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1.《作文素材高考版針對高考生的寫作水平進行個性化的指導。分類精細，從素材積累、作文立意、作文技法等方面進行專業性的指導。 2.妙解專題策劃：為考生提供名人、名著、熱點專題策劃，緊扣新考綱，對熱點素材、經典素材進行全方位講解，貼合學生應試需求。 3.實用熱點押題：增大“熱點押題”在全書中的所占比重，同時邀請名師對典型作文題目進行深度講解，從三個不同的立意方向，到備考素材庫及備考範本，手把手幫助考生學會寫優秀作文。

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四天之內接連發生了兩起案件，受害人皆為女性，且其身上的財物被洗劫一空，現場沒有明確的指向性證據，唯有一名受害人身下的一枚殘缺的、稀有古錢幣首先成了案件的突破口。很快，專案組調查發現屍體被發現的現場並不是第一現場，古錢幣也未曾在近期的古董市場有消息流動，線索將案件指向了連環搶劫殺人案。相似案件未再發生，調查進展舉步維艱，警方被迫公開部分案情徵集線索。並對受害人的社會關係深度解構。色情變態狂老闆，糾纏

本書是作者探討中西藝術各個方面的論文的結集。每篇均從文學、哲學、詩歌及其他視覺藝術的角度就某一專題作審視，並運用比較的手法，嘗試瞭解為何這兩種藝術傳統看來竟如此迥然不同。書名為「之間」，既是採用文化硏究中經常用到的概念；也用以介紹作者是一個在香港生活和工作的法籍藝術史學者及藝術創作人。本書大部分章節均聚焦於過往的藝術上，最後一章則探討二十一世紀初香港藝術創作的情况。

“這是一段被人們遺忘的歷史，它充滿了血腥與殺戮，愛情與欲望，忠誠與背叛。光陰荏苒，當血與淚掩去了歲月的痕跡，我們是否還能夠透過層層迷霧看到事實的真相。懷著哀怨的亡靈何時才能夠安息？面對不期而遇的緣分，我該何去何從。末日即將到來，詭異的喪鐘又在為誰敲響……” 黃昏，我徘徊在梧桐樹下等待著宿命中的人。

搶分2022：聚焦時代精神，厚植寫作素養圖書介紹：新高考以來，高考作文呈現一些新的命題趨勢，並有新的評價標準。教育部考試中心在總結《中國高考評價體系》發佈以來的2020年、2021年兩次高考年高考作文命題特點時，指出“時代關切、思辨能力、知識積累、靈活運用”是高考考查的重點。《作文素材‧高考版精華本》主要從這四點出發，結合學生的寫作痛點，針對性地讓學生儲備相關素材，訓練學生關注現實、深入思辨的能力，並提供了考場寫作全流程提分方法，具有非常高的備考價值。 本書是由北京大學語文教育研究所權威指導，全國各考區3000名師傾力參編的高品質作文輔導圖書。全書共分為五章：第一章根據2021年高考作文題體現的“時代關切”傾向，總結了本年度重磅熱點，並提供熱點素材運用墶本；第二章從近期的時事、文化熱點中衍伸出思辨主題，深入解析其立意方向、備考價值；第三章從熱考文化專題入手，加強學生對經典作品的閱讀能力，厚植文化情懷；第四章聚焦青少年核心素養，精選與“青年和時代”相關的素材，啟發學生對素養、青春、責任等話題做更深入的思考。第五章的技法專題從審題、立意、結構、語言等角度提供考場搶分序列技法。 賣點：1.聚焦時代熱點，弘揚時代精神。近年來，新高考命題有緊扣“聚焦時代重大事件、弘揚時代精神”的特點；在統編版高中語文必修教材中，反映中華優秀傳統文化的經典名篇、反映革命精神的作品、反映社會主義建設和改革開放時期的作品，被列為重點學習內容；因此，本書從2021年年度新聞頭條、熱點名人兩方面，精編相關熱點素材，為考生指出運用方法，提供寫作墶本。 2.思維特訓營，多元思辨奪高分。近年來，高考作文題凸顯了思辨的重要性，新高考對學生思維水平的考查尤為突出，這也成為很多師生教學的重難點。本書第二章從思辨主題、大家觀點、熱詞深思等方面出發，為考生提供多元思索空間和考場運用墶本，使考生的思維得以拓展、深入，通過本書，考生可以儲備熱點素材，提升思維品質，學會從多元的思辨角度使用素材，從而最大限度地挖掘素材價值。本書通過思維的全方位訓練，讓考上從容應對各類思辨主題，不再因立意常規、說理不深入而失分，並且熟練思辨類題型的典型破解法，打造高分作文。 3.厚植文化經典，堅定文化自信。文化名人、經典名著，都閃耀著人類的光輝思想，也彙集為考場上頗受青睞的素材寶藏。本書第三章所精選的文章、詩歌、名著，不但為考生提供了

