教育教養 - 三民網路書店

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21.學思達與師生對話：以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台

作者：郭進成; 馬琇芬 出版社：天下文化 出版日：2020/02/05 裝訂：平裝

以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台李崇建、張輝誠專文推薦學思達教學法 × 薩提爾對話，兩大教育心法最強實踐應用為人師者的鍛鍊與精進之路，教師成長增能最佳實作指南學思達教學模式提供良好的教學與學習架構，薩提爾對話模式讓教師能自我安頓，並以正向好奇的態度引導學生學習。學思達核心講師郭進成、馬琇芬，以多年來課堂教學及帶領數十場工作坊之豐富經驗與深刻反思，淬煉精華、凝鑄而成

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22.成為溫美玉：從偏鄉女孩到資深良師，30年教學心法與人生智慧

作者：溫美玉 出版社：天下文化 出版日：2022/04/14 裝訂：平裝

▏溫美玉30年教學生涯深刻凝望，融合教學與人生的溫暖智慧之作 ▏「偏鄉女孩溫美玉」，如何一路奮進蛻變，成為「資深良師溫美玉」？30年教學修練之路一個平凡老師的不凡旅程她不僅是一個小學老師她是勇於追求卓越、實現自我的女性她是溫美玉「30年來，我總是寫學生、寫家長、寫教學，這次，我終於要寫我自己。」──溫美玉一生只愛一件事，一世只做一件事，那便是教學。曾經，菜鳥老師管不動四年級學生，全班集體出走。曾經，教學挫敗、家長抵制讓她崩潰痛哭。曾經，她總是以棍子和辱罵高壓控制學生。曾經，遇到困境難題她總是拋下學生逃離一切。30年的探索、跌撞與修練，她走出自己的路，讓教育翻轉成真，感動與帶動無數老師，她是溫美玉。「這本書是我人生至今最重要的一本著作，也是三十年教學生涯的深刻省思。書中除了偶有提及成功的喜悅，更多是深刻坦露迷茫犯錯、惶惑不安的時刻。教學是一段艱辛的歷程，也是一段讓心智成熟的旅程。與其說這是一趟回顧，不如說是一場新生。與其說這是一場道別，不如說是重新啟程，卸下過去的自己，持續前進，成為無限可能的自己。寫下這本書要讓我的學生看到，我如何打直腰桿、活得精采元氣，對得起當年對他們的諄諄教誨。我期盼這本書為讀者帶來療癒與肯定，找到實現自我的勇氣。」──溫美玉「這條漫長的道路，我想成為什麼樣的老師？」在高雄美濃長大的農家女孩溫美玉，為了逃離升學壓力，也為了掌控自己的人生，放棄已錄取的高雄女中，遠赴臺東師專體育科報到，為三十年教學生涯寫下起點。像多數初任老師一樣，年輕生澀的溫老師無法走進學生的心，也得不到同事和家長支持。一次次的挫敗中她含淚爬起，終於找到自己的強項：「故事教學」，為黑暗的初任歲月點亮一道光。她謹記恩師吳英長的期勉：「國小老師這個平凡的工作，能夠把學生的未來放大！」「你不會，是溫老師的錯，因為我還沒把你教會！」溫美玉不相信學校體制是創意教師的墳場，並以實際行動打破迷思。她以文學作品做為班級經營主幹，帶著五年級學生全班寫小說和心情日記。不但讓學生精進閱讀寫作能力，也在師生之間架起一座心橋。早在民國八十年代，她便開啟風氣之先實踐小組討論教學；為了同理學生的學習困難，她重新進修數學和音樂，開啟教學第二曲線。她研發獨創「雙卡教學」和「小白板」，大幅提升教學效能。她放下棍子，以坦誠幽默的方式處理班級事件，不再以強者自居。她深知，磨難與衝擊是教學路上的常態；即使不一

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23.陪伴孩子高效學習：陳志恆心理師寫給父母的32個陪伴學習心法，幫助孩子找回讀書自信，掌握滿分策略

