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出版日期

2024年 (37)
2022~2023 (643)
2020~2021 (859)
2018~2019 (1025)
2016~2017 (972)
2016年以前 (4933)
裝訂方式

平裝 (5698)
精裝 (518)
線裝 (8)
軟精 (1)
盒裝 (11)
袋裝 (1)
適讀年齡

學齡前 (1)
小學 (4)
作者

啟功 (54)
王早早 (43)
北京師範大學出版社 編著 (33)
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北京師範大學出版社 (9817)

三民網路書店 / 搜尋結果

9817筆商品,3/491頁
心理健康教育研究(全6冊)(簡體書)
滿額折
作者:俞國良  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/03/18 裝訂:精裝
定價:3168 元, 優惠價:87 2756
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教師心理實踐力(簡體書)
滿額折
作者:苑媛  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/03/04 裝訂:平裝
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
關學《中庸》學研究(簡體書)
滿額折
作者:李敬峰  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/03/19 裝訂:平裝
定價:408 元, 優惠價:87 355
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
電影空間影像研究(簡體書)
滿額折
作者:侯海濤  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/03/29 裝訂:平裝
定價:1008 元, 優惠價:87 877
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
學業水平考試命題方法與應用:指向核心素養的評價(簡體書)
滿額折
作者:張詠梅等  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/12/02 裝訂:平裝
重在從理論層面介紹測驗命題的理論依據、流程及方法等。具體而言,在傳統測驗技術方面,首先明晰測驗的種類、功能、目的、開發流程等基本問題並從支持測驗開發的理論基礎入手詳細闡述與測驗開發相關的理論知識及應用。繼而針對測驗藍圖的設計、紙筆測驗(客觀題、主觀題)的編制及編碼技術、表現性評價的設計、檔案袋評價等過程性評價的設計幾個主題進行說明。此外將就測試卷的質量分析、分數報告的解讀、基於評價改進教學等圍繞測驗結果不同角度使用方面的問題進行闡述。在新測驗技術方面,隨著信息化程度的提高以及測量領域對於學生能力的估計方法的進展,近年來計算機化測驗技術有較大發展並在多個測驗項目中得到實踐應用,本書將簡要介紹當前的國際研究進展。在測驗目標的導向方面,結合當前國際及國內普遍的熱點話題,即新時代對人的培養要求問題,也即國內的“核心素養”領域一些重點能力如問題解決、審辨式思維、跨學科能力等的評價進展進行、發展方向以及對未來發展的啟示作出介紹。各學科分冊將在第一冊的框架基礎上,結合各自學科特點,深入說明如何依據教育測量學的指標進行學科命題。
定價:414 元, 優惠價:87 360
庫存:1
國學與漢學:近代中外學界交往錄(簡體書)
滿額折
作者:桑兵  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/15 裝訂:平裝
定價:534 元, 優惠價:87 465
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農村留守兒童社會性發展(簡體書)
滿額折
作者:陸芳  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/15 裝訂:平裝
定價:288 元, 優惠價:87 251
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幼兒園問題式學習課程:課程架構篇(簡體書)
滿額折
作者:池麗萍  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/12 裝訂:平裝
定價:408 元, 優惠價:87 355
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
青少年發展指導(第一冊)(簡體書)
滿額折
作者:聶衍剛  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/16 裝訂:平裝
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中小學教育管理導論(簡體書)
滿額折
作者:陳中文; 韋耀陽  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/22 裝訂:平裝
定價:299 元, 優惠價:87 260
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青少年發展指導(第二冊)(簡體書)
滿額折
作者:聶衍剛  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/17 裝訂:平裝
定價:216 元, 優惠價:87 188
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青少年發展指導(第三冊)(簡體書)
滿額折
作者:聶衍剛  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/04/17 裝訂:平裝
定價:216 元, 優惠價:87 188
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學校改革:學習共同體的構想與實踐(簡體書)
滿額折
作者:(日)佐藤學  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2020/10/22 裝訂:平裝
