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本書立足於國際化高質量民航服務人才的培養目標，聚焦於訓練空乘實用西班牙語的語言職業技能，是西班牙語在空乘職場中的語言、語境、文化方面集中加強空乘人員綜合素質的立體化教材，適合空中乘務、民航服務專業的學生或有志於從事相關職業的學習者。教材內容對接機場、機艙兩個主要職場領域，以服務工作流程順序進行整體編排，分為5個單元：航班手續服務、出入境服務、機上服務、意外情況服務和飛機到達服務。每個單元包含其服務工作中的3個典型場景模塊，總計15個模塊，力求全方面、清晰化、生動性地重現整個空乘工作的服務流程。本書以搭乘航班流程為主線，匹配以核心語法講解，較詳實地介紹了航空服務場景中的常用對話、經典句型以及職業文化常識，達到職業素質的全方面培養。

文言文閱讀是高考的一大重要板塊，而文言實詞是文言文閱讀的基石。通過對歷年高考上海卷文言文詞頻分析，編者發現有57個實詞反復出現.佔據了大比例的頻次.是高考文言實詞中的重點。編者希望通過圖示本義和字源字形追本溯源，結構化分類本義、引申義構建字義記憶圖.盡列課內語篇（含部編版新教材）例句釋義.連結歷年高考中含有相關字的所有真題，提供智能化拓展訓練，這五大環節幫助掌生用盡可能少的時間和精力熟練掌握57個核心高頻詞.優化備考時間分配的同時為高考文言文閱讀打下決定性的基礎。 《上海高考文言文高頻實詞手冊》一改常見文言實詞手冊收詞量大但無法突出重點、學生無法有效記憶的現狀，不求全，只求精，求實用。希望本手冊能成為一本真正幫助學生決勝高考文言文閱讀的實用手冊。 《上海高考文言文高頻實詞手冊》特點： 精選57個高考核心高頻實詞詳解分析 圖示字形演變，分類字義結構，方便有效記憶 例句覆蓋高中語文教材全部文言文篇目（含部編版新教材） 收錄十六年來37篇上海高考文言文真題語篇及其題目（含春考） 配套智能小程式説明拓展訓練，夯實鞏固詞義理解 《上海高考文言文高頻實詞手冊》是為中學生學習古代漢語而編寫的手冊，同時也可供中學語文教師參考。本手冊收錄單字57個。對單字的解釋包括字源字形、字義記憶圖、課內例句、真題連結、拓展訓練五部分內容。 《上海高考文言文高頻實詞手冊》字形以中華人民共和國文化部和中國文字改革委員會公佈的《印刷通用漢字字形表》為依據，採用新字形。 《上海高考文言文高頻實詞手冊》正文字頭按該字在上海高考試卷文言文篇目中出現的次數遞減編排。次數包含該字在試卷引文中的出現次數和題目中的出現次數。

實詞釋義針對高中生考試需求，整合優化各版本古漢語字典、提高實詞釋義的精煉度和準確度。進行詞頻統計，指導學生按照考試常考、課內常見的高頻詞開始識記。針對教材內注釋多采用意譯的方式，對高頻詞及相關例句給予準確直譯。針對學生記不清一個詞的眾多釋義的問題，使用結構記憶圖梳理每個高頻詞的眾多本義與引申義的發展關係，從字形字源角度分析講解，按照詞義演變和詞性分類，實現有邏輯的快速識

基因工程是生物技術、生物工程等專業的核心課程之一。本書反映基因工程的基本原理和技術，兼顧該學科的新進展，同時考慮了本科生的課程學習容量，採用“紙質教材+數位課程”的出版形式進行課程的構建和教材編寫，具有很強的實用性、針對性和可讀性。全書共16章，從原理發現到技術基礎、應用擴展、安全風險，基本涵蓋了基因工程學科的主要內容。

本書為大家精心準備了20個動物繪畫案例，它們有的憨態可掬，有的形態怪異。不要小瞧它們哦，它們可都是身懷絕技的高手！本書通過繪畫工具的選擇、色彩的運用、彩鉛排線技法，讓讀者們對於繪畫有個初步的瞭解，學會觀察、掌握技巧，從而擁有正確的繪畫思路。書中不僅有詳細的文字步驟和配圖，為了讀者們更直觀有效地學習，還配有相應的案例視頻(掃碼即可觀看)。 希望大家能夠從本書中得到快樂與收穫，多多愛護我們身邊的動

本教材內容主要包括：緒論、女性生殖系統解剖與生理概述、病史採集與檢查、妊娠期婦女的護理、高危妊娠管理、分娩期併發症婦女的護理、女性生殖系統炎症病人的護理等。 本書內容全面、通俗易懂，可作為職業院校護理專業的教學用書，也可供對其感興趣的人員做參考用書。

遺傳學是生物學專業，以及農、林、醫、師范類院校相關專業的核心課程之一。《遺傳學（雙語教材）》中英文對照，語言

本書以計量的技術和計量管理為主線，闡述計量學的基本原理、常見計量項目及其主要應用、計量管理的主要手段等內容，共分11章，包括計量單位與計量單位制，概率論與數理統計基礎知識，測量不確定度及數據處理，常用計量技術及儀器，計量器具的分類、製造與使用，計量測試的品質保證，傳感器技術與計量發展，測量管理體系標準的理解、實施與評審，實驗室管理，計量校準的管理體系等。附錄還給出了部分相關法律法規與標準規範。本書

本書是全國中等衛生職業教育護理專業“十三五”規劃教材。 教材編寫融入理實一體化的理念，以就業為導向，探索任務引領，項目承載，人文滲透的教材編寫模式，力求培養與實際工作緊密銜接的技術、技能型人才；以注重提高學生的職業道德、執業能力、創業能力和創新精神為主要目標，力求做到整體結構優化，深度和廣度適當，突出“以人為中心”的服務宗旨；同時，貼近護考，貼近臨床，按照實際需要編寫，強調操作技能，突出實用