作者：陳志恆 出版社：天下文化 出版日：2023/05/31 裝訂：平裝

孩子的課業光靠老師是不夠的，父母的陪伴與引導更為關鍵！點燃學習動機 × 找到讀書方法 × 掌握練習訣竅解鎖3大關鍵，打造孩子高效學習力陳志恆諮商心理師曾任教中學多年，以實際輔導中學生改善學習問題的專業經驗，歸納出提升學習成效的實作步驟，幫助父母陪伴孩子找到讀書方法、掌握滿分策略。「父母帶著自覺先安頓好自己，孩子自然能感到安全、安心，能夠靜得下來。父母的存在，也才能成為孩子面對課業挑戰最堅實的後盾。」 ──陳志恆 ▌理解孩子的學習困境 ․成績優異的孩子常常太在意他人評價，而被「偶像包袱」困住。 ․孩子成績退步有可能是在生活中遇到困擾，像是師生相處、人際關係、家庭變故……等。 ․「不是我能力不好，只是故意不念書」，這種自我保護與逃避策略，讓孩子裹足不前。 ․當孩子時常被同學訕笑、老師貶抑，或感受到父母的失望，便深信自己能力不足。 ․過度嚴厲要求孩子的課業，很可能讓孩子厭惡與反彈。 ․父母創造出具支持性的環境氛圍，孩子體驗到溫暖、內心感到安全時，才能專注學習。 ▌點燃孩子的學習動機 ․大人常和孩子聊聊「為什麼要讀書」，能夠幫助孩子增強學習動機。 ․孩子愈不愛讀書，愈要找機會肯定他，讓孩子知道他的努力、表現與進步，大人是有看到的。 ․讓孩子知道，大腦會不斷改變，只要願意投入心思、掌握方法，一定學得會、學得好。 ․把握孩子的三分鐘熱度，鼓勵他多堅持一下，嘗試「四分鐘熱度」。 ․為孩子創造小小的成功經驗，會讓孩子願意持續努力。 ․鼓勵孩子挑戰極限，用正面心態看待挫敗。 ▌發展高效學習策略 ․對課業感到挫折而心生放棄，第一次通常出現在國小高年級，第二次出現在國一下學期；特別需要大人關心，指引讀書方法。 ․每天睡足至少八小時，作息規律，學習效率便會提升。 ․幫助孩子做好誘惑管理，打造讀書環境，避免分心。 ․養成每日固定讀書習慣，課前扎實預習、當天學習、當天複習。 ․小處著手、逐步漸進、反覆堅持，培養孩子自動自發的讀書習慣。 ․讓孩子自己做讀書計畫，妥善管理時間。 ․用大腦偏好的方式學習，「多回想幾遍」比「多讀幾遍」更重要。 ▌培養孩子熱愛學習 ․孩子願意花時間在閱讀上，就該多鼓勵。 ․時常與孩子展開有來有往的對話，刺激孩子的思考深度。 ․陪伴孩子的無力，力挺孩子的努力。不該只是關注孩子錯了幾題或考了幾分，而該聚焦在孩子有答對、有學會的地方，具體的肯定孩子。 ․父母願意關掉

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24.薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴

作者：李儀婷 出版社：天下文化 出版日：2023/05/18 裝訂：平裝

★《薩提爾的親子對話》作者、薩提爾親子情緒專家李儀婷最新力作★讀懂孩子的情緒，化解親子戰爭，讓孩子在父母的愛與理解中茁壯情緒背後，都有一個故事，那是深不可測的禮物。在洶湧的情緒面前，唯有穩定，才能連結彼此，挖掘溫暖一輩子的寶藏。父母是孩子的土壤，提供孩子長大的養分。浸潤薩提爾模式之後，愈能平穩的回應孩子，愈能扭轉孩子的慣性風暴。然而成長過程猶如一場運動賽事，不管平日練習得再好，孩子的成長一定會有起伏，失誤肯定也不會短少。而平常的練習，就是將失誤機率降低的最好辦法。只要父母能以更豐富的目光看待孩子成長，孩子的覺察會愈快速，也愈能接納挑戰及修正錯誤。──李儀婷親子教養作家李儀婷有三個可愛的孩子，分別是三三、川川、一一。大女兒三三兩歲以前，她採取的是責備、高壓式傳統教育，在一次親子衝突中，三三竟朝她狂怒嘶吼，令她體察教養的重要，於是將薩提爾模式導入家庭關係中，開啟家庭和諧的契機。在本書中，她從生活衝突提煉安頓情緒的祕訣，陪孩子走過情緒壅塞期。孩子成為情緒怪獸時，別急著用蠻力扳回一城，用平穩之心，「陪跑界諧星」為軸，陪孩子走過情緒風暴： ➢先安頓自己．將注意力移回己身，關注內在．接納、辨識情緒，別讓情緒越級成為主人．欣賞自己情緒升起時，仍願意面對困境、不放棄溝通 ➢真誠「陪」伴．以寬廣的接納、無期限的等待，做為教養的底蘊．辨識孩子話裡的情緒和事件，聽懂孩子的情感訴求．以「聽核心2.0」引導孩子展開高品質對話 ➢讓問題「跑」一會兒．放手讓孩子的情緒奔流．送出關心與愛的話語．挖掘情緒背後的訊息 ➢劃定「界」線．在情緒風暴漸息時，找到對話契機．以貼近孩子內在為主軸，劃定界線與家庭規範．親子保有安全界線，彼此得到最大的自由 ➢目標「協」商．孩子從暴走中回神，便可進入協商．以穩定的話語及心價值的能量，領會孩子的語意．找出彼此能妥協或認同的方法，越過困境 ➢用「心」欣賞．欣賞永遠是對話最佳的結束語．感性話語是最好的黏著劑，能輕易將孩子拉近自己．以豐富眼光看孩子，讓孩子汲取父母目光中的肯定，安穩成長本書特色 1.《薩提爾的親子對話》進階實作版 2.將薩提爾模式落實於家庭，適用於親子情緒教育、夫妻和諧應對