1.《作文素材高考版》針對高考生的寫作水平進行個性化的指導。分類精細，從素材積累、作文立意、作文技法等方面進行專業性的指導。 2.妙解專題策劃：為考生提供名人、名著、熱點專題策劃，緊扣新考綱，對熱點素材、經典素材進行全方位講解，貼合學生應試需求。 3.實用熱點押題：增大“熱點押題”在全書中的所占比重，同時邀請名師對典型作文題目進行深度講解，從三個不同的立意方向，到備考素材庫及備考範本，手把手幫助考生學會寫優秀作文。

全書共分11章，系統地介紹了用Visual C++開發應用軟件的知識。第1章介紹了Visual C++的基礎知識，包括開發環境的部署和配置；第2章介紹了如何用Visual C++生成程序框架，如何修改窗口標題、圖標，如何禁止窗口的最大化按鈕，如何設置窗口大小(特色)，等等；第3章講解用Visual C++繪圖和輸出信息；第4章講解用Visual C++制作登錄對話框和對應的數據庫操作；第5章介紹制

雨夜中發生了一場車禍，肇事司機竟是已經死亡三天的女尸？ 兩具被嚴鎖在尸檢室的尸體，一具的心臟不翼而飛，另一具卻詭異出現在異地的棺材內，是尸體會“行走”，還是另有陰謀？ 監控中，那個頭顱能旋轉180°的魅影，究竟是滿腹冤仇的鬼魂，還是狡詐兇殘的活人？ “我也想你，可我已經死了”。明明已經死亡的人，為何還能微信聊天、約定見面？ 一件件無名快遞紛至沓來，不久便有人死于非命，是誰在背后不斷預言死亡

無名男屍驚現路邊，死者容貌全毀，臉上還放著一張鮮豔的小丑面具。 紅杏出牆的妻子，有利益糾紛的合夥人，住著女人靈魂的男人，圍繞著死者的身份展開的調查，陷入了巨大的困局。 死者的枕邊書早已預言了案件的細節，而種種不可告人的秘密背後，凶案的真相究竟如何？ 陰翳的兇殺遊戲輪番上演，新的受害者不斷出現。死者被利器割喉而亡，詭異的面具再次出現，屍體的臉皮和殺人的兇器卻同時不翼而飛。死者的鮮血摻入了酒精，這是兇

《河祭》，一部優秀的中短篇小說集，收錄了15篇關於底層小人物的故事，在籍籍無名的川東北，作家構建了四個不同的微縮世界，那裡有民國時期宗族權利、愚民神權崩塌的“兩河鎮”，有改革開放時期受到金錢資本衝擊的“麻石街”，有經歷“文革”摧殘的四川東北部小縣城，還有八九十年代充滿奇人異事的“麻衣街”。

本書根據當前我國大學生創新創業的實際情況和編者多年的教學經驗編寫而成。本書分為兩部分，第一部分為創新教育，包括創新概述、創新精神、創新意識、創新思維、創新方法、創新型人才；第二部分為創業教育，對包括創業基礎知識、創業者和創業團隊、創業機會與創業風險、創業資源與創業融資、商業模式的開發、創業計劃的制訂、新企業的創建、新企業的管理與建設。本書可作為高等院校公共基礎課教材，也可作為相關人員的參考書。本書根據大學生創新創業的實際情況和編者多年的教學經驗編寫而成，符合當前國家對大學生創新創業教育的要求和教學改革趨勢。全書共分三篇，分別為序篇、創新教育篇和創業指導篇。其中序篇包括用創新和創業實現“中國夢”、用科學務實精神踐行創新創業、大學生創新創業教育基礎三個模塊；創新教育篇包括創新意識的培養、創新思維的培養、創新方法的選擇、創新能力的提升四個模塊；創業指導篇包括創業機會的發現、創業項目的選擇、創業團隊的組織、創業資源的整合、創業計劃的制訂、創業企業的設立與管理、創新創業孵化載體七個模塊。

成語是四字結構的表述語和四字結構的描述語的合稱。漢語成語往往言簡意賅、朗朗上口，更因其濃厚的文化色彩和歷史內涵，歷來為國人所珍重，並在口語和書面語中廣泛運用。《成語辭海》共收錄成語61000餘條，其中包括一定數量的成語變體。全書立目遵循通用性、理據性、系統性原則，參考文獻實例和語料庫頻率，以成語常見的形式為主條，把與主條意義相同而字序或用字不同的形式列為副條。同時，為了給讀者閱讀古籍提供方便，對古