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「開啟探索生活的好奇心，走進想像力世界，讓孩子從此愛上閱讀！」是小翰林品牌的宗旨，專為學齡前孩子設計的圖畫書不是只有故事閱讀，比一般繪本多了「８頁故事科普」，從故事延伸出生活科普的新對話，有助於親子共讀；也結合「故事動畫QRcode」，讓孩子以不同形式閱讀，開啟更多想像空間，提升孩子自主閱讀動機！ 《水果這一班》★連結孩子的開學經驗，以新來的同學－草莓作為故事開端★生動手法將水果擬人化，透過好玩的大風吹、捉迷藏認識水果★趣味的同儕互動，陪孩子舒緩面對不熟悉環境的情緒【故事大綱】 幼兒園開學了，這次有新同學加入水果班，為了讓新同學盡快融入班級裡，香蕉老師帶領大家一起玩許多有趣的遊戲，有大風吹、玩球遊戲和捉迷藏等。當大家玩得不亦樂乎時，發現教室有一個陌生的水果，這到底是怎麼一回事呢？【故事科普】1.認識水果的種類和特徵2.知道水果的生長過程3.喜歡品嘗各種水果4.學習用水果進行遊戲和創作【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012

米是臺灣人的主食，也是各種米製品的重要食材喔！★一本讓你看完會好想來一碗米飯的繪本！★充滿溫暖與幸福的臺灣在地好滋味！【故事大綱】粒粒的飯糰店有好多不同口味的飯糰，但是最近的生意不太好，遇到瓶頸的粒粒想起了家鄉，決定回家看看爸媽，還有家裡的稻田。返鄉之旅，在爸媽的陪伴下，重溫了許多美好滋味與回憶，讓粒粒的心感到溫暖。回到店裡，粒粒重新開張了「粒粒米食店」，設計新菜單，讓更多人找到幸福。【SDGs行動家】吃米飯也可以愛地球！稻米適合臺灣的氣候環境生長，是我們可以吃到最新鮮、運過程最方便的主要糧食。讓孩子認識稻米的生長過程，了解食物的來源，培養健康、均衡的飲食習慣，這不僅是食農教育，也是SDGs永續發展目標中的第二項「消除飢餓」裡提到幼兒階段須培養的能力。因此，鼓勵孩子常吃米飯、請家長挑選使用友善環境方式種出來的稻米等，培養孩子從小愛吃食、喜歡米食，進而喜歡生長環境的永續生活方式。【共讀時光】陪伴的力量故事中，面對遇到挫折的粒粒，爸爸、媽媽然沒有直接幫她解決困難，但他們陪她吃早餐、逛市場吃米食，讓粒粒知道她不是一個人，而是有人陪她度過辛苦的時刻，進而獲得跨越障礙的勇氣。陪伴，就是如此單純卻強大的力量，讓人感到安心，讓人受到鼓舞。不論年齡，這份人人都擁有的溫柔力量，希望能在孩子與您的周遭流動，讓彼在未來路上互相支持、成長。【品牌簡介】「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012 本書特色★讓讀者喜歡米食、喜歡孕育稻米的這片土地、喜歡臺灣與人情味。＊適讀年齡：3歲以上＊有注音

【內容簡介】萱萱原本是個游泳高手，但當她被老師指名擔任游泳教練時，卻突然變得膽怯起來，擔心表現不好會被同學取笑，她不斷懷疑自己能否勝任這個角色而悶悶不樂。最後她透過一場和小毅的游泳競賽，憑著實力打敗對方，萱萱終於找回失去的信心，相信自己真的很棒、很厲害。萱萱明白了一件事，只要有自信，沒有什麼事是做不到的！【本書特色】天才領袖兒童教育中心執行長王宏哲 強力推薦孩子沒自信該怎麼辦？對於性格內向、自信心