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25.薩提爾的親子對話(附超擬真實作練習)(2023版)：每個孩子，都是我們的孩子：從實戰經驗淬鍊超強親子對話

作者：李儀婷 出版社：天下文化 出版日：2023/06/02 裝訂：平裝

薩提爾親子對話專家李儀婷，從實戰經驗淬鍊超強親子對話練習，30 種失控情境ｘ 3個對話工具ｘ 3道安全卡榫ｘ 3不1要，超擬真實作練習，讓你三言兩語，扭轉親子、手足間的情緒困境。想要對孩子表達關心之意，一開口孩子就發脾氣；想迅速解決孩子的爭端，但自身情緒卻讓孩子像爆米花炸開……為什麼孩子分秒都在挑戰父母極限？核對彼此觀點、聚焦問題核心，和孩子好好說話。➢先讓問題跑一會兒‧與戰火保持距離，先平穩內在，別讓情緒影響你應對的姿態‧孩子情緒仍沸騰時，只需陪伴，不必急於進場對話‧尋找對話破口，貼近孩子的心，才能展開有效對話 ➢以薩提爾模式展開對話‧寧靜而專注的傾聽，讓孩子有被注意、被尊重，甚至被接納的感覺‧以好奇探索衝突，核對孩子真正的意思，讓問題聚焦‧結束對話時，誠摯欣賞孩子的努力，把負向行為轉為正向價值 ➢拋棄對話慣性‧不要以高壓語言介入戰火‧不要以上對下、過來人的姿態對話‧不要以自己的價值判斷回應，忽略孩子的深層需求➢應對的姿態‧良好的溝通，始於父母平穩的內在‧直拳教養，讓孩子變成情緒怪獸；蹲下來，看看孩子目光裡隱藏的故事‧情緒升起時，不急著應對，柔軟的語言，能帶來深層的反省與覺察‧你可以有期待，但允許期待落空，並學著接納失落‧在日常裡埋下愛的訊息，讓自己成為孩子最溫柔的牽絆☆以薩提爾模式開啟的親子對話☆ 溝通出現障礙時，試著挪動孩子的感受位置，將對話導向一個有接納有體諒的過程，才是有效溝通。 ◆有氣喘病史的老大三三咳得嚴重，要求媽媽坐著抱她睡。沒多久，妹妹川川趨前，也來討抱。媽媽：「姊姊生病不舒服，我抱著她，讓她睡一會兒。」川川眼眶泛紅：「媽媽不愛我了，我也想要抱抱！」媽媽：「我很愛你，但現在姊姊咳嗽很嚴重，所以媽媽得抱著她睡……」川川：「媽媽，我也不舒服，咳咳（假咳），我也要抱抱。」…… ◆當溝通陷入僵局，試試看，要在下列對話中填入什麼句子，才能讓各據一方的親子對話匯流，有效溝通？媽媽：「川川有看到姊姊生病了嗎？」川川：「有。」媽媽：「川川覺得姊姊是很舒服還是很不舒服？」川川：「我覺得姊姊很不舒服。」媽媽：「_________________________________________」川川：「好啊！要怎麼幫姊姊？」媽媽：「_________________________________________」川川認真思考了一會後說：「媽媽抱姊姊

