽撞、膽小、自律、自我中心，還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。但比利也在他們的陪伴下，不再怕黑，和原本討厭的妹妹露比成了好夥伴，克服了害羞、交到了朋友，甚至還學習到怎麼面對學校裡的壞孩子。小怪獸和比利的故事自2017年上市後，就受到熱烈歡迎。全圖文的故事呈現方式，既有文字的聲韻樂趣，也有圖畫書的意外驚喜。（很多時候，小怪獸們會躲在書頁中的奇怪角落！）繁中版在2023年9月首先推出的是《怪獸愛搗蛋》以及《怪獸去學校》，全書均附注音，適合已學會拼音、可自行拼讀的孩子。

＼陪孩子「練習長大」圖文書／陪伴他，同理他，讓他有時間學著對自己和他人寬容學校裡有個孩子長得又高又胖，聲音很大、動作很粗魯，還老是欺負其他小孩，比利不知道該怎麼跟爸爸媽媽說這件事……校園生活能否平順的關鍵，在於能不能靠自己處理同儕相處問題。面對「鴨霸」的孩子，心態是一大重點。在《怪獸去學校》裡，比利試著不畏縮地面對學校裡的壞孩子，他要怎樣才能成功做到呢？＊＊系列書推薦＊＊比利家的這五隻小怪獸，個個性格鮮明：他們莽撞、膽小、自律、自我中心，還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。但比利也在小怪獸們的陪伴下，不再怕黑，和原本討厭的妹妹露比成了好夥伴，克服了害羞、交到了朋友，甚至還學習到怎麼面對學校裡的壞孩子。小怪獸和比利的故事自2017年上市後，就受到熱烈歡迎。全圖文的故事呈現方式，既有文字的聲韻樂趣，也有圖畫書的意外驚喜。（很多時候，小怪獸們會躲在書頁中的奇怪角落！）繁中版在2023年9月首先推出的是《怪獸愛搗蛋》以及《怪獸去學校》，全書均附注音，適合已學會拼音、可自行拼讀的孩子。

生性謹慎的孩子，遇到突發狀況後常常不知所措。與其要求他們「不要退縮」，不如讓他們先練習！＼＼陪孩子「練習長大」圖文書／／ 這套風靡歐美及多個國家的圖文書， 最大特點是：每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。 ★本集對應主題是「突發狀況」與「求助」★ 今天是萬聖節， 比利帶著小怪獸一起去「不給糖就搗蛋」， 卻不小心跟六隻小怪獸走散了。 他該怎麼找回小怪獸呢？ ＊＊系列書推薦＊＊ 比利家的這六隻小怪獸性格鮮明： 莽撞、膽小、自律、自我中心， 還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。 但比利也在他們的陪伴下， 克服了害羞、交到了好朋友， 慢慢地、逐步建立起自信。 【如何閱讀這本書】 1）先把書大聲讀一遍 全書都有附注音，小小孩可自行朗讀（還不熟悉拼音的孩子，前幾次可能需要大人從旁協助）。對於剛開始學認字的孩子來說，朗讀的「協助認字」效果會非常好，是很重要的學習方法。 2）仔細「看」每一頁的圖 圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」，認字有限的孩子可透過圖片理解句意，增強理解力及學會觀察。 另外，也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡，書裡提到的人事物又在哪裡。讓書的效能提升到最高。 3）試著為小怪獸們配音 例如，大尖牙是怎麼講話的？碎碎念又會是怎樣語氣？藉此激發想像力，讓每一次閱讀都有不同的樂趣。 4）引導孩子換位思考 不只是看比利如何渡過小難關，還可以試著與孩子討論：如果是我們遇到這種狀況，該怎麼辦才好？ 例如萬聖節的故事裡，強調的就是「面對突發狀況」與「求助」，透過情境式代入，可以預先培養孩子們的機智反應。 【本書最大優點】 看影音長大的孩子，對於文字多的書籍容易產生距離感。 這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少，即使是反覆地讀也不會有太大的壓力，十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。

