中文書/聲韻學 - 三民網路書店

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61.

國字正音辨正指南

作者：劉元柏主編 出版社：文國 出版日：2013/10/01 裝訂：平裝

本書最主要的功用在於提高讀者對字音、字詞辨別的能力。改正國人書寫錯別字及誤讀、誤用的缺失，並提供老師國字標準化教學上之參考。

定價：150 元，優惠價：9 135

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62.

同源詞研究：以唇塞音聲母字為例

作者：郭詠豪 出版社：香港商務印書館 出版日：2013/06/01 裝訂：平裝

清代探索一聲之轉，即以聲母為樞紐繫聯同源詞，到民國時期學者對一類聲母多表示某種意義的初步認識，聲母和意義之間的關係逐漸為人所注意。但是這些研究並沒有得到現代學者的充分重視，因此關於詞源的音義結合的研究也沒有得到充足的發展。本書試圖從一個新的角度探索字的音義關係，作者從聲母獨有義入手，通過理論上的論證和實際上的分析，確定唇塞音聲母裏獨有某類意義，論證了聲母獨有義在理論上和實際上是有存在的可能性的。通

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PLAY注音

作者：正中書局編輯部 出版社：流傳文化 出版日：2013/05/30 裝訂：平裝

語言老師教課時最常用到的教具就是字卡，但目前市場上尚未有專為華語文教學所製作的字卡，海內外華語老師大多是自製或者上網下載，但皆較簡陋、不堪長期使用，並且需花費教師許多額外時間製作。「Play注音」、「Play拼音」是為了兩大拼音系統的教學者所設計的字卡，有別於以往的教學字卡，為了滿足各個老師的需求，將所有資訊塞在一張小小的字卡裡，老師在教室前面展示字卡時，坐在教室中後段的學生就看不見字卡上的字了，

定價：280 元，優惠價：9 252

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64.

PLAY拼音

作者：正中書局編輯部 出版社：流傳文化 出版日：2013/05/30 裝訂：平裝

語言老師教課時最常用到的教具就是字卡，但目前市場上尚未有專為華語文教學所製作的字卡，海內外華語老師大多是自製或者上網下載，但皆較簡陋、不堪長期使用，並且需花費教師許多額外時間製作。「Play注音」、「Play拼音」是為了兩大拼音系統的教學者所設計的字卡，有別於以往的教學字卡，為了滿足各個老師的需求，將所有資訊塞在一張小小的字卡裡，老師在教室前面展示字卡時，坐在教室中後段的學生就看不見字卡上的字了，

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生詞Easy Go

作者：正中書局編輯部 出版社：流傳文化 出版日：2013/05/30 裝訂：平裝

語言老師教課時最常用到的教具就是字卡，但目前市場上尚未有專為華語文教學所製作的字卡，海內外華語老師大多是自製或者上網下載，但皆較簡陋、不堪長期使用，並且需花費教師許多額外時間製作。「生字Easy Go」、「生詞Easy Go」，是以生字、生詞為練習主題，可以單獨運用，也可以作為延伸教學，從生字延伸到生詞，作為配套教學。為了避免將所有資訊全都擠在小小的字卡裡，又為了符合所有老師的需求，因此設計了「收

定價：350 元，優惠價：9 315

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生字Easy Go

作者：正中書局編輯部 出版社：流傳文化 出版日：2013/05/30 裝訂：平裝

語言老師教課時最常用到的教具就是字卡，但目前市場上尚未有專為華語文教學所製作的字卡，海內外華語老師大多是自製或者上網下載，但皆較簡陋、不堪長期使用，並且需花費教師許多額外時間製作。「生字Easy Go」、「生詞Easy Go」，是以生字、生詞為練習主題，可以單獨運用，也可以作為延伸教學，從生字延伸到生詞，作為配套教學。為了避免將所有資訊全都擠在小小的字卡裡，又為了符合所有老師的需求，因此設計了「收

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字音字形全方位訓練：基礎篇

作者：蔡有秩; 熊仙義 出版社：螢火蟲 出版日：2012/11/15 裝訂：平裝

形音義的釐清辨正，是語文教育的基礎，蔡有秩老師深耕國內字音字形教育二十多年，先後編著>、>、>等暢銷書，堪稱是字音字形訓練競賽的第一名師。現在，>教育部重新修訂公布，蔡老師為滿足校園師生的需求，特別推出這套字音字形全

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68.

古音學入門

作者：林慶勳; 竺家寧 出版社：學生書局 出版日：2012/09/01 裝訂：平裝

古音學入門

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69.

注音符號的文化演現

作者：何秋堇 出版社：秀威資訊科技 出版日：2012/05/10 裝訂：平裝

注音符號是引領孩子進入知識殿堂的鑰匙，是孩子探索各種知識的必備工具，也是學習漢語的橋樑。注音符號是取自古文篆籀徑省之形，傳承中國文字聲韻而來，形體上有中國文字學的根據，只要學會三十七個符號和四個聲調，就能拼出所有的漢字。注音符號有它的特殊性，我們不能只著重注音符號的拼寫及發音等物質性，還要去追溯注音符號更重要的精神層面，也就是去透視注音符號的更深知識功用。注音符號與拼音符號有所不同，如它所獨有的

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70.

增廣詩韻全璧（POD）

作者：學海出版社 出版社：學海 出版日：2011/08/01 裝訂：平裝

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71.