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26.親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀（全新增訂版）

作者：葉嘉青 出版社：親子天下 出版日：2024/01/31 裝訂：平裝

幼兒教育專家＆學前閱讀推廣人葉嘉青親自帶路，從閱讀胎教⮕0~3歲寶寶⮕3~6歲幼兒，適齡適性的早期閱讀指引＆ 200+繪本的深度賞析運用，讓你與孩子在親子共讀的道路上，一起享受閱讀繪本的樂趣！親子共讀，從孕期就能開始？有哪些步驟與策略，可以幫助大人在茫茫書海中挑出適合幼兒的繪本？我花好大時間準備共讀，但寶貝才聽沒幾分鐘就不耐煩，這是怎麼回事？孩子總是要求我念同一本繪本，這是正常的嗎？從懷孕期間到幼小銜接，有什麼各階段共讀必須留意的策略與技巧？針對特殊需求孩子，可以尋找哪些資源？希望從經典繪本中帶領孩子進入美好閱讀世界，能從哪些大師的作品起步？身為幼兒照顧者、陪伴者或教育教養者的你，是否也有著上述類似的棘手困擾？就讓多年來串連醫療、幼教與公益，推廣幼兒閱讀超過25年的嘉青老師，從「分齡閱讀」到「多元閱讀」，橫跨「認知能力」與「非認知能力」領域，以幼兒發展為切點，將生澀學術研究轉化為第一線親師能立即上手的務實方法，陪伴你踏入美好的親子共讀之旅！長年來持續受邀擔任眾多童書獎項評審與策展工作，不斷透過譯者身份，將國外優質繪本引介到國內的嘉青老師，是國內推動學前閱讀的重要推手。外探各國繪本發展趨勢之餘，近年更與公部門攜手，將聯合國永續發展指標向下扎根，不僅透過繪本連結SDGs概念，在幼兒心中種下「環境永續、世界共好」的火苗，也特別注意到到視障、聽障等特殊族群孩子需求，在書中引介兼具文字與點字的「雙視繪本」、有聲書繪本和手語電子繪本，期待幫助特殊孩子找到適合自己的閱讀模式，開啟探索世界的大門。嘉青老師信手捻來，總是一本又一本如何將繪本運用於親子互動的最佳示範：當拿到沒有文字只有圖像的繪本《7號夢工廠》《一朵小雲》時，大人如何引導孩子說出「畫中有話」？當孩子情緒詞彙缺乏，不斷吶喊「我好生氣、你好討厭」時，《菲力的17種情緒》如何讓孩子學習區辨自身感受，了解自己到底是怎麼了？當面對努力成果不如預期、內心沮喪的孩子，我們可以如何運用《短耳兔》系列故事，隨著主角與情節支持孩子的自信與正向行為？在《親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀》中，嘉青老師搜羅包含本土原創與美、英、日、歐、波蘭等各國精彩繪本超過200本，不僅涵蓋了不同年齡階段與銜接期的共讀素材與對話是共讀技巧，也彙整親師最常詢問的共讀疑難雜症提問，在「共讀小診間」內為你解惑，更透過超過20個延伸閱讀活動、

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27.家有青少年之爸媽的33個修練：你那愈來愈陌生的孩子，該怎麼溝通？

作者：彭菊仙 出版社：天下文化 出版日：2021/03/31 裝訂：平裝

★《家有青少年之父母生存手冊》作者、親子教養專家彭菊仙最新力作★聚焦青少年的行為、手機電玩、戀愛人際等33個教養難題全攻略本書如同「教養診療室」，是青少年父母的「進階版」生存之書。──丘美珍　媽媽悅讀基地創辦人青少年出門像丟掉、回來像撿到；自以為是，你說什麼，他們就辯什麼；時時刻刻盯著手機，對你卻總是已讀不回；身心都還沒準備好，卻急著談戀愛、嘗禁果。然而，母（父）力全開只得灰頭土臉，恩威並用、巧計

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28.家庭裡的素養課：國小校長的48堂親子課，從生活到學習，爸媽教素養的第一本書

