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本書依據勞發署公布之111最新丙級化學技能檢定題庫編輯而成。版面清晰、解說簡單明暸，方便考生自修閱讀。學科測驗題目與解說同在一面，方便考生參考。術科操作步驟有圖片輔助說明，加深學生印象。每單元有牛刀小試，提供考生立即練習。另有十二回之模擬試題，方便考生考前複習之用。

本教材是根據教育部民國107年發布之〈十二年國民基本教育課程綱要──自然科學領域〉編輯而成的，供普通型高級中學在第二學年和第三學年使用。 本套探究活動手冊，是以設計具啟發性的實驗探究活動為主，提供同學認識科學活動的主要特質、科學方法、科學論證、資料收集與分析、建立科學模型、瞭解科學模型的限制、根據證據下結論，以及認識科學的價值。

本書編撰時參考國內界面化學相關書藉外，亦融合諸多有關界面現象理論之國內外文獻，及英文原文書藉的內容，並且力求內容的淺易與扼要，使初學習界面化學的讀者易於快速了解界面化學相關的理論，並將理論實際應用於工作與研究中。本書共分八個章節，由膠體系統中基本的名詞定義出發，而後闡述包括發生在液體－液體、氣體－液體、液體－固體與氣體－固體的表面與界面現象，進而將發生在表面與界面現象的理論擴展到包括塗敷、濕潤、流體流變現象、固體孔洞材料的表徵……等等界面／表面現象的應用上。

本講義係配合三民版之《選修化學Ⅳ：化學反應與平衡二》編撰而成， 濃縮課本之重點精華，並搭配由淺入深的多元習題及加碼延伸的補充資料， 幫助建立紮實的化學實力，是你面對各種小考與大考的定心丸！

本書依據邱美虹教授主編之108課綱普通高級中學選修化學Ⅳ全一冊編寫。 每一回皆以一節為內容，可以完整練習一節當中的所有概念，幫助學生徹底瞭解課本觀念。 每一回提供內容新穎有趣並結合課綱內容的閱讀題，期望學生能夠清楚所學觀念的應用。

一書剖析現代社會不可或缺的化學產業知識 以不同形式活躍於生活當中的科學結晶 活用於建築、日用品以至於醫療領域的高分子全貌 高分子不是只有塑膠。橡膠、合成纖維也是高分子。 我們周遭的多種物質，譬如保麗龍、合成纖維中的聚酯與尼龍、 由橡膠製成的橡皮筋與輪胎，都是高分子。 植物由纖維素、澱粉等組成。這些纖維素、澱粉都屬於高分子。 動物的身體由蛋白質組成，蛋白質也是高分子。 不僅如此，負責遺傳功能的DNA或RNA等核酸，也是典型的高分子。 也就是說，高分子不只包含了由堅硬塑膠製成的櫥櫃、富彈性的橡膠製品， 也包含了各種維持生命、傳承生命的分子。 甚至連隱形眼鏡、假牙，甚至是人造血管，都是高分子。 到了現代，不僅眼前的世界到處都是高分子，高分子也開始進入了我們的身體「內部」。 人類以化學方式製造出來高分子，稱做合成高分子。 最早的合成高分子「聚乙烯」於19世紀發明。 在這之後，1930年的美國化學家，華萊士．卡羅瑟斯發明了尼龍66後， 各種高分子化合物陸續被合成、開發出來，形成今日的盛況。 但於此同時，高分子也產生了許多過去未曾出現的問題， 其中最讓人頭痛的就是廢棄問題──塑膠公害。 堅固耐用是高分子的一大優點，它們耐熱、耐光、耐化學藥劑。 但這也表示它們遭丟棄後，難以自然分解。 在我們看不到的地方，有許多遭丟棄塑膠製品仍保持著原本的樣子。 海洋中也漂流著許多細碎的塑膠微粒。 原本以「合成」為主軸的高分子化學，在新時代中可能還需考慮「分解」階段。 本書即是將高分子化學的基礎知識，以簡單明瞭的方式解說。 書中也會提及天然高分子和合成高分子的種類、性質和差異， 高分子所面臨的環境問題的解決方案，以及與SDGs相關的主題。