對多數的孩子來說，換新環境、參與新活動、交新朋友，全都是壓力來源！該怎麼幫助他們呢？＼＼陪孩子「練習長大」圖文書／／ 比利搬家後，轉入了新的學校，新同學們早就有了自己的小團體。 他跟小怪獸說：「班上沒人理我，我覺得自己好像隱形人。」 眼看明天就要校外教學了， 沒有朋友作伴的比利該如何是好？ 這套風靡歐美及多個國家的圖文書， 最大特點是：每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。 ★本集對應主題是「交朋友」★ 獨生子、獨生女已是十分常見的家庭組合， 加上去公園時，都有大人陪著， 鄰居間也未必有年齡相近的玩伴能互相交流， 導致很多孩子根本不知道怎麼交朋友。 在這次的校外教學活動裡， 害羞的比利原本打算默默地完成老師指派的作業， 但小怪獸們所惹的麻煩， 卻意外地幫助他交到了新朋友？ ＊＊系列書推薦＊＊ 比利家的這六隻小怪獸性格鮮明： 莽撞、膽小、自律、自我中心， 還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。 但比利也在他們的陪伴下， 克服了害羞、交到了好朋友， 慢慢地、逐步建立起自信。 【如何閱讀這本書】 1）先把書大聲讀一遍 全書都有附注音，小小孩可自行朗讀（還不熟悉拼音的孩子，前幾次可能需要大人從旁協助）。對於剛開始學認字的孩子來說，朗讀的「協助認字」效果會非常好，是很重要的學習方法。 2）仔細「看」每一頁的圖 圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」，認字有限的孩子可透過圖片理解句意，增強理解力及學會觀察。 另外，也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡，書裡提到的人事物又在哪裡。讓書的效能提升到最高。 3）試著為小怪獸們配音 例如，大尖牙是怎麼講話的？碎碎念又會是怎樣語氣？藉此激發想像力，讓每一次閱讀都有不同的樂趣。 4）引導孩子換位思考 不只是看比利如何渡過小難關，還可以試著與孩子討論：如果是我們遇到這種狀況，該怎麼辦才好？ 例如博物館的故事裡，強調的就是「交朋友」與「釋出善意」，透過情境式代入，可以預先培養孩子們的臨場反應。 【本書最大優點】 看影音長大的孩子，對於文字多的書籍容易產生距離感。 這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少，即使是反覆地讀也不會有太大的壓力，十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。

＼＼＼陪孩子練習長大‧注音版圖文書／／／全系列七冊，禮盒包裝，加贈獨家授權「小怪獸筆袋」★比利的「長大任務」有七個！任務一：努力勇敢任務二：面對霸凌任務三：兄妹合作任務四：適應新環境任務五：面對困難任務六：交新朋友任務七：學會說對不起並不是每個孩子天生就都勇敢、樂觀、善於適應環境，甚至可以說，每個孩子都有自己的「長大難題」。在《比利家的小怪獸們》圖文書裡，比利所遇上的，其實就是普世孩子們會面臨到的問題：怕黑、被壞小孩欺負、跟妹妹處不來，以及不知道如何表達歉意……透過這幾本注音圖文書的引導，小朋友們可以試著自己慢慢摸索，完成自己的「長大任務」；當然，若有人陪伴引導、一同閱讀，會是更美好的事。★★★《比利家的小怪獸們》在英美熱銷83萬冊，並已譯成多國語言★★★故事是這樣開始的：比利怕黑、怕怪獸，但他必須自己一個人睡。關燈上床後，他聽見黑暗裡有啪噠啪噠和吱吱喳喳的聲音。他跳起來開燈，發現桌上的三明治被咬了一口，而且旁邊還有許多小腳印。比利衝去找爸爸媽媽，然而當他們再度進入房間，腳印卻已經不見了。桌子上清潔溜溜！媽媽告誡比利不要再搗蛋，還向他保證，房間裡絕對沒有怪獸。看來比利只能自己想辦法了。他決定勇敢起來，他要抓住那個偷吃三明治的！但是房間真的好黑喔，他該怎麼做才好？