受到迅猛發展的第四次產業革命以及新型冠狀病毒肺炎的影響,當今的學校教育正站在曆吏性的轉折點。本書在薄薄的一冊中,濃縮了30年前在日本誕生並在世界各國普及的“學習共同體”的改革的願景、哲學及活動體系,生動展示了“21世紀型課堂、學習、學校”的應有形態。如何實現不讓任何一名學生掉隊,保障每一名學生學習權的學校?如何實現基於探究與協同的高品質學習?如何實現不讓任何一名教師掉隊,每一名教師都可作為專家互相學習、共同成長的學校?作為“學校改革第一人”的著者,在本書中簡潔明瞭地描述了實現上述理想的哲學及具體方略。本書是教育者的必讀之書。
定價:120 元, 優惠價:87 104
庫存:6
西方象徵主義詩學(簡體書)
滿額折
作者:戶思社 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2021/06/01 裝訂:平裝
本書是對西方文學中的象徵主義詩歌流派的系統梳理,以波德萊爾、蘭波、馬拉美、魏爾倫、洛特雷阿蒙、保爾·瓦萊裡、艾略特、裡爾克、葉芝等重要詩人為線索,詳細分析了他們的重要作品及創作特色,對19—20世紀象徵主義詩歌的發展進行了由點及面的論述,同時還闡述了這些詩人對中國現代詩歌的影響,從而使本書在介紹和探討象徵主義詩學時,還兼具了比較文學的視野。本書是中國語言文學專業相關研究生課程教材,同時也適於普通文學愛好者閱讀。
定價:348 元, 優惠價:87 303
庫存:1
新官上任:清代地方官及其政治生態(簡體書)
滿額折
作者:(日)山本英史  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/08/02 裝訂:精裝
科舉過關的儒生精英們在獲知即將獨挑大梁、肩負知縣重任的時候,往往會參照官箴書,這是因為上面記載了赴任必須注意的事項。部分知縣之後會有自己的政務紀錄,即公牘。本書利用官箴書和公牘等史料,嘗試探討赴任知縣與任職地的老百姓及其他重要人士之間建立起了何種關係,或是他們必須建立起何種關係,通過對於其中的人際關係網絡的描繪,理解知縣在地方的處境及清代的地方統治如何通過知縣來實現。
定價:468 元, 優惠價:87 407
庫存:1
浪花淘盡英雄:何茲全三國史(插圖版)(簡體書)
滿額折
作者:何茲全  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/03/11 裝訂:平裝
定價:528 元, 優惠價:87 459
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
郭店竹簡與思孟學派(修訂本)(簡體書)
滿額折
作者:梁濤  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2022/01/05 裝訂:平裝
《郭店竹簡與思孟學派》以新出土的郭店竹簡、上海博物館藏簡與《大學》、《中庸》、《禮運》、《孟子》等傳世文獻相結合,對思孟學派的形成、演變、發展做了細致的考察,對思孟學派的特點、內容做了概括、總結。《郭店竹簡與思孟學派》對竹簡《五行》、《性自命出》、《內禮》等篇做了深入的解讀,對《中庸》、《大學》、《禮運》、《大戴禮記》等傳世文獻的成書做了細致的考察,對先秦儒學的一些基本理論問題,如天人關係、心性論、仁內義外、仁與孝的關係等做了深入的探討,提出了一系列獨到的見解。
定價:1188 元, 優惠價:87 1034
庫存:1
生活的困境(簡體書)
79折
作者:(法)弗朗索瓦茲‧多爾多  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2024/02/22 裝訂:精裝
本書聚焦兒童成長過程中會遇到的困境以及應對困境的方法;探討父母的焦慮、他們照顧孩子的方式以及在生活中應當如何引導孩子。今天的父母需要面對大量的問題,他們常常懷疑自己。在社會環境迅速變化和傳統價值觀受到挑戰的當下,這是正常的。曾經信奉的價值觀受到強烈的衝擊,人們不再像以前那樣相信自己了,不確信要為自己的孩子準備怎樣的未來。本書是法國兒童精神分析學家弗朗索瓦茲·多爾多最具多樣性的一本專著。它不僅包括豐富的思想與實踐活動,還幫助我們理解它們是如何被運用在眾多領域中的。多爾多的思想與實踐對兒童精神分析理論與臨床的發展具有重要的貢獻。她在改善教育體系、兒童醫療體系方面提出了眾多有效的建議,並發明了具有借鑒作用的兒童心理障礙預防措施, 如建立“綠房子”。本書的特別之處在於,多爾多以一種更深刻而廣闊的視角重新反思和審視了其臨床實踐。這正是本書所極力傳達的一種思想——任何一種臨床實踐或技術性的想法,只有在經過深入闡述或理論論證之後才具有意義。
簡體新到貨
定價:588 元, 優惠價:79 464
庫存:2
喚醒兒童心理免疫力:應對創傷的認知行為療傷(書+三套卡片)(簡體書)
滿額折
作者:屈志勇; 李繼娜  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/03/29 裝訂:盒裝
“幸運的人,一生都在被童年治癒,不幸的人,一生都在治癒童年”。兒童在成長過程中難免會經歷一些負性事件,如父母離異、親人去世,暴力侵害等,這些負性事件會給每個兒童留下或深或淺的心理痕跡。 北京師範大學行為健康研究中心聚焦于兒童心理創傷干預方案的開發和推廣工作。現將多年經驗及理論研究集結成冊――《喚醒兒童心理免疫力:應對創傷的認知行為方法》。該書是一本兼具指導性與趣味性的科學工具書,一方面,從實務操作角度,分模塊、分步驟介紹了基於認知行為療法的團體輔導和個案諮詢的具體技巧。另一方面,從理論角度,詳細講解了兒童生活中潛在的創傷經歷,創傷後常見反應,篩查、評估、診斷策略,及應對創傷的認知行為方法的干預策略。
定價:900 元, 優惠價:87 783
庫存:1
社會中的心智:高級心理過程的發展(簡體書)
滿額折
作者:(蘇)列夫‧維果茨基; (美)邁克爾‧科爾  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2018/03/09 裝訂:平裝
本書是蘇聯著名心理學家維果茨基的重要代表作。作爲文化歷史學派的創建者,維果茨基高度重視文化對心理發展的作用。他提出了極爲重要的理解心理過程的歷史原則,認爲一切都應當是從歷史的、社會環境及相互聯繫中加以理解。在書中他提出了對當代西方心理學具有最大吸引力的關于個體高級心理機能發展的社會起源的理論。維果茨基認爲,在兒童的文化發展中,每種機能都是在兩個方面兩次登臺,首先是社會的,作爲一種心理間範疇的人與人
定價:342 元, 優惠價:87 298
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