作者：顏安秀 出版社：天下文化 出版日：2022/01/24 裝訂：平裝

新課綱?後疫情，教育與學習產生重大變革，家庭教育是關鍵知識與解題，學校可以教素養能力的內化，課本做不到素養教育，就從家庭開始素養，是生活中的嘗試、感受、應用和呈現素養，是知識的吸收、美的體驗、人情的互動素養，是自主性、自我管理、創意、表達力素養，是家庭氛圍的潛移默化素養，讓孩子一生走得更長更遠用心教育的爸媽，是孩子最好的素養老師家庭的日常點滴，深層內化孩子的素養力素養教育是孩子邁向未來的能力，也是爸媽給孩子的珍貴禮物以愛為始、以素養為目標，發展孩子成為AI新世界人才全球疫情讓教育與學習面貌有了巨大改變，但不管線上線下、實體虛擬，爸媽的角色永遠最重要，既是溫暖的陪伴者、耐心的引導者，也是策略的建議者，及檢視成功或失敗的討論者。我就跟所有母親一樣，在愛裡，學習如何去愛；在情境裡，找出適合孩子又能解決問題的方法；在日復一日的生活裡，透過陪伴、閱讀、談話，甚至無聲的抱抱，傳遞這個家所堅信的價值。我也在路途上，跌撞匍匐的學習怎麼當媽媽。我期待自己不只是媽媽，也能以教育工作者的角色擔任政策與家長間的橋梁，讓家長了解什麼是素養教育、未來世代需要什麼樣的人才、大型評量命題趨勢，以及符合素養導向的學習策略……等。爸媽是孩子探索世界時最初的同行者，爸媽的愛與灌溉，為孩子描繪出屬於他獨特的生命素養風景。陪伴許多家庭創造美好的素養風景，是我開始教育書寫的初衷。祈願本書的出版，能為您我、家長與教師間創造多贏；而最大的贏家，是我們所愛的孩子。──顏安秀 ? 你和孩子曾遇到這些學習與教養難題嗎？ ˙ 孩子寫作業總是拖拖拉拉、不夠用心，怎麼辦？ ˙ 孩子考試總是粗心犯錯，如何改善？ ˙ 新課綱素養題落落長又跨領域，怎樣才能考高分？ ˙ 如何讓孩子喜愛閱讀、主動閱讀？˙ 孩子作文老是寫不好，要怎麼教？˙ 孩子想要手機、平板，能不能給？什麼時機給？˙ 如何讓孩子養成同理心，懂得體貼和付出？˙ 孩子考出好成績，該給獎品嗎？ ˙ 如何讓孩子對學習更積極主動？ ˙ 如何培養孩子的國際觀？ ˙ 如何讓孩子獨立自主、不依賴大人？ ? 資深名師顏安秀這樣教自己的孩子 ˙ 讓孩子學會獨立為作業負責，花點時間建立正確態度，比作業全對更重要。 ˙ 手指輔助閱

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29.兒童床邊的經濟學家：父母最關鍵的教養決策

作者：艾蜜莉‧奧斯特 出版社：天下文化 出版日：2020/09/30 裝訂：平裝

經濟學家媽媽全方位分析，教你像經濟學家一樣思考，引領父母穿越充斥錯誤訊息的育兒迷霧，穩健前行。★《紐約時報》暢銷書★「美國全國公共廣播電台」年度最佳好書我31歲生第一胎，在那之前，我的人生沒有努力解決不了的問題……經濟學家艾蜜莉．奧斯特曾抱著女兒坐在地上嚎啕大哭，她覺得自己再也沒辦法好好休息。養兒育女每一步都是決策。家裡突然多了一個要求很多的新成員，一時之間你有好多事情得決定。你忙得頭昏腦脹，但醫

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30.起步走笨作文：基礎訓練篇（增訂版）

作者：林明進 出版社：天下文化 出版日：2021/03/30 裝訂：平裝

2021全新暢銷增訂版新增多篇林明進老師親自撰寫之優美範文學習作文更有效！從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文

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31.起步走笨作文：進階技巧篇（增訂版）

作者：林明進 出版社：天下文化 出版日：2021/03/30 裝訂：平裝

2021全新暢銷增訂版新增多篇林明進老師親自撰寫之優美範文學習作文更有效！從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文

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32.不教養的勇氣：阿德勒教你，接受孩子最真實的樣子，協助孩子自力解決人生課題