★★★ 人氣科普書籍《燒杯君》系列又來了！★★★ ★★★ 怎麼還是這麼「古錐」又有料呢！★★★ 在《燒杯君和他的夥伴》中，他讓我們知道燒杯為什麼長這個形狀；在《燒杯君和他的化學實驗》裡，他讓我們回憶並認識教室裡的種種化學實驗；到了《燒杯君和他的偉大前輩》，他更介紹了博物館裡諸多古老又有趣的器材；接下來的《燒杯君和他的小旅行》，他又會帶給我們什麼呢？ 這次，燒杯君要出發去旅行！前往各地工廠參觀實驗器材如何誕生，包括燒杯、石蕊試紙、鑷子、砝碼、天平，以及更多更多……他還要到博物館看一看珍貴的氣象儀器，帶我們進入巨大的實驗設施，了解微中子與核融合的神奇世界。一如往常的，燒杯君將提出有趣而詳實的第一手報告，而且，還是一樣又萌又可愛！ 【系列特色】★ 人物「古椎」、內容有料：由燒杯君領銜主演，帶領各種角色化的實驗器材現身說法。具有漫畫的可愛、幽默，圖鑑式的知識內容深入又有說服力！ ★ 觸動理科生的實驗心、撩動文科生的文青情：現在及過去在實驗教室的種種，全都透過閱讀而重新活化了。沒做過實驗的人，也會被繪者筆下樸拙可愛的器材造型，和優雅的文青用色所吸引。 ★ 題材罕見、激勵學子對理科的學習動力：以化學、實驗為主題的書鮮少，表現得如此出色的作品更是罕見，藏在書裡的大小資訊，是養成未來科學家的先備知識。 ★ 媽媽、小孩，還有爸爸，一樣都愛讀：這正是燒杯君的魅力！本系列的讀者如此告訴我們。 【名家推薦】10 秒鐘教室（Yan）｜趣味知識圖文作家臭寶爸｜兒科醫師鍾昌宏｜國民教育輔導團自然科輔導員（依姓氏筆畫排序）離開學校後很難再看到實驗器材了吧……？本來想這樣說，但讀過「燒杯君」系列後發現，實驗器材其實不只出現在課堂裡，也常應用於生活中。透過本書籍的介紹與引導，讓大人小孩能一起認識各種可愛的實驗器材夥伴，發掘科學實驗的趣味！　－－臭寶爸｜兒科醫師 陳敬倫 這本書有讓人一翻開就停不下來的魔力，漫畫主角燒杯君拜訪實驗器材製作工廠、博物館、實驗機構的採訪故事、活潑有趣的對話與深入淺出的內容，讓我在閱讀時不斷驚呼連連，真的有種大開眼界的感覺。　－－鍾昌宏｜臺中市光榮國中生物科教師

★★★ 人氣科普書籍《燒杯君》系列 ★★★★★★ 讀起來好～療～癒～ 重要的理化知識也通通學起來了！★★★在《燒杯君和他的夥伴》中，他讓我們知道燒杯為什麼長這個形狀；在《燒杯君和他的化學實驗》裡，他讓我們回憶並認識教室裡的種種化學實驗；到了《燒杯君和他的偉大前輩》，他更介紹了博物館裡諸多古老又有趣的器材；接下來的《燒杯君和他的小旅行》，燒杯君要出發去旅行！前往各地工廠參觀實驗器材如何誕生，還要到博物館看一看珍貴的氣象儀器，帶讀者我們進入巨大的實驗設施。 不論哪一個主題，燒杯君都提出了有趣而詳實的第一手觀察與報告，而且一樣又萌又可愛！ 【系列特色】★ 人物「古椎」、內容有料：由燒杯君領銜主演，帶領各種角色化的實驗器材現身說法。具有漫畫的可愛、幽默，圖鑑式的知識內容深入又有說服力！ ★ 觸動理科生的實驗心、撩動文科生的文青情：現在及過去在實驗教室的種種，全都透過閱讀而重新活化了。沒做過實驗的人，也會被繪者筆下樸拙可愛的器材造型，和優雅的文青用色所吸引。 ★ 題材罕見、激勵學子對理科的學習動力：以化學、實驗為主題的書鮮少，表現得如此出色的作品更是罕見，藏在書裡的大小資訊，是養成未來科學家的先備知識。 ★ 媽媽、小孩，還有爸爸，一樣都愛讀：這正是燒杯君的魅力！本系列的讀者如此告訴我們。

