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這本書主要在討論兒童性侵害問題，是一般繪本鮮少探討的主題。這個淡淡的、描寫細膩的故事是一本很重要的親子教養書，應該藉由兒童信賴的人之口，大聲的唸給他們聽。 在故事裡，小吉米的媽媽向他解釋了善意的觸摸和惡意的觸摸不同的地方。惡意的觸摸常是祕密進行的、時而伴隨著威脅利誘。吉米的媽媽教他在別人亂摸他時要如何反抗，並且要他了解性侵害的發生，絕不是孩子的錯。 這本書提供了許多跟性侵害有關的重要資訊，以及

1.《不要隨便摸我》（美國）本書曾獲本傑明·富蘭克林親子教養類獎，是美國很多家庭和學校對孩子進行性保護教育的讀物。在這本書中，作者通過媽媽和孩子的睡前對話，以一問一答和實際舉例的方式，很具體地教給孩子避免遭受性侵害的方法──識別不恰當的觸摸；大聲、明確地說“不”，要對方住手；當對方碰觸自己、讓自己感覺不舒服時，一定要趕快離開；即使真的發生了什麼事，也不是自己的錯；還有，一定要告訴父母。 2.《不要隨便親我》（德國）萊娜家裡常常有人來做客，面對可愛的萊娜，客人們總是情不自禁地想要親親她、抱抱她。然而萊娜並不喜歡這些親吻：奧爾加阿姨的吻很熏人、埃爾文叔叔的吻很扎人、佩爾茲奶奶的吻很嚇人……為了拒絕這些不喜歡的親吻，萊娜想出了一個好辦法，說出了心裡話。大家依然很愛萊娜。 3.《不要隨便保守秘密》（韓國）“我”有好多秘密，有些秘密想起來時，“我”會不自覺地笑出聲來；有些秘密讓“我”感覺難受，就像手指里扎進了刺一樣，讓“我”坐立不安，甚至痛苦，比如有個叔叔把手伸進了“我”的衣服裡，“我”真想把自己永遠藏起來。後來“我”把這個秘密告訴了媽媽，“我”也懂得了：世界上有需要保守的秘密，也有一定要說出來的秘密。 4.《不要隨便順從別人》（德國）萊奧在紙上畫了一隻叫“阿不”的小熊，他是來教萊奧學會正確說“不”的。比如，為了安全說“不”：不要吃陌生人給的東西；紅燈亮的時候拒絕過馬路。為了保障自己的權益說“不”：不縱容插隊的現象。為了遵從自己的意願說“不”：不喜歡媽媽的朋友抱抱和親親時要說“不”。萊奧很清楚，有些“不”是不受歡迎的，比如睡覺前不刷牙、挑食，說“不”一定要在真正需要的時候。 5.《不要隨便對待自己》（韓國）小主人公用散文詩般的語言，自信樂觀地講述如何善待自己、做自己的主人：了解自己的身體，覺察身體的感覺，聽懂心靈說的話，觀察和調節自己的情緒，知道自己擅長什麼、不擅長什麼，喜歡什麼、討厭什麼，對未來充滿期待。 6.《不要隨便改變自己》（日本）鯊魚看到海豚那麼受人類的歡迎，心生羨慕，於是向月亮許了心願：變得可愛，讓人類喜歡。月亮送給它一雙腳，它微笑著走上岸，卻嚇跑了沙灘上的人。壽司店老闆在鯊魚身上發現了商機，他讓鯊魚在料理台上做配料表演。很多人出於好奇來到這裡，可是鯊魚覺得這和海豚受歡迎的方式不一樣，他領悟到：“我還是去海裡威風地生活吧，那樣的我才像我啊！” 7.《不要隨便否定自

《不要隨便摸我》是教給孩子進行自我性保護的圖書。書中通過一個兒童性侵犯的案例，教給孩子自己身體的哪些隱秘部位是任何人都不能隨意觸摸的，以及遇到性侵犯這樣的事情時該如何處理。這本書曾獲得本傑明·富蘭克林親子教養類獎，是美國很多家庭和學校對孩子進行性保護教育的教材。媽媽在與吉米玩鬧的時候，通過討論好的觸摸和不好的觸摸引出兒童性侵這一話題，她給吉米講述了一個發生在美國的兒童性侵案件。有個小女孩獨自在外面玩耍的時候，鄰居叔叔邀請她到他們家去看剛出生的小貓，結果叔叔把小女孩抱在自己的腿上，還把罪惡的手伸進了她的內褲裡！幸運的是小女孩立刻逃脫了，她把這件事告訴了爸爸媽媽，讓壞人得到了應有的懲罰。講述完故事，媽媽又告訴吉米男孩和女孩身體中不同的隱私部位，以及遇到這種不好的事情時應該怎麼做。書中還有一封作者寫給父母和家長的信。

《不要隨便摸我》是教給孩子進行自我性保護的圖書。書中通過一個兒童性侵犯的案例，教給孩子自己身體的哪些隱秘部位是任何人都不能隨意觸摸的，以及遇到性侵犯這樣的事情時該如何處理。這本書曾獲得本傑明·富蘭克林親子教養類獎，是美國很多家庭和學校對孩子進行性保護教育的教材。 《不要隨便親我》這本書不但教給孩子要勇敢地表達自己的觀點，很好地保護自己，也告訴大人們一個道理：以孩子能接受的方式表達對他（她