音韻闡微之校證與閩南語之音讀：附閩南語聲韻學摘錄

作者：林正三 出版社：林正三 出版日：2011/06/01 裝訂：平裝

《音韻闡微》一書係清康熙時李光地、王蘭生等奉敕編纂之有關漢語聲韻學之官式典籍，至雍正六年（1728年）方始完成。全書按讀音收一萬六千餘個漢字，依其收韻分別隸于平水韻一〇六個韻部，可以說是集歷代韻書之大成。該書運用等韻學原理去劃分音類，改革韻書體例，使用新的「合聲」反切，如「公」字舊用「古紅切」，將之改爲「姑翁切」：「巾」字舊用「居銀切」，將之改爲「基因切」等。換言之，新的「合聲」反切，就是上字採「

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72.

集韻（二冊）POD

作者：(宋)丁度等編 出版社：學海 出版日：2011/05/01 裝訂：平裝

本書據上海圖書館收藏述古堂影宋鈔本影印，特請顧廷龍先生撰書跋文，介紹這部珍本的源流情況。影寫底本原有漫漶之處，我社根據清顧千里的修補曹棟亭刻本補上殘缺字，作為附錄，以供參考。

定價：1400 元，優惠價：9 1260

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73.

怎樣讀廣韻（POD）

作者：學海編輯部著 出版社：學海 出版日：2011/05/01 裝訂：平裝

《廣韻》是十一世紀產生的一部韻書。所謂韻書，實際上就是一種分韻編排的字典，供人們讀書正音和韻文創作檢韻用的。《廣韻》是為增廣七世紀初編成的《切韻》而作，是《切韻》的一種增訂本。《切韻》已不傳，它的增訂本很多，現在保存下來的最完整的有兩部，一部是宋濂跋本唐寫本《王仁?刊謬補缺切韻》，一部就是《廣韻》。現代研究《切韻》所代表的中古時期的語音系統，大都把《廣韻》作為比較資料。《廣韻》在漢語語音史上具有十

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74.

音韻闡微【POD】

作者：李光地 出版社：學生書局 出版日：2011/04/01 裝訂：平裝

《音韻闡微》，十八卷。清李光地、王蘭生等奉敕纂修。成書於清雍正四年(一七二六)。《音韻闡微》對於反切作了重大的改良。改良的反切，用當時官話音拚切是十分順口的。如：“公”，舊韻書作“古紅切”，此書作“姑翁切”；“巾”，舊韻書作“居銀切”，此書作“基因切”；“牽”，舊韻書作“苦堅切”，此書作“欺煙切”；“蕭”，舊韻書作“蘇彫切”，此書作“西腰切”。

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75.

數位華語發音

作者：葉德明; 陳慶華編著 出版社：正中 出版日：2010/11/01 裝訂：平裝

輕鬆克服發音難點，十步驟學會華語發音只要十步驟即完全學會華語發音，並立刻改善你的華語發音：第一步建立華語語音及聲調的基礎概念第二步學會韻母第三步學會聲母第四步學會兒化韻第五步學會聲變調及連音變化第六步學會影響語意的不同表達方式第七步字音也有多樣性第八步學會說話的節奏第九步學

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76.

國音及語言運用(四版)

作者：吳金娥等 出版社：三民書局 出版日：2010/10/01 裝訂：平裝

全書分為語音原理及語言運用兩部分，分別就其基本原理與運用練習，詳加說明解析。導論裡除了說明發音原理，也介紹了發音器官的保養、國語及方言的定位。在語音原理方面，除了介紹國語的聲、韻、調、各種變音理論與實際情況之外，還專設國字正音一章，說明常被混淆的同字又讀、讀音語音以及歧音異義，幫助讀者了解國字一字多音的現象，避免讀錯字音。在語言運用方面，介紹包括教學語言、朗讀、專題報告、會議發言、即席

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77.

切韻以前反切上字用字之探討－以經典釋文為研究範圍

作者：金周生著 出版社：洪葉文化 出版日：2010/10/01 裝訂：平裝

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78.

國字標準音

作者：陳錦麗 出版社：陳錦麗 出版日：2010/09/01 裝訂：平裝

語言文字是人們相互溝通、表情達意的工具，人類文明歷史軌跡賴以傳承綿衍，並發提光大。我國文字結構統括於「六書」造字的原理原則，兼具形、音、義之美，其與語聲息聯結，密不可分。

定價：380 元，優惠價：9 342

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79.

新校互註宋本廣韻（定稿本）

作者：余迺永校註 出版社：里仁 出版日：2010/09/01 裝訂：精裝

中國以反切注音之典冊盛行於六朝，《切韻》正此類韻書之翹楚。《切韻》乃一音系完整並審音從嚴之韻書，所本蓋當時南北士人相沿之鄴都與洛京雅言。嗣後註家大體就原書韻類予以整編，或據文獻以為增字補音；遇殊方土語抑歷時音變，亦惟用「又切」歸韻而已。計《切韻》至《廣韻》逾400年，流通地域南北，兼且註家輩出，所收音切遂爾日龐雜。余迺永博士主研韻學及文字學，1975年台北出版《互註校正宋本廣韻》，1993年香港版

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80.

國音學講義

作者：易作霖 出版社：臺灣商務 出版日：2010/01/01 裝訂：平裝

本書於1920年6月由商務印書館出版。1921年7月國民政府教育部經國語統一籌備會專家審核批作為全國各地教授國音參考用書。是年8月已發行至第五版。可見此書對當時的國語統一運動有相當大的影響。作者在書中以發音語音學的原理和方法結合國語實際情形描寫國語語音各要素，又以傳統音韻學的原理和方法分析國語語音之聲韻、等呼、四聲諸系統。作者還介紹了國音標準和注音字母的形成過程，記載了每一個注音字母的出處，並且

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