作者：岸見一郎 出版社：天下文化 出版日：2022/12/07 裝訂：平裝

《被討厭的勇氣》親子實踐版．岸見一郎的第一本教養書不責罵、也不讚美，才是最好的教養父母只要無條件信賴孩子、肯定他們的價值孩子自然會長出獨立面對生命的勇氣兒子兩歲時，我在育兒上遇到了瓶頸。友人推薦我閱讀阿德勒的著作，這就是我接觸原本一無所知的阿德勒心理學的起點。----岸見一郎阿德勒在維也納成立世界上第一家兒童諮商中心，傾全力輔導孩童，並且提倡「與孩子平等相處」的教養法。父母和孩子能力、責任不一樣，但地位是完全平等的，所以—父母不能： 讚美孩子：讚美是一種上對下的評價，建立在認為對方做不到的前提之上，被評價的人不會開心。渴望讚美的孩子，會過分追求別人的認同，甚至為了贏得讚美，不擇手段。孩子並不是為了滿足父母的期待而生，絕對不可以為了得到父母的讚美，而放棄聽從自己的心。 責罵孩子：在責罵中長大的孩子，凡事只會考慮會不會被罵，無法自主判斷行為是否正確合宜。很多孩子把責罵當成關注，正因為可以引起父母責備，所以無法停止問題行為。有些孩子不想輸給父母，被罵的當下雖然停止搗蛋，但一犯再犯，當作反抗父母的一種形式。 沒有經過孩子同意，就介入孩子該面對的課題，只會讓孩子逃避自己的責任，永遠學不會自立。父母應該： 跟孩子說「謝謝！」「你真是幫了大忙！」給予孩子勇氣，不再害怕他人的評價或失敗。 用平等的態度，尊重孩子最真實的樣子。 無條件信賴孩子，也贏得孩子信任，建立起互相幫助的伙伴關係，讓孩子知道，你隨時可以伸出援手。 除非孩子向你求救，否則什麼都不說，只是靜靜守護著孩子，相信孩子能一個人克服困境。 讓孩子換個角度看自己，了解「注意力不集中」其實是「擅長多工」，孩子就會大不同。 把「孩子好好活著就好」當作起點，一點一點往上加分。而不是想像一個孩子的完美形象，做不到的就一點一點扣分。讓孩子知道自己的貢獻、肯定自己的價值就有能力面對所有的人生課題教養名家齊聲推薦蘇明進．彭菊仙．凱若媽咪．趙大樹我充分感受到岸見一郎所說的，孩子無需被我們過度的讚美或責備所評價、所定型，他們是獨立的生命個體，而且他們一直朝著這個不變的方向發展，大人根本不能「介入」他們的生命，而是「幫助」他們不斷拿出勇氣找到自己的價值。——彭菊仙（擁有三個壯丁的親子作家）如果我們為孩子擔起了他們該扛的責任，孩

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33.優秀不是靠運氣：16歲提前錄取，18歲成為全美最年輕亞裔CEO，哈佛姊弟的教養祕笈首度公開

作者：于巾幗; 蕭峰 出版社：天下文化 出版日：2017/01/20 裝訂：平裝

每個孩子都不同，細膩的觀察，深刻的了解，靈活的教養策略，天差地別的孩子，也可以同樣優秀！于巾幗夫婦的兩個孩子，女兒蕭宇琪文靜聽話，兒子蕭宇陽古靈精怪，愛玩愛哭，從小就給父母出了各種教養難題，但兩姊弟長大後表現同樣優異，16歲都由哈佛大學提前錄取，就讀哈佛期間，即取得資金，各別成立公司，先後休學創業。姊姊18歲獲得泰爾獎學金時，美國NBC譽為全美最年輕亞裔女CEO！家長媒體都在問，怎麼教出這麼優

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34.跟著大師教孩子：8個理論、10位大師觀點，啟發孩子的學習智慧

作者：孫立葳 出版社：天下文化 出版日：2014/09/22 裝訂：平裝

歷久不衰的經典理論與幼教研究，絕對是教導孩子的生活寶典，跟著大師教孩子，就對了！啟發孩子的學習智慧，究竟該依學校老師這樣教，還是照親友說的那樣做？東也想聽一點、西也想學一些，請看「理論」怎麼說：‧一個人的身高、長相、智商，會受到先天遺傳影響，一個人的性格，更受先天遺傳影響極大！‧父母不只需要了解並接納孩子的先天性格、因材施教，也應該透過量表，　知道自己的性格與教養風格，並尋求必要改變，達到「親子契

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35.家庭教育：教養孩子的100條法則(插圖本)

作者：陳鶴琴 出版社：香港中和出版有限公司 裝訂：平裝

“中國兒童教育之父”撰寫的一部影響了幾代中國人的家教經典小孩子實在是難教難養得很。但是我們做父母的是不是因小孩子難以教養就不去教養他呢？我們知道幼稚期（自出生至7歲）是人生最重要的一個時期，甚麼習慣、言語、技能、思想、態度、情緒，都要在此時期打一個基礎，若基礎打得不穩固，那健全的人格就不容易形成了。——陳鶴琴

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36.教出最聰明的孩子

作者：亞曼達‧瑞普立 出版社：天下文化 出版日：2014/03/31 裝訂：平裝

聰明，教得出來嗎？英文的「資優」（gifted）本身就意味天賦，是與生俱來的才能，不是努力認真就可以獲致的能力。然而現在世上有幾個國家，幾乎全國的小孩都在努力學習，希望自己能更聰明，聰明的提出詳盡週全的論點，聰明的解決前所未見的難題。也就是說，這些孩子努力學習如何思考，如何在變動的未來成功站上浪頭。在這些新的教育強國中當學生，會是什麼樣子？為了幫下一代尋找解答，本書作者（也是《時代》雜誌記者）亞曼

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37.星空下的一家人：建築師潘冀的築夢教養

作者：潘冀-口述; 廖大魚-撰文 出版社：天下文化 出版日：2018/06/29 裝訂：平裝

美學教育×教養藝術國藝獎建築師潘冀的美學教養觀 ▎父母不是孩子生命的擁有者，而是代管者 ▎讓孩子看見真實的美好，進而了解如何愛人、愛世界華人知名建築師海洋大學講座教授國際新銳導演歐盟服裝設計師潘冀 × &n

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38.孩子的簡單正念：60個靜心練習，陪孩子專注應對高壓世界

作者：葛凌蘭 出版社：天下文化 出版日：2018/02/01 裝訂：平裝

最簡單的正念練習培養：靜心力、洞察力、審視力、聚焦力、關懷力、連結力學會：安頓自己，同理他人，關懷世界◆孩子缺乏專注力時→練習「拉拉鍊」，幫助呼吸吐納，全神貫注。◆快被情緒淹沒了！→練習「冰塊融化了」，把注意力放在當下，鎮定心神。◆有個同學好討厭！→練習「祝福不喜歡的人」，給出祝福時，自己也會有奇妙的改變。◆有睡眠障礙嗎？→練習「專屬於你的星星」，沐浴在溫暖星光下，消除壓力。◆對生命的複雜與不確定

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39.每一天的教養，都為了孩子獨立那天做準備：德國婆婆教我的教養智慧

作者：凱若媽咪(Carol) 出版社：天下文化 出版日：2017/05/25 裝訂：平裝

台灣媽咪的教育實驗 × 德國婆婆的教養智慧有天孩子獨立生活之後......我與德國婆婆相處的幾年裡，最讓我佩服的是，她做到了每個母親的夢想：三個孩子都視母親為自己最好的朋友，也對母親充滿尊敬與深刻的愛。儘管臺德教育文化不同，親子互動原則都是相似的。所有孩子都需要父母的愛、陪伴與指引；最重要的教養場域，永遠在家庭之中。每當我遇上親子難題，婆婆給建議時，總是強調：有天孩子獨立生活之後……。我也開始用「

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40.星星女孩遇見MIT：台灣洪瑀勇闖麻省理工學院的追夢旅程

作者：謝其濬 出版社：天下文化 出版日：2014/08/20 裝訂：平裝

一個平凡的小女孩，居然能讓天上的星星以她為名？看似遙不可及的理工殿堂，卻有台灣女孩遠征實現科學夢？從翻閱書本的想像，到翻越人生的學習，在這夢想實驗中，發現洪瑀。閱讀，不但可以拓展一個人的眼界，更可以開啟她通往未來的世界。是什麼樣的環境與教育方式，讓一個小女孩從小練就主動積極的學習態度？從學英文、參加科學競賽，到錄取MIT，她又是如何規劃自己的學習方法？星星女孩洪瑀，畢業於北一女數理資優班，就讀麻省

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