★最齊全的化學科備考教材！各國營事業招考最新試題完整收錄／解析！2022迎戰各大國營事業招考化學一科，「1本打天下」就是他！★本書用心幫考生整理好龐雜的各大國營事業（經濟部、台電、中油、中鋼、台糖、台菸、台水、漢翔...等）最新考題。將最新考點納入重點整理，並製作完整解析。完整周全的內容，讓您讀到「最新，真正會考」的重點！本書三大特色：1. 完全依據各大國營事業近年最新歷屆試題之命題趨向，彙整出「真正會考的重點」；2. 考題收錄最豐富！完整收錄107-110年各大國營事業招考化學科官方試題，題題均附解析，帶您「解題學化學」！3. 圖表化管理－突顯重點，好讀好記！重點整理特別以圖表方式編排，各單元重點一目了然。短期間就可掌握本科常考重點，如能再確實勤寫第二部分歷屆考古題，相信要在短時間內考取高分勝出決非難事！國營事業考試出題範圍以高中化學內容為基礎，各出題單位依其職業性質則有不同的偏重方向。本書以近年來的化學歷屆試題為核心，搭配現今高中化學課綱編撰而成。筆者特意將每屆試題比對課綱，挑出常考的命題焦點大綱式的表現，並透過大量圖表呈現，幫助考生快速記憶各大重點。每個焦點皆附上對應的各國事業相關試題，考生可以立即測驗自己的學習成果。考生平時準備上，由於出題多為觀念題型，故每一單元皆須平均時間複習，切勿鑽牛角尖。再者，各國營事業的考題靈活多變，考生對每個單元內容一定要融會貫通，題目貴在精不在多，相同的考點往往會以不同的方式出題，甚至跨越不同的主題來命題，因此務求理解每個單元的重點精髓。最後勤加練習考古題，藉由大量練習，以戰養戰，找出自己之不足加以補強。在考試作答方面，因為國營事業化學科考題的命題在演算上並複雜，作答時，可以先快速瀏覽題目，將可以快速作答的觀念題或基礎計算題優先解決，取得基本分數，切勿在單一題目花費過久時間。最後，如果有剩餘的答題時間，考生可以回頭進行困難題目的作答。考生千萬要記住的原則，務必確認每題皆有瀏覽過，以免錯失可以得到的分數。最後，讀書的重點在於「勤」與「精」，時刻筆記，將自己的缺失記錄下來，並且一一改正，筆者相信您一定可以達成心中設定的目標。謹祝金榜題名國營事業招考「化學科」考情分析國營事業的化學科考題，有部分是單獨化學科考試，部分是物理與化學同份考題，化工技術等考題則融合了基礎化學與化學工程內容。本書以化學範疇單獨分析與撰寫。基本上，108年的理化

本書依據教育部最新頒布專技院校之『化學』課程標準編輯而成，全書共十六章，內容涵蓋：基礎化學、有機化學、生物化學及環境化學等部分，適合上、下學期各2～4學分課程使用。 作者編寫時力求深入淺出，引導讀者瞭解化學的原理與概念，並特別注重將化學原理應用於日常生活的實例介紹，提高讀者學習化學之興趣。各章開頭列出學習目標，引導讀者掌握學習重點；章末設計練習題，可讓學生演練，加深印象並檢視學習效果。 書中提到的化合物之名詞術語，均依據教育部公布之『化學名原則』命名，藥物名稱以行政院衛生福利部公布之『中華藥典』為準，其餘則參考國家教育研究院的化學名詞。 本書章末習題不提供解答，自學讀者選購前請知悉，銷售單位與出版公司都無法提供解答。

國內最完整的儀器分析教科書 本書共二十七章，除第一章儀器原理導論外，其他各章概分六大單元，包括一般儀器分析所含之光譜/質譜、層析及電化學等三主要單元及特別加強介紹的「微電腦界面」、「電子/原子顯微鏡」/「放射(含核醫)及生化(含感測器及生化晶片)/環境和熱分析」等三單元。 在光譜/質譜單元(共10章)中，介紹紫外線/可見光、紅外線、拉曼及雷射、螢光、磷光、化學發光及原子光譜法與核磁共振法、電子自轉共振法，、X光光譜法和質譜法。在層析單元(共3章)中介紹氣相層析、高效能液相層析、離子層析、毛細管電泳、凝膠滲透層析、流動注入法及超臨界流體層析。 在電化學單元(共3章)中介紹各種電位法、伏安電流法及電導電量法。在微電腦界面單元(共3章)中介紹邏輯閘晶片、運算放大器、類比/數位轉換器、二極體、電晶體及輸出/輸入晶片應用。 在電子/原子顯微鏡單元(共2章)中介紹各種電子顯微鏡、掃瞄穿隧顯微鏡、原子力顯微鏡。在放射/生化/環境和熱分析單元(共5章)中介紹熱分析、各種放射化學分析法、核醫檢驗法、空氣/水污染物檢測法、化學/生化感測器及微機電技術和化學/生化檢測晶片。

本書依據邱美虹教授主編之108課綱普通高級中學選修化學Ⅲ全一冊編寫。 每一回皆以一節為內容，可以完整練習一節當中的所有概念，幫助學生徹底瞭解課本觀念。 每一回提供內容新穎有趣並結合課綱內容的閱讀題，期望學生能夠清楚所學觀念的應用。

本教材是根據教育部民國107年發布之〈十二年國民基本教育課程綱要──自然科學領域〉編輯而成的，供普通型高級中學在第二學年和第三學年使用。 本套探究活動手冊，是以設計具啟發性的實驗探究活動為主，提供同學認識科學活動的主要特質、科學方法、科學論證、資料收集與分析、建立科學模型、瞭解科學模型的限制、根據證據下結論，以及認識科學的價值。

本講義係配合三民版之《選修化學Ⅲ：化學反應與平衡一》編撰而成， 濃縮課本之重點精華，並搭配由淺入深的多元習題及加碼延伸的補充資料， 幫助建立紮實的化學實力，是你面對各種小考與大考的定心丸！

本書的特色(1)每章開頭以【回憶一下】以提供學生檢視自己對於該章節重要概念的題目(2)每章開頭設計【概念樹狀圖】，將該章節的重點，使學生學習更加具體統整。(3)每節設有【觀念分辨】，將同學的迷思概念，是非題的方式呈現，讓學生更容易知道自己的盲點。(4)全章練習解析部分標註【危機解密】，針對難題提供思路分析及破題要領。(5)為提升學生閱讀能力，於課文後放入【閱閱欲試】，內容多為正文的加深或結合生活時事。

★日本牛頓獨家授權，全彩豐富圖解 ★80頁內容輕量化，價格門檻低 ★適合國中生輔助學習課程內容 看到密密麻麻的週期表就心生恐懼、不知從何背起？ 元素的排列的確有跡可循，用心觀察就會發現其中樂趣！ 目前為止，週期表上共有118個元素。由於元素數量龐大的關係，可能有許多人苦於背誦元素的名稱、原子序及其性質。而本書專為有類似經歷的人解惑，統整出隱藏在週期表中的規律，揭露元素之間有什麼共通點。還在為此煩惱的人不妨閱讀本書，仔細地觀察週期表。若能理解週期表的本質，記憶元素的性質將不再困難，化學這門學問也會變得更加有趣。系列特色 1. 日本牛頓出版社獨家授權。 2. 釐清脈絡，建立學習觀念。 3. 一書一主題，範圍明確，知識更有系統，學習也更有效率。

本書的特色 (1)每章開頭設有專欄【當生活遇上化學】，提供學生生活中會遇到的化學問題。 (2)每章開頭設計【概念樹狀圖】，彙整該章節的重點，讓學生學習更具統合性。 (3)每節設有【觀念澄清】，將同學容易混淆的迷思概念，以是非題方式呈現，讓學生更容易知道自己的盲點。 (4)為提升學生閱讀能力，於每章章末設有【閱閱欲試】，將該章節所學的知識統整並結合生活與時事。 (5)除了必修化學的基礎內容外，本書更收入部分的補充教材，讓未來打算就讀自然組的學生能夠先行銜接選修化學。

這套叢書與其他書籍最大的不同在於，它是以漫畫來刺激學生想像力！還有，在前一階段提示的疑問，都會盡量讓學生在下個階段「老師，我有問題！」的單元裡得到解決。學生們看了荒唐實驗漫畫單元之後持有疑問，在「老師，我有問題！」單元則有扼要的說明以解答疑問，這裡看到的問題當然不應該是撰文的教師們教條式的問題，而應該真的是「學生的問題」，這一點非常非常的重要。這個部分我認為應該是只有了解學生內心世界的優秀教師，才做得到的吧。 接著的下一階段，則是和理論相關的實驗活動用漫畫形式呈現，讓學生們可以試著親手做實驗。在這裡，可以預想前面所學的理論會以何種現象實際出現，透過實驗的操作進行確認，以求理論與實驗互相連繫一起。 最後的「背景知識」階段，是說明和主題相關的日常生活中的科學現象，配合學生們的興趣與理解水準，有助於增加學生理解的廣度與深度。 近幾年來坊間已經有一些以兒童或青少年為對象而出版的科學漫畫或圖畫書。這都是因為考量在學校裡學的科學太過生硬死板而且困難，所以坊間才會出版科學漫畫，以提高學生們的興趣，目的是為了讓學生能夠更加接近科學。可是並非只要用漫畫或圖來表達就一定全都簡單而且有趣。即便是用活動、圖、漫畫將自然科學有趣呈現了，坊間有些書本並不見得能夠確實展現科學的真正面貌並且對學生們的理解形成效益。 這套叢書，不是單純只為引起學生興趣，也不是為了掩飾無聊的說明內容而使用了漫畫與圖。仔細閱讀，可以發現書裡的漫畫與圖除了說明內容，還有其他的功能。例如，在每個主題開始的同時，都有荒唐實驗漫畫單元，是依學生的想像力而畫出來的幽默漫畫內容，這個單元不但能誘發學生們的好奇心，也間接提示了相